??2020錄取分數(shù)線暫未公布，預(yù)計在2020年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學校在劃定錄取分數(shù)線時，通常以考生當?shù)仄崭哒猩謹?shù)線為基準分數(shù)線，考生可參考往錄取分數(shù)線情況。初中畢業(yè)生讀三年中職班，直接報名即可。

專業(yè)

 

最高分數(shù)線

 

最低分數(shù)線

 

平均分數(shù)線

 

美術(shù)類

 

266.33

 

241.33

 

247.24

 

產(chǎn)品設(shè)計

 

264

 

241.33

 

246.9

 

視覺傳達設(shè)計

 

259.34

 

244.01

 

248.9

 

環(huán)境設(shè)計

 

258

 

243.01

 

248.2

 

美術(shù)學

 

266.33

 

241.33

 

246.2

 

動畫

 

258.34

 

241.33

 

246.2

 
錄取原則

1. 學校按照“公開、公平、公正，德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則選拔錄取學生。沒有參加技能測試的考生不予錄取。

2. 根據(jù)高中畢業(yè)生學業(yè)水平考試成績(語文、數(shù)學、英語)的平均成績×70%+技能測試成績×30%計入總成績，并按照從高分到低分進行排序。在分數(shù)相同的情況下，按照技能測試、語文、數(shù)學、英語成績排序。

3. 專業(yè)安排按照“專業(yè)清”的原則，即優(yōu)先滿足考生的第一專業(yè)志愿，若第一專業(yè)志愿不能錄滿，按其第二、第三……及服從調(diào)劑等專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取。當考生填報的專業(yè)志愿均未被錄取時，對服從專業(yè)調(diào)劑的考生，按成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿的專業(yè);對不服從專業(yè)調(diào)劑或服從專業(yè)調(diào)劑但各專業(yè)計劃已錄取滿額的考生，將不予錄取。

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?新格林藝術(shù)職業(yè)高級中學以生涯規(guī)劃課程為主線，培養(yǎng)和激發(fā)每個學生的潛能，致力于幫助他們進入理想大學，并選擇適合自己的專業(yè)。學校在選課走班、分層＋分類的模式下，允許學生可自選校本課程。利用社會優(yōu)質(zhì)資源搭建平臺，設(shè)有包括STEAM3D打印、結(jié)構(gòu)力學、AR、VR設(shè)計、材料學等實驗性科學課程，還以社團活動進行拓展延伸，力求把學生培養(yǎng)成具備科學探索精神與社會實踐能力的全面應(yīng)用型人才?？茖W的課程設(shè)計與豐富的社會實踐為每位學生搭建展示自我和成長發(fā)展的平臺。?

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優(yōu)質(zhì)的教育教學團隊是學校核心競爭力的保障。本校秉承“專家治校、名師治學”的理念，著力打造由四、七、九教育教學專家、名師領(lǐng)銜的一流師資團隊。全校教職員工近300人，師生比1:10，其中正特高級教師20余名，高級教師60余名，中級教師若干名。雄厚的教育教學力量可持續(xù)保障藝術(shù)高中的高品質(zhì)管理及確保教學質(zhì)量高水平、長期穩(wěn)定發(fā)展。

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新格林藝術(shù)職業(yè)高級中學通過“云教室”技術(shù)提高課堂成效，打造智慧教室、翻轉(zhuǎn)課堂，引導(dǎo)移動探究學習，促進高階認知能力的培養(yǎng)，運用多維度、多元化的教學手段激發(fā)極致教學體驗；通過兼具國際視野的特色課程開發(fā)，實現(xiàn)教育個性化；融匯國內(nèi)外一流教育專家智慧，結(jié)合VR教學場景設(shè)計、VR虛擬教室解決方案，營造高度開放式、交互式、沉浸式的多維學習環(huán)境；搭建互聯(lián)網(wǎng)＋藝術(shù)高中的優(yōu)質(zhì)教育平臺。利用本地“云機房”等校園智能化技術(shù)管理教育教學，運用“人臉識別”系統(tǒng)實現(xiàn)課堂、宿舍、用餐、超市購物等無現(xiàn)金校園生態(tài)環(huán)境，建設(shè)集管、教、學、研為一體的智慧化校園。?

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