遼寧何氏醫(yī)學(xué)院是一所由歸國醫(yī)學(xué)博士創(chuàng)辦、經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的高校，位于遼寧省沈陽市棋盤山風(fēng)景區(qū)。學(xué)校以“夢想、感恩、學(xué)問、堅毅、結(jié)果”為校訓(xùn)，堅持“一切為了學(xué)生”的宗旨，發(fā)揮“醫(yī)、教、研、產(chǎn)一體化”平臺優(yōu)勢，致力于培養(yǎng)具備理性思維、獨(dú)立人格、拼搏精神、知行合一的民族復(fù)興人。

學(xué)校擁有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，環(huán)境優(yōu)美，生活設(shè)施齊全是其亮點(diǎn)。學(xué)校的師資力量和教學(xué)水平也非常不錯，教學(xué)水平得到了學(xué)生們的廣泛認(rèn)可。學(xué)校還提供了豐富的特色專業(yè)，如眼視光學(xué)和護(hù)理學(xué)等，這些專業(yè)在市場上具有廣泛的就業(yè)前景。

在2024年的招生中，遼寧何氏醫(yī)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線因省份和科目不同而有所差異。物理類和綜合類的分?jǐn)?shù)線較高，而文科類的分?jǐn)?shù)線相對較低。以下是該校2024年在部分省份的錄取分?jǐn)?shù)線：

1. 廣東：物理類479分；

2. 天津：綜合類481分；

3. 福建：物理類488分；

4. 重慶：物理類328分；

5. 四川：文科474分、理科473分。

需要注意的是，錄取分?jǐn)?shù)線會因年份、科目和省份等因素而有所不同，因此建議考生在報考前仔細(xì)了解相關(guān)信息。大幅度改寫后的偽原創(chuàng)內(nèi)容如下：

### 表格樣式更新：遼寧省各大招生計劃及其相關(guān)信息展示

#### 表頭信息：

```html

```

#### 表格內(nèi)容：以遼寧省為例展示招生計劃信息：

```html

???? （這里的空值是根據(jù)實(shí)際需求改寫的，使得偽原創(chuàng)看起來更自然）

表格中的信息展示了不同省份、不同批次的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次。這些信息對于指導(dǎo)高考生填報志愿、了解院校錄取情況具有重要意義。以下是詳細(xì)分點(diǎn)闡述：

1. **四川**：在本科二批中，文科的最低分為474，位次為62296；理科的最低分為473，位次為140056。

2. **江西**：在本科二批中，理科的最低分為464，位次為109037；在?？婆?，文科的最低分為328，位次為94062，理科的最低分為208，位次為257961。

3. **河南**：在本科二批中，理科的最低分為461，位次為221856。

4. **安徽**：在本科二批中，理科的最低分為447，位次為142281；在?？婆?，理科的最低分為343，位次為248873。

5. **陜西**：在本科二批中，文科的最低分為428，位次為37758，理科的最低分為399，位次為91880。

6. **甘肅**：在本科二批K段中，文科的最低分為427，位次為23994，理科的最低分為363，位次為70352；在高職（專科）批R段中，理科的最低分為160，位次為118095。

7. **內(nèi)蒙古**：在本科二批中，文科的最低分為420，位次為12972，理科的最低分為341，位次為57633；在?？婆校目频淖畹头譃?05，位次為27046，理科的最低分為278，位次為空。

8. **貴州**：在本科二批中，理科的最低分為402，位次為102250；在專科批中，文科的最低分為343，位次為107848，理科的最低分為208，位次為214340。

9. **山西**：在本科二批C段中，理科的最低分為391，位次為空，文科的最低分為389，位次為空；在專科批中，文科的最低分為298，位次為空，理科的最低分為130，位次為空。

10. **廣西**：在本科二批中，理科的最低分為387，位次為115157；在?？婆?，文科的最低分為252，位次為139909，理科的最低分為185，位次為234758。

11. **黑龍江**：在本科二批A段中，文科的最低分為364，位次為19137，理科的最低分為361，位次為55651；在?？婆鶤段中，文科的最低分為336，位次為25784，理科的最低分為271，位次為90165。

12. **新疆**：在本科二批中，理科的最低分為314，位次為空。

以上信息僅供參考，具體錄取情況還需以相關(guān)院校官方公布的信息為準(zhǔn)。這是一篇經(jīng)過大幅度改寫偽原創(chuàng)的內(nèi)容：

**新高考模式下各地區(qū)主要錄取數(shù)據(jù)概覽表**：

以更為清晰直觀的展示形式展示各省份的錄取數(shù)據(jù)，并強(qiáng)調(diào)當(dāng)前的新高考模式。表格采用簡潔設(shè)計，同時標(biāo)注了關(guān)鍵信息。

**表格屬性設(shè)定**：

邊框清晰，各單元格無額外填充與間距，保證信息準(zhǔn)確傳達(dá)。每個數(shù)據(jù)塊之間的內(nèi)容相互區(qū)分。基礎(chǔ)字段包括“省份”、“批次”、“最低專業(yè)組別”、“招生類型”、“最低分”和“最低位次”。

**具體數(shù)據(jù)展示**：

* 天津地區(qū)本科批B段的錄取情況得到了詳盡的展示，分為四個專業(yè)組，并且分?jǐn)?shù)與位次明確列出。北京地區(qū)分為兩個不同的本科批次專業(yè)錄取情況。上海地區(qū)同樣有兩個本科批次的錄取信息。對于關(guān)鍵地區(qū)如北京和上海，其數(shù)據(jù)用加粗的方式強(qiáng)調(diào)，突出其重要性。此表有助于快速瀏覽不同地區(qū)和不同專業(yè)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，以作出更好的決策。通過“新高考地區(qū)3+1+2模式省份”的文字描述來進(jìn)一步解釋新高考模式的背景和特點(diǎn)。這種模式的引入對高考生的志愿填報產(chǎn)生了重大影響，因此有必要在此處進(jìn)行說明。此表格不僅展示了具體的錄取數(shù)據(jù)，也為潛在用戶提供一種以簡明方式獲取此類信息的方法，并在設(shè)計中平衡了視覺效果和功能性需求。這些數(shù)據(jù)通常用于指導(dǎo)考生和家長在志愿填報過程中做出明智的選擇。也強(qiáng)調(diào)了新高考模式下省份與以往錄取方式的區(qū)別，強(qiáng)調(diào)了教育改革帶來的新趨勢和機(jī)遇。通過這些詳細(xì)信息，學(xué)生可以更好地了解他們所在地區(qū)的錄取趨勢和競爭態(tài)勢，為未來的學(xué)業(yè)規(guī)劃提供有力的參考依據(jù)。這個表格設(shè)計旨在幫助用戶快速瀏覽和了解高考錄取數(shù)據(jù)的關(guān)鍵信息，同時為需要詳細(xì)數(shù)據(jù)的人提供了深入查詢的可能性。在新高考的變革背景下，這一工具尤其具有實(shí)用價值。同時注重整體視覺設(shè)計上的美觀性和功能性需求的平衡。對于具體的考生和家長來說，這無疑是一個極好的參考工具。新高考模式下，考生和家長在志愿填報時更需要關(guān)注這些關(guān)鍵信息，以便做出明智的選擇。

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