2024延邊大學(xué)專業(yè)排行榜

全國眾多高校中,每所高校的辦學(xué)情況都有所不同,一所學(xué)校從創(chuàng)辦到被大家了解需要一個過程,學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)是學(xué)生了解的重要原因。那么,延邊大學(xué)的特色專業(yè)有哪些呢?延邊大學(xué)的王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇我愛搜學(xué)為大家介紹延邊大學(xué)的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

一:延邊大學(xué)王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)7個:朝鮮語、中國少數(shù)民族語言文學(xué)(朝鮮語言文學(xué))、漢語言、化學(xué)、動物科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)。

2024年吉林省級特色專業(yè)15個:朝鮮語、中國少數(shù)民族語言文學(xué)(朝鮮語言文學(xué))、漢語言、化學(xué)、動物科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、舞蹈學(xué)、歷史學(xué)、音樂學(xué)、物理學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、英語、漢語言文學(xué)。

二:延邊大學(xué)專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))

1. 朝鮮語

培養(yǎng)具有扎實的朝鮮語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的朝鮮語高級專門人才。

2. 中國少數(shù)民族語言文學(xué)(朝鮮語言文學(xué))

中國少數(shù)民族的語言文學(xué),現(xiàn)在已引起許多國家學(xué)者的關(guān)注。許多跨境民族的語言和文學(xué),已成為我國與周邊國家相關(guān)民族交往和交流的園地和橋梁。如今,藏學(xué)、蒙古學(xué)、滿學(xué)、突厥學(xué)、壯學(xué)、傣學(xué)、苗學(xué)、瑤學(xué)、彝學(xué)、哈尼學(xué)等已成為國際性的學(xué)科。近年來,聯(lián)合國教科文組織陸續(xù)發(fā)表有關(guān)保護世界文化多樣性的決議、宣言和國際公約,世界文化的多元化已成為人們普遍認同的共識。

培養(yǎng)目標:學(xué)生主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族語言、文學(xué)、文獻方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

就業(yè)方向:中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要到少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語言文字、文學(xué)、文獻的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作。

3. 漢語言

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的漢語言文學(xué)教育高級專門人才。

培養(yǎng)要求:漢語言文學(xué)的基本理論和基本知識,受到教育及教學(xué)研究的基本訓(xùn)練,具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng),具備從事本專業(yè)的教學(xué)能力和科研能力。

主要課程:現(xiàn)代漢語、現(xiàn)當代文學(xué)、寫作、古代文學(xué)、文學(xué)概論、語文教學(xué)論、外國文學(xué)、漢語史、中國現(xiàn)當代文學(xué)作品選讀。

就業(yè)前景:在高等和中等學(xué)校從事漢語言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作。

修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

4. 化學(xué)

培養(yǎng)目標:在朝漢雙語環(huán)境下培養(yǎng)中、高等化學(xué)教育實踐與管理的人才,同時培養(yǎng)與化學(xué)相關(guān)的科研、開發(fā)和管理的高級技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:主要學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代化學(xué)教育、圖文處理和化學(xué)信息學(xué)等方面的知識,接受良好的科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練,系統(tǒng)、扎實地掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能,使學(xué)生具備化學(xué)教師的基本素質(zhì)。

主要課程:無機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、計算機在化學(xué)中的應(yīng)用、化學(xué)教學(xué)法、教育學(xué),心理學(xué),化學(xué)信息學(xué)。

就業(yè)前景:中、高等化學(xué)教育和管理部門,科研、環(huán)保、檢疫、中、外企事業(yè)單位,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可繼續(xù)在本學(xué)科攻讀碩士、博士學(xué)位。

修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

5. 動物科學(xué)

培養(yǎng)具備動物科學(xué)的基本知識和技能,能在與動物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型人才。

6. 臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,能在各級衛(wèi)生保健機構(gòu)在上級醫(yī)師的指導(dǎo)監(jiān)督下,從事安全有效的醫(yī)療實踐的應(yīng)用型人才。

7. 藥學(xué)

培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和基本實驗技能,能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物研究與開發(fā)、中藥民族藥、藥物臨床應(yīng)用和監(jiān)督管理等方面工作的復(fù)合型應(yīng)用性藥學(xué)專門人才。

三:延邊大學(xué)專業(yè)排行榜(吉林省級特色專業(yè))以下是對所提供的文本進行偽原創(chuàng)改寫后的內(nèi)容:

中國多元民族的語言文學(xué)逐漸吸引了全球?qū)W者的目光。眾多跨境民族的獨特語言和文學(xué),已然成為連接我國與周邊國家相關(guān)民族的橋梁和交流的園地。藏學(xué)、蒙古學(xué)、滿學(xué)、突厥學(xué)等各類民族學(xué)科已經(jīng)逐漸成為世界性的研究焦點,獲得了國際學(xué)術(shù)界的廣泛認可。隨著聯(lián)合國教科文組織不斷強調(diào)文化多樣性的保護,多元文化的共識已經(jīng)深入人心。

對于人才培養(yǎng),我們的目標在于使學(xué)生掌握扎實的民族語言、文學(xué)及文獻方面的基本理論,以及進行深入探究的基礎(chǔ)知識。接受全面而系統(tǒng)的教育訓(xùn)練,包括理論框架、發(fā)展脈絡(luò)和研究現(xiàn)狀等,為他們從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生將在教育文化部門及相關(guān)單位大放異彩,他們將在少數(shù)民族語言文字、文獻研究、翻譯、新聞和文學(xué)創(chuàng)作等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。

在漢語言方面,我們致力于培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學(xué)基本理論的高級教育人才。他們需要掌握教育及教學(xué)研究的基本技能,并具備良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)。主修課程包括現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論等,就業(yè)前景廣闊,可在中等和高等學(xué)校從事教學(xué)和科研工作。

化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是能在朝漢雙語環(huán)境下從事化學(xué)教育實踐與管理的人才,同時也為化學(xué)相關(guān)的科研領(lǐng)域輸送高級技術(shù)人才。他們需要掌握化學(xué)基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代化學(xué)教育等方面的知識,并接受科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練。主要課程包括無機化學(xué)、分析化學(xué)等,畢業(yè)生可在多個領(lǐng)域發(fā)展,如繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位等。

動物科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備動物科學(xué)基本知識和技能的復(fù)合型人才,能在相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)等工作。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)則致力于培養(yǎng)能在各級衛(wèi)生保健機構(gòu)從事安全有效的醫(yī)療實踐的應(yīng)用型人才。

藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的人才擁有藥學(xué)學(xué)科的基本理論、知識和實驗技能,能夠在藥物研發(fā)、中藥民族藥等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。護理學(xué)是一門綜合性應(yīng)用科學(xué),以自然科學(xué)和社會科學(xué)理論為基礎(chǔ),要求實踐能力強,畢業(yè)生可以在多個領(lǐng)域就業(yè)。

舞蹈學(xué)是對舞蹈藝術(shù)進行全面系統(tǒng)歷史研究的科學(xué),包括舞蹈理論、歷史和鑒賞等方面。該專業(yè)的目標是培養(yǎng)舞蹈藝術(shù)人才,畢業(yè)生可以從事舞蹈教學(xué)和研究工作。

以上各專業(yè)的培養(yǎng)目標都是為了使學(xué)生掌握扎實的理論知識和實踐技能,以便在未來的職業(yè)生涯中能夠勝任各種挑戰(zhàn)和機遇。就業(yè)方向廣泛,涉及教育、科研、開發(fā)、管理等多個領(lǐng)域,為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。以下是對上述內(nèi)容的改寫:

畢業(yè)生可可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。

歷史學(xué)是人們對歷史材料進行篩選和組合的知識形式,是由歷史、科學(xué)、哲學(xué)、人性學(xué)及其時間空間五部分有機組合而成。歷史學(xué)專指后者,是一種精神生產(chǎn)實踐及其創(chuàng)造的屬于觀念形態(tài)的東西的統(tǒng)一體。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識,受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景和狀況一般,比起熱門專業(yè)要難就業(yè)很多;畢業(yè)后主要在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類事業(yè)單位與組織機構(gòu)工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位及升學(xué)考研。

音樂學(xué)是研究音樂的所有理論學(xué)科的總稱,音樂學(xué)在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的,音樂學(xué)除了基本的研究對象外,還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為。

音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受音樂理論與實踐方面的基本訓(xùn)練,具有音樂研究、教學(xué)等方面的基本能力。該專業(yè)學(xué)生主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

物理學(xué)是研究物質(zhì)運動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科,作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運動形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。它的理論結(jié)構(gòu)充分地運用數(shù)學(xué)作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準,它是當今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物質(zhì)運動的基本規(guī)律,接受運用物理知識和方法進行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)訓(xùn)練,獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的科學(xué)研究與應(yīng)用開發(fā)能力。該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

動物醫(yī)學(xué)通俗來說,就是培養(yǎng)“獸醫(yī)”的專業(yè),它是以生物學(xué)為基礎(chǔ),研究動物(包括研究動物)疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上對疾病進行診斷和防治,保障動物健康的綜合性學(xué)科。其基本任務(wù)是有效地防治畜禽、伴侶動物、醫(yī)學(xué)實驗動物及其他觀賞動物疾病的發(fā)生。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動物基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識,受到動物體正常和異常結(jié)構(gòu)及功能實驗、檢查、疾病預(yù)防、診斷、治療技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有動物保健、臨床診療、動物防疫檢疫和獸醫(yī)衛(wèi)生管理工作的基本能力。動物醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景令人看好,動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進出口動物及其產(chǎn)品的檢驗、肉品衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

英語是國際指定的官方語言(作為母語),也是世界上最廣泛的第一語言,也是歐盟以及許多國際組織以及英聯(lián)邦國家的官方語言,擁有世界第三位的母語使用者人數(shù),僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數(shù)。英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué),英美等英語國家歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)與能力。以下是對所提供的文本進行大幅度改寫和偽原創(chuàng)的結(jié)果:

英語專業(yè)畢業(yè)生擁有廣泛的就業(yè)前景,可在國際機構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研及旅游等多個領(lǐng)域擔(dān)任翻譯、研究、教學(xué)和管理等職位。他們還可以選擇留學(xué)、考研或海外就業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生特別適合在外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司以及金融國貿(mào)等單位擔(dān)任文秘、業(yè)務(wù)人員或行政管理等角色。

再談?wù)劃h語言文學(xué)專業(yè)。漢語言文學(xué)是中國高等教育歷史上最早開設(shè)的專業(yè)之一,其歷史可以追溯到19世紀末。這個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為三個部分:大學(xué)公共課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程以及根據(jù)教師專長開設(shè)的選修課程。

該專業(yè)的培養(yǎng)目標在于培養(yǎng)學(xué)生掌握漢語和中國文學(xué)的基本知識,并接受相關(guān)的理論、發(fā)展歷史和研究現(xiàn)狀的系統(tǒng)教育,以及基本業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練。畢業(yè)后,學(xué)生可以在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)以及機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究,或者參與文化和宣傳方面的實際工作。

接下來,讓我們了解一下延邊大學(xué)。這所大學(xué)始建于1949年,是中國在少數(shù)民族地區(qū)建立的最早的高校之一。它曾隸屬于國務(wù)院高教部,后于1957年劃歸吉林省管轄。在1958年,延邊大學(xué)分立為幾所獨立的學(xué)院。經(jīng)過1996年的合并,新的延邊大學(xué)誕生,它融合了延邊大學(xué)、延邊醫(yī)學(xué)院、延邊農(nóng)學(xué)院、延邊師范高等??茖W(xué)校以及吉林藝術(shù)學(xué)院延邊分院等五所高等院校。還有中外合作辦學(xué)機構(gòu)——延邊科技大學(xué)(籌)的并入。延邊大學(xué)琿春校區(qū)也在2017年開始招生,這一重要里程碑標志著學(xué)校發(fā)展的又一新篇章。

希望這次的改寫能夠滿足您的需求,如果您還有其他需要改動的部分,請告訴我。