高中生讀護(hù)理相比其他專業(yè)應(yīng)該是最好的選擇之一。在工作競爭壓力如此大的時(shí)代里，要想立足于社會(huì)，不能像父母輩的那個(gè)年代白手起家了。找一個(gè)工作難，想找一個(gè)好工作更難。所以現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)之后都把希望寄托在考公務(wù)員和事業(yè)單位上面。公務(wù)員和事業(yè)的那位提供的就業(yè)崗位畢竟有限，一個(gè)崗位可以有幾百個(gè)人參考。在小編看來，抱著考公招的僥幸心理還不如高中畢業(yè)的時(shí)候選擇一個(gè)就業(yè)比較有針對(duì)性的專業(yè)，比如護(hù)理專業(yè)。護(hù)理專業(yè)的就業(yè)崗位多，競爭稍微小一些，而且都是技術(shù)工作，隨著工齡的增長，身價(jià)越高。

　　到2007年，全國的三級(jí)醫(yī)院的編制護(hù)士應(yīng)達(dá)到護(hù)士的配備標(biāo)準(zhǔn)。到2010年，全國85%的二級(jí)醫(yī)院的編制護(hù)士應(yīng)達(dá)到護(hù)士的配備標(biāo)準(zhǔn)?！苯逃?、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”新聞發(fā)布會(huì)稱，我國護(hù)理人力資源短缺明顯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要，今后將加大護(hù)士的培養(yǎng)。預(yù)期到2015年，我國的醫(yī)護(hù)比達(dá)到1:1。每年需要培養(yǎng)各層次護(hù)士15萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。護(hù)理人才緊缺，男護(hù)士更是供不應(yīng)求。據(jù)記者多家走訪，不完全調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國各類醫(yī)院尤其是綜合性大醫(yī)院都需要男護(hù)士。他們認(rèn)為男護(hù)士身體素質(zhì)好，動(dòng)手能力強(qiáng)，在急診科、手術(shù)室、ICU病房等崗位能夠更好的發(fā)揮作用，服務(wù)患者。

　　成都衛(wèi)校希望校區(qū)是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的全日制公辦普通高等院校。學(xué)院始建于1997年，學(xué)院占地400多畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，生活設(shè)施完善，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備一應(yīng)俱全，建有多功能圖書館，教育教學(xué)資源豐富，師資力量雄厚，是讀書求學(xué)的理想之地。院現(xiàn)有專任教師280人，其中具有碩士以上學(xué)位者99人，其中具有副高級(jí)以上職稱者57人。國家級(jí)或省級(jí)教學(xué)名師6人。學(xué)校實(shí)行封閉管理，雙元教學(xué)，我校根據(jù)青少年的生理特點(diǎn)，采取“半軍事化、法制化、半封閉式”的管理模式。每屆新生進(jìn)校必須進(jìn)校嚴(yán)格的軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。學(xué)校安全管理由專職保衛(wèi)負(fù)責(zé)，安排有24小時(shí)巡邏保安，保障學(xué)生和老師的學(xué)習(xí)和生活安全。定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝晚會(huì)，師生同樂，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高自己的綜合素質(zhì)。