成都武侯區(qū)公辦中專學(xué)校（華西醫(yī)科大學(xué)武侯校區(qū)）建校于1985年，是成都市教育局領(lǐng)導(dǎo)下的重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。已有近三十年辦學(xué)歷史。學(xué)校1992年被評為省級重點(diǎn)學(xué)校，1996年被評為國家級重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校位于美麗富饒的成都市武侯區(qū)區(qū)，新落成的新校園茂林修竹、曲徑通幽。學(xué)?，F(xiàn)有大、中專在校學(xué)生4000余人，教職員工237人，高級講師73人，講師52人，高級技師6人，中、高級技能120人。

1990年以來，學(xué)校國有資產(chǎn)從1990年的560萬元，增值到現(xiàn)在的1100萬元；學(xué)校占地由1990年的22畝，增加到現(xiàn)在的225畝。在軟件上加大投資，不斷地送教師到大學(xué)和工廠提高，教師的文化程度由1990年本科占70%，提高到現(xiàn)在的95%；教師的結(jié)構(gòu)也發(fā)生很大的變化，現(xiàn)有174名教師中，高級講師73人，講師52人，高級技師6人，中、高級技能120人，律師2人，形成了比較合理的中、青年教師梯隊(duì)。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模由1990年的300人，發(fā)展到現(xiàn)在的4000余人；職工的人均收入由1990年的4000元/年，增長為現(xiàn)在的33000元/年，學(xué)校的專業(yè)由1990年的4個，發(fā)展到現(xiàn)在的12個。

1990年以來，學(xué)校共向社會和企業(yè)培養(yǎng)和輸送中、高級人才7435人，1993年12月經(jīng)四川省勞動廳批準(zhǔn)舉辦高級技工班〔（93）44號〕。到目前為止，共向社會和企業(yè)培養(yǎng)和鑒定高級技能人才8695人。

學(xué)校1999年被四川省勞動廳批準(zhǔn)成立國家職業(yè)技能鑒定086所，1999年具有鑒定技師資格。建所以來，在四川省勞動和社會保障廳和四川省職業(yè)技能鑒定中心的領(lǐng)導(dǎo)下，共鑒定各種層次人員3245人。其中：初級技能667人；中級技能1870；高級技能695人；技師13人。為社會做出了一定貢獻(xiàn)。

學(xué)校已開設(shè)護(hù)理、藥劑、建筑、汽修、幼教、旅游、通信、計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、財(cái)會電算化、電工技術(shù)、餐旅、物流、商務(wù)外語等專業(yè)。學(xué)校提出“比較完整的實(shí)踐，不完整的理論”，在教學(xué)上加強(qiáng)了實(shí)踐性環(huán)節(jié)，注重基本理論、基本技能的學(xué)習(xí)，要求每一個同學(xué)在獲得普通話、計(jì)算機(jī)、英語等級證的同時，獲得1～2個技能等級證，以適應(yīng)西部大開發(fā)廣闊市場對人才的需求。目前，學(xué)生的就業(yè)率達(dá)98%。為西部大開發(fā)做出了一定的貢獻(xiàn)。

回顧過去我們所做的工作，所取得的成績，我們更加認(rèn)識到：只有貫徹落實(shí)“三個代表”的重要思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，學(xué)校才能得到發(fā)展。為此，學(xué)校將在十六大的精神指引下，借全國職教工作會的東風(fēng)，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施國家技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程，加快技能型人才培養(yǎng)。與時俱進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在職業(yè)技術(shù)教育和普通教育領(lǐng)域再創(chuàng)輝煌。

地址：成都市武侯區(qū)