2025年云南新東方補(bǔ)習(xí)學(xué)校（高三補(bǔ)習(xí)）大理報(bào)名點(diǎn)

2024年云南新東方補(bǔ)習(xí)學(xué)校（高三補(bǔ)習(xí)）大理報(bào)名點(diǎn)

哪些學(xué)生適合復(fù)讀？
A

1.高考沒發(fā)揮好，成績與平時(shí)模擬分差大

考場(chǎng)發(fā)揮失利，出現(xiàn)較大失誤

不知道自身知識(shí)點(diǎn)缺失，導(dǎo)致成績不穩(wěn)定

心態(tài)不穩(wěn)，心理調(diào)節(jié)能力弱

2.突然醒悟，準(zhǔn)備開始努力

高三才開始努力，高一高二缺失太多

嚴(yán)重偏科，個(gè)別科目成績優(yōu)秀，總分不高

3.強(qiáng)烈的復(fù)讀欲望

有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，具有很強(qiáng)的復(fù)讀欲望

不滿足現(xiàn)在的成績，也有信心通過復(fù)讀取得好成績

4.成績未達(dá)本科線

沒考上本科，不甘心讀?？?/p>

超本科線幾分，專業(yè)院校選擇局限

5.志愿填報(bào)不合理

不清楚自己的定位，被錄取的院校和專業(yè)極度不滿意          

 
 
新東方全日制高考學(xué)習(xí)中心專注于高考生全科全日制教育。學(xué)校始建于1993年，云南全日制辦學(xué)啟動(dòng)于2011年12月，至今已有13年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用全日制教學(xué)，全方位管理的模式，為高考生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)保障，助力高考學(xué)子考入理想大學(xué)。
 
高考學(xué)習(xí)中心聚集了一支功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，專注高考教學(xué)，平均高考教齡6年，均為新東方全職教師，辦學(xué)12年來，歷屆高考學(xué)子均根據(jù)知識(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行分層教學(xué)、因材施教，培養(yǎng)了大批學(xué)子考入理想學(xué)校。我們的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果得到了學(xué)生、家長一致認(rèn)可。

云南新東方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校的提分效果

云南新東方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校以其卓越的教學(xué)質(zhì)量和顯著的提分效果，在高考復(fù)讀領(lǐng)域贏得了廣泛的贊譽(yù)。以下將從幾個(gè)方面詳細(xì)介紹該校的提分效果：

一、高分段學(xué)員表現(xiàn)

云南新東方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校在高分段學(xué)員的培養(yǎng)上取得了顯著成果。歷年來，學(xué)校的高分段學(xué)員數(shù)量不斷增加，這些學(xué)員在全省的高考排名中占據(jù)了有利位置。以某年為例，理科最高分達(dá)到了709分，文科最高分達(dá)到了661分，這些分?jǐn)?shù)均遠(yuǎn)超出一本線。這些高分學(xué)員的成功，充分展示了云南新東方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校在教學(xué)上的實(shí)力和水平。

二、平均提分情況

除了高分段學(xué)員的優(yōu)異成績，云南新東方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校在整體提分情況上也表現(xiàn)出色。根據(jù)公開數(shù)據(jù)，以某年高考復(fù)讀學(xué)員為例，理科平均提分為151.2分，文科平均提分為118.6分。這一顯著提分效果，體現(xiàn)了學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績提升方面的強(qiáng)大能力。