成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校、位于明朝狀元楊慎(升庵)故里新都區(qū)新都鎮(zhèn)、毗鄰全國(guó)著名佛教圣地寶光寺、地處“天府之國(guó)”川西平原腹地。

　　學(xué)?，F(xiàn)為“一校三區(qū)一基地”(新都校區(qū)、馬家校區(qū)、金都校區(qū)、實(shí)訓(xùn)基地)的辦學(xué)新格局。校園占地70017.61平方米(106畝)、建筑面積5.3萬(wàn)平方米、藏書(shū)8.75萬(wàn)冊(cè);擁有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)施設(shè)備、建有多功能校園網(wǎng)、有微機(jī)室9個(gè)、學(xué)習(xí)用計(jì)算機(jī)600多臺(tái);實(shí)驗(yàn)(作)室35個(gè)、體衛(wèi)設(shè)施齊全。現(xiàn)已建成機(jī)械加工和數(shù)控技術(shù)兩大實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校當(dāng)下開(kāi)設(shè)有：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè))、光電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、會(huì)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造等13個(gè)專(zhuān)業(yè)。師資力量　　學(xué)校師資力量雄厚、現(xiàn)有專(zhuān)任教師229人、其中骨干教師72名、研修生17人、本科學(xué)歷200人、中學(xué)高級(jí)教師47人、是專(zhuān)任教師的24%、“雙師型”教師85人、占專(zhuān)業(yè)課教師61.4%。學(xué)校有四川省成都市中心聯(lián)組主任、聯(lián)組成員13人、省市專(zhuān)業(yè)指引委員會(huì)主任、副主任委員7人、市級(jí)職業(yè)本領(lǐng)靠額測(cè)試員12人、國(guó)家職業(yè)本領(lǐng)考核測(cè)試員18人。

詳細(xì)介紹

　　學(xué)校以“學(xué)習(xí)做合一、德才可以相長(zhǎng)”的辦學(xué)觀點(diǎn)、以“讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)放心、讓企業(yè)滿意、讓教師自豪”為辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、以“育人為先、實(shí)力為本、面向市場(chǎng)、強(qiáng)化就業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”為辦學(xué)思路、努力自動(dòng)為新都區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)、為推進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)、為“三農(nóng)”服務(wù)、為學(xué)生的生存與發(fā)展服務(wù)。各專(zhuān)業(yè)以“思想品德優(yōu)良、文化基礎(chǔ)合格、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)本領(lǐng)過(guò)硬”為基本要求、為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)相適應(yīng)的德、智、體、美等全方位發(fā)展的高本質(zhì)的勞動(dòng)者、培養(yǎng)在生產(chǎn)和服務(wù)第一線的應(yīng)用型、本領(lǐng)型、創(chuàng)業(yè)型的實(shí)用人才。

學(xué)校榮譽(yù)

　　成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省綠色學(xué)校、四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、成都市德育工作先進(jìn)集體、成都市職業(yè)教育先進(jìn)單位、成都市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員持續(xù)教育基地、成都市中小學(xué)信息技術(shù)教育基礎(chǔ)條件合格學(xué)校、國(guó)家職業(yè)本領(lǐng)鑒定單位、全國(guó)班集體建設(shè)科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地。中職中專(zhuān)網(wǎng)招生網(wǎng)整理發(fā)布