浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦
其實(shí)浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦的問題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦大學(xué),因此呢,今天小編就來為大家分享浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦的一些知識,希望可以幫助到大家,下面我們一起來看看這個問題的分析吧!
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立、由浙江吉利集團(tuán)舉辦的我省目前惟一的一所國民教育系列汽車類專科層次的民辦普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在國家級歷史文化名城浙江省臨海市吉利工業(yè)園旁,校園一期占地308畝,校舍建筑面積14萬平方米。是一所廠校毗鄰、東廠西校、校企緊密結(jié)合的具有中國特色的高等汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院堅(jiān)持黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場和社會辦學(xué);充分依托吉利集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,堅(jiān)持校企合作,工學(xué)結(jié)合,著力創(chuàng)新教育理念、教學(xué)模式;堅(jiān)持育人為本、德育為先,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和職業(yè)道德教育,使學(xué)生在校期間掌握相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)的同時,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。
學(xué)院以社會用人單位評價作為辦學(xué)質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn),以“雙證”(高職畢業(yè)證書和中、高級職業(yè)資格等級證書)教育為目標(biāo),以素質(zhì)為基礎(chǔ),以職業(yè)能力為本位,努力打造學(xué)生步入社會后的工作能力和生存能力。學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),汽車、數(shù)控、計(jì)算機(jī)、模具加工制造技術(shù)等專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,裝備精良,工位充足,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師力量雄厚。吉利集團(tuán)的上海華普、寧波美日、浙江豪情、路橋金剛以及甘肅蘭州、湖南湖潭、山東濟(jì)南等汽車生產(chǎn)基地,吉利汽車研究院、各汽車銷售公司和集團(tuán)總部機(jī)關(guān),為學(xué)院的各專業(yè)學(xué)生提供了優(yōu)越的校外實(shí)習(xí)崗位。
浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院將通過五年的努力,把學(xué)院建設(shè)成具有先進(jìn)職業(yè)教育理念,先進(jìn)教育管理體系,先進(jìn)人才培養(yǎng)模式;師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,就業(yè)率高,具有鮮明吉利特色的高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)基地;為浙江省乃至長三角地區(qū)汽車制造與維修專業(yè)領(lǐng)域提供高素質(zhì)技能型人才支撐。學(xué)院根據(jù)職業(yè)教育大眾化、層次多元化、形式多樣化的特點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,充分利用教育資源,形成職前教育和職后培訓(xùn)、繼續(xù)教育和崗位技能培訓(xùn)多種形式并舉,辦學(xué)總體實(shí)力位于全國同類院校前列。
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦
一、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高校,該校是杭州鋼鐵集團(tuán)公司舉辦,是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校,入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
二、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于風(fēng)光秀麗、名人輩出的歷史文化名城——紹興,是浙江省屬全日制公辦高等院校,始建于1979年,2000年開始籌建高職學(xué)院,2002年1月正式建院。建院以來,學(xué)院堅(jiān)持“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神,秉承“人本、特色、服務(wù)”的辦學(xué)理念,明確“立足紹興、服務(wù)浙江、輻射長三角”的辦學(xué)定位,弘揚(yáng)“明德敬業(yè)、知行合一”的校訓(xùn),踐行“教、學(xué)、做、工融合”的人才培養(yǎng)模式,營造“工業(yè)”特色鮮明的“1314”即“一生一世”校園文化,致力于培養(yǎng)“首崗能勝任、轉(zhuǎn)崗能適應(yīng)、發(fā)展有后勁”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院努力創(chuàng)建美麗校園、幸福校園,已連續(xù)11年獲得“省級治安安全示范單位”,是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省文明單位、浙江省示范性高職院校和浙江省優(yōu)質(zhì)高職院校,是教育部、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、省四年制高職本科試點(diǎn)單位、省大學(xué)章程建設(shè)試點(diǎn)單位、省教學(xué)診斷試點(diǎn)單位、省首批數(shù)字校園示范學(xué)校、省高??萍冀?jīng)紀(jì)人試點(diǎn)單位、5A等級平安校園。
學(xué)院現(xiàn)有梅山、鏡湖兩個校區(qū),占地面積912畝,建筑面積34.5萬平方米。擁有全日制在校生12000余人,教職工近800人,其中高級職稱150余人,碩士以上學(xué)歷(學(xué)位)近600人,專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到85%?,F(xiàn)設(shè)電氣電子工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、交通學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、鑒湖學(xué)院(紡織工程學(xué)院、黃酒學(xué)院、健康學(xué)院)、人文社科部等8院1部9個二級教學(xué)單位。開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等37個專業(yè),其中擁有中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(機(jī)電一體化技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù))、省優(yōu)勢專業(yè)6個(建筑工程技術(shù)、工程造價、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù))、省特色專業(yè)12個(數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、電氣自動化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會計(jì)、機(jī)械制造與自動化、新能源汽車技術(shù)、電子商務(wù));擁有省級以上精品課程15門,其中國家級精品課程1門、國家精品資源共享課1門。新能源汽車技術(shù)專業(yè)資源庫獲批2018年國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫。近幾年獲得省級以上科研獎項(xiàng)4項(xiàng);主持省部級項(xiàng)目21項(xiàng);在核心期刊上發(fā)表論文730篇,其中被SCI收錄23篇,EI收錄90篇;獲得各類授權(quán)專利937項(xiàng),其中發(fā)明專利43項(xiàng),實(shí)用新型專利894項(xiàng)。在省科技成果常態(tài)化拍賣后,我院成為首家專場競價(拍賣)院校。華師大職成所等單位發(fā)布的《浙江省高職院校科研競爭力評價研究報(bào)告》中,學(xué)院位居全省高職院校第3位,其中“自然科學(xué)引文索引(CSCD)論文”、“(北大)核心期刊論文”兩個二級指標(biāo)位列全省第1位。
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦大學(xué)
是公辦高職院校。浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立,屬公辦普通高等學(xué)校,其前身為創(chuàng)建于1958年的浙江省交通學(xué)校。學(xué)校占地面積641.5畝,總建筑面積239941平方米,固定資產(chǎn)6.8億元,擁有現(xiàn)代化、數(shù)字化的教育教學(xué)科研基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)設(shè)備。其中,汽車維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地和船舶工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地獲中央財(cái)政支持建設(shè);工程檢測試驗(yàn)室具有交通運(yùn)輸部公路工程綜合甲級試驗(yàn)檢測資質(zhì);還有位于臨安青山湖的“浙江省現(xiàn)代交通運(yùn)輸科技創(chuàng)新基地“。學(xué)校校訓(xùn)是勵志力行,2012年被省教育廳評為省級示范性高等職業(yè)院校。
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦
一、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高校,該校是一所由杭州市人民政府主辦,經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制普通高職院校,是國家骨干高職院校建設(shè)單位、第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
二、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院系杭州市人民政府主辦的全日制高職院校,其前身是由杭州市經(jīng)委系統(tǒng)所屬的杭州機(jī)械、化工、紡織、絲綢、輕工、西湖電子等六所學(xué)校合并而成的杭州職工大學(xué),1998年籌建,2002年正式建立。學(xué)校坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州,位于下沙“大學(xué)城”,規(guī)劃用地1000余畝,全日制在校生9951人,教職工713人。學(xué)校下設(shè)友嘉機(jī)電學(xué)院、商貿(mào)旅游學(xué)院、達(dá)利女裝學(xué)院、臨江學(xué)院、信息工程學(xué)院、青年汽車學(xué)院、杭州動漫游戲?qū)W院、彩虹魚康復(fù)護(hù)理學(xué)院、特種設(shè)備學(xué)院等九個二級學(xué)院,開設(shè)數(shù)控技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等34個專業(yè)(含專業(yè)方向)。
建有國家級專業(yè)教學(xué)資源庫3個,中央財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個,省級優(yōu)勢(特色)專業(yè)12個,省級重點(diǎn)專業(yè)8個,中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地2個。機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、電梯工程技術(shù)和物業(yè)管理3個專業(yè)列入國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn);數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)2個專業(yè)是全國職業(yè)院校裝備制造類、交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)。學(xué)校建有市政府投資3億元、占地30畝、面向全市開放的集實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、鑒定、研發(fā)于一體的杭職院實(shí)訓(xùn)中心暨杭州市公共實(shí)訓(xùn)基地,建有開發(fā)區(qū)高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(國家級大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地)、開發(fā)區(qū)產(chǎn)學(xué)研發(fā)展學(xué)院等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及培訓(xùn)基地。學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持,以立德樹人為根本任務(wù),確立了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、文化育人”的辦學(xué)理念,凝煉形成了“融惟職道,善舉業(yè)德”的校訓(xùn),明晰了“學(xué)生體面就業(yè),教師幸福生活”的辦學(xué)指向,倡導(dǎo)“學(xué)校融入?yún)^(qū)域發(fā)展、專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教師融入學(xué)校發(fā)展、學(xué)生融入專業(yè)發(fā)展”。學(xué)校秉持姓“杭”、姓“職”、姓“院”的辦學(xué)屬性。突出“區(qū)域性”,明確了“立足開發(fā)區(qū)、服務(wù)杭州市”的辦學(xué)定位,強(qiáng)調(diào)為杭州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù);突出“職業(yè)性”,強(qiáng)調(diào)走類型發(fā)展道路,提出了“重構(gòu)課堂、聯(lián)通崗位、雙師共育、校企聯(lián)動”的教改思路和“首崗適應(yīng)、多崗遷移、可持續(xù)發(fā)展”的人才培養(yǎng)規(guī)格;突出“高等性”,強(qiáng)調(diào)“融”文化核心理念,在全國首創(chuàng)“校企共同體”辦學(xué)模式,構(gòu)建了利益與共、文化相通、成果共享的高職教育“校企共同體”特色辦學(xué)模式。
學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚,現(xiàn)為國家骨干高職院校、浙江省示范性高職院校和浙江省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位,先后榮獲全國高職??迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、全國黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學(xué)校獎”、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎、全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、浙江省文明單位、“全國高職院校就業(yè)競爭力50強(qiáng)”“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”等榮譽(yù)。學(xué)校是首批全國教育信息化試點(diǎn)單位、國家職業(yè)院校文化素質(zhì)教育基地建設(shè)單位和國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)職業(yè)教育專業(yè)委員會首批入會委員單位。近年來,累計(jì)獲得3項(xiàng)國家級教學(xué)成果獎,7項(xiàng)省級教學(xué)成果獎,累計(jì)獲得國家級技能大賽獎勵41項(xiàng)(其中一等獎14項(xiàng)),獲省級技能大賽獎勵376項(xiàng)(其中一等獎64項(xiàng)),數(shù)量位居全省同行前列。社會影響力和美譽(yù)度不斷增強(qiáng),2010年至今,累計(jì)來校參觀學(xué)習(xí)、考察交流的各類團(tuán)體900余批次,來訪人數(shù)達(dá)1萬余人次。新華社、人民日報(bào)、光明日報(bào)、中國教育報(bào)、中央電視臺、中央人民政府網(wǎng)、人民網(wǎng)、浙江新聞聯(lián)播等媒體紛紛報(bào)道學(xué)校改革發(fā)展成就。
好了,關(guān)于浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦和浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦大學(xué)的問題到這里結(jié)束啦,希望可以解決您的問題哈!