雙流縣華陽職業(yè)高級中學(xué)宿舍條件
學(xué)校采用公寓式住宿、六人間、上下床、有個人書桌、還有獨(dú)立衛(wèi)生間和陽臺。人數(shù)不多不少、宿舍就是學(xué)生在學(xué)校的家、學(xué)生與學(xué)生之間都能和諧相處。
二、雙流縣華陽職業(yè)高級中學(xué)周邊環(huán)境
學(xué)校位于成都雙流區(qū)、東鄰流光溢彩的天府大道、北瀕風(fēng)景秀麗的河濱公園、西面和南面為高檔住宅小區(qū)和繁華商業(yè)區(qū)所環(huán)抱。學(xué)校周圍沒有KTV、網(wǎng)吧等設(shè)施、學(xué)生在課余時間可以在河濱公園玩耍、散心、釋放課堂上的學(xué)習(xí)壓力。
三、雙流縣華陽職業(yè)高級中學(xué)食堂情況
食堂的衛(wèi)生、是學(xué)校最重視的方面之一、嚴(yán)苛把控食材的來源、食堂的工作人員用心的為學(xué)校的學(xué)生烹飪美食。菜色豐富、來自各個地方的學(xué)生都能品嘗到家鄉(xiāng)的美食。
雙流縣華陽職業(yè)高級中學(xué)宿舍條件
四、雙流縣華陽職業(yè)高級中學(xué)拓展閱讀
成都市華陽職業(yè)中學(xué)是一所省級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、隸屬天府新區(qū)成都片區(qū)社會事業(yè)局、地處天府新區(qū)華陽城中心。學(xué)校始建于1985年、歷經(jīng)了近30年的坎坷歷程、在“相信每位學(xué)生都有學(xué)好的愿望和潛質(zhì)”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下、學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路、品牌特色之路、走出了一條符合學(xué)校發(fā)展的特色之路。根據(jù)市場需求、學(xué)校創(chuàng)建了學(xué)前教育、高星級飯店運(yùn)營與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、市場營銷、機(jī)械加工技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修等一系列名優(yōu)專業(yè)。
學(xué)校緊緊圍繞天府新區(qū)“國際水平、中國一流、西部第一”的建設(shè)目標(biāo)和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的要求、堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想、深化學(xué)校內(nèi)部體制改革、建立行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校共同參與的管理機(jī)制、積極推進(jìn)“工學(xué)融合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式;打造“以感恩教育為載體、提升人文素養(yǎng); 以教學(xué)改革為核心、搭建升學(xué)平臺;以技能訓(xùn)練為途徑、形成專業(yè)特色;以新區(qū)產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向、打造名優(yōu)專業(yè);以三高就業(yè)為目標(biāo)、塑造就業(yè)品牌”的學(xué)校品牌、提升學(xué)校內(nèi)涵、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、具有綜合能力較強(qiáng)和德技雙馨的生產(chǎn)服務(wù)第一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
學(xué)校創(chuàng)建了感恩教育為主題的德育特色品牌、并成功舉辦了三屆感恩典禮和成都市南片區(qū)關(guān)工委學(xué)校德育特色觀摩活動、學(xué)校這一特色德育教育工作、被列為天府新區(qū)特色教育工作示范。學(xué)校成功舉辦“樂美校園”、“書香校園”活動、加強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展、提升了學(xué)生的整體素養(yǎng)。我校改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、尋求適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式、教學(xué)質(zhì)量全面提高、學(xué)生參加市、縣各級技能大賽和參加成都市的抽考均取得了優(yōu)異的成績。
學(xué)校以國際合作為依托、與加拿大湯姆遜河大學(xué)、 韓國善鄰大學(xué)、澳大利亞、日本智源株式會社建立了友好合作關(guān)系、為學(xué)生提供了出國留學(xué)和工作的機(jī)會;以校企合作為支撐、推行企業(yè)訂單培養(yǎng)模式、學(xué)生全部進(jìn)入知名企業(yè)就業(yè)、如成都雙流國際機(jī)場、麓山國際社區(qū)、育蒙國際幼兒園、紅星機(jī)關(guān)幼兒園、埃森哲、中國一汽、成都洲際大酒店等、實(shí)現(xiàn)了“高收入”“高檔次”、“高附加值”的三高就業(yè)。
學(xué)校積極創(chuàng)造條件滿足學(xué)生升入高校的愿望和社會對高層次人才的需求、與成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所省內(nèi)高校建立了“中高職銜接”合作關(guān)系、為學(xué)生繼續(xù)深造建立了暢通的升學(xué)渠道;近年來、我校職教高考?？坪捅究粕暇€率均取得了較好的成績。
