昆明醫(yī)藥幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年分?jǐn)?shù)線多少

為了使學(xué)生的實(shí)踐技術(shù)與個(gè)人素養(yǎng)能夠更好的發(fā)展和成長(zhǎng),昆明醫(yī)藥幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校建立了專業(yè)的技能實(shí)訓(xùn)中心和教育基地,讓學(xué)生有更機(jī)會(huì)體驗(yàn)就業(yè)時(shí)面臨的各種問題,為出身社會(huì)工作豐富經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),得到行業(yè)內(nèi)企業(yè)的認(rèn)可和欣賞。接下來老師就給大家介紹一下昆明醫(yī)藥幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線,供大家參考了解。

嵩明縣普高錄取分?jǐn)?shù)線 地區(qū)   錄取分?jǐn)?shù)線  
嵩明縣   370  
昆明市普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校   分?jǐn)?shù)  
昆明第一中學(xué)   555  
昆明第三中學(xué)   550  
昆明第八中學(xué)   546  
云南衡水呈貢實(shí)驗(yàn)中學(xué)   512  
昆明醫(yī)藥幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所在1998年創(chuàng)辦的醫(yī)藥衛(wèi)生類中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的嵩明楊橋河濱路邊。學(xué)校有二個(gè)校區(qū),四個(gè)教學(xué)區(qū)。1、嵩明校區(qū);2、麗苑路校區(qū);3、昆明空港新城職教園區(qū);4、市工療教學(xué)區(qū)。5、茨壩成人教學(xué)區(qū)及中草藥種植園區(qū)。校內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,周邊社會(huì)治安環(huán)境良好、安全,是學(xué)生求學(xué)的理想之地,現(xiàn)有各類在校學(xué)生近5000人。

當(dāng)時(shí)主要是根據(jù)全國(guó)第三次教育工作會(huì)議精神,為創(chuàng)建昆明醫(yī)學(xué)院高職教學(xué)院和海院學(xué)院奠定了基礎(chǔ)并輸送了生源。學(xué)校開設(shè)有醫(yī)藥類、信息類、管理類等專業(yè)。發(fā)展至今已有16年的歷史,積累了一定的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了一定的成績(jī)。為社會(huì)輸送了20000余名醫(yī)藥技術(shù)人才,年來,就業(yè)率保持在98%以上,學(xué)生遍及全省,不少學(xué)生現(xiàn)已成為企事業(yè)單位的骨干力量。并且學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)是可以多項(xiàng)選擇的,既可以自主就業(yè)也可以讓學(xué)校推薦就業(yè),學(xué)校和省內(nèi)外很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)和制藥公司簽訂人才輸送協(xié)議,為學(xué)生的就業(yè)做到了充分的保障。

學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量雄厚。有教職工260余人,其中教授、副教授占教師總數(shù)的38.1%;雙師型的教師占教師總數(shù)的77%。學(xué)??偨Y(jié)多年的醫(yī)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建了形式多樣的人才培養(yǎng)模式,以“訂單培養(yǎng)”、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)等方式,實(shí)現(xiàn)校企資源共享,互利共贏,堅(jiān)定不移地走“教、學(xué)、做”合一的職業(yè)教育人才培養(yǎng)之路。通過規(guī)范化的教學(xué)管理,市場(chǎng)化的實(shí)習(xí)訓(xùn)練,系統(tǒng)化的素質(zhì)教育,豐富多彩的校園文化活動(dòng)及各種講座,培養(yǎng)學(xué)生一專多能,一個(gè)學(xué)歷多種資格證書,德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)復(fù)合型人才,為學(xué)生順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生入學(xué)簽訂就業(yè)合同,就業(yè)率每年達(dá)98%以上。