本篇文章給大家談?wù)剰V西安全工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦，以及廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦對應(yīng)的知識點，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。

廣西工程職業(yè)學(xué)院是公辦院校還是民辦院校

根據(jù)全國高等學(xué)校信息可知，廣西工程職業(yè)學(xué)院是民辦大學(xué)。通常來說，公辦大學(xué)社會認(rèn)可度高，各專業(yè)學(xué)費較便宜，民辦大學(xué)各專業(yè)收費較貴。

公辦大學(xué)與民辦大學(xué)區(qū)別

公辦大學(xué)：通常是國家部委或地方政府舉辦的大學(xué)，辦學(xué)歷史一般比較悠久，社會認(rèn)可度比較高，有中央財政或地方財政經(jīng)費支持，學(xué)費通常較便宜，不過公辦大學(xué)中也有中外合作等部分高收費專業(yè)，當(dāng)然中外合作專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線比普通類專業(yè)通常低10-20分，家庭條件不錯的同學(xué)可以考慮填報。

民辦大學(xué)：通常是社會企業(yè)、社會團(tuán)體、個人等舉辦的大學(xué)，沒有中央財政和地方財政經(jīng)費支持，需要自籌資金辦學(xué)，學(xué)費一般比較貴，公辦大學(xué)舉辦的獨立學(xué)院辦學(xué)性質(zhì)也屬于民辦大學(xué)，但是民辦大學(xué)也是正規(guī)大學(xué)，是受國家認(rèn)可的，畢業(yè)證、學(xué)位證等都是在學(xué)信網(wǎng)可查的，國家也鼓勵社會資本參與辦學(xué)。

廣西工程職業(yè)學(xué)院簡介

廣西工程職業(yè)學(xué)院辦于2006年12月，2007年正式招生，是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部核準(zhǔn)備案,面向全國招生的一所全日制普通高等學(xué)校。

學(xué)校先后榮獲自治區(qū)依法治校示范校、廣西職業(yè)教育培訓(xùn)基地、自治區(qū)兩新組織黨建工作示范點、廣西高校和百色市創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、全區(qū)高校思想政治工作先進(jìn)單位、全區(qū)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀獎、自治區(qū)“森林校園”、自治區(qū)“美麗校園先鋒先行”、最具專業(yè)特色高職學(xué)院、創(chuàng)平果教育品牌突出貢獻(xiàn)單位、先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)。

學(xué)校現(xiàn)有占地面積1770畝，校舍建筑總面積34萬平方米。設(shè)有土木工程學(xué)院、汽車與機(jī)電學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、鐵道與航空學(xué)院、國防科技學(xué)院、教育學(xué)院等7個二級學(xué)院，建有鋁研究院、建筑材料檢測實訓(xùn)中心等應(yīng)用研究院和汽車與機(jī)電實驗實訓(xùn)中心等7個校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心及材料類、機(jī)械類、建筑類3個專業(yè)教學(xué)工廠，建有1個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、95個校外實踐教學(xué)基地，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1億元，圖書總冊數(shù)108.76萬冊。有建設(shè)工程管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)等39個招生專業(yè)，其中工程造價、建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、汽車營銷與服務(wù)、城市軌道交通工程技術(shù)等5個專業(yè)為廣西高校重點建設(shè)專業(yè)。

學(xué)院不斷更新辦學(xué)理念，深化教育教學(xué)改革，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，初步形成三大辦學(xué)特色與優(yōu)勢：

一是辦學(xué)定位特色優(yōu)勢，集中體現(xiàn)為學(xué)院逐漸成為區(qū)域內(nèi)應(yīng)用工程領(lǐng)域領(lǐng)跑者。學(xué)院根植平果和百色，服務(wù)廣西和全國，在應(yīng)用工程領(lǐng)域走在區(qū)域前列，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為平果市縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和當(dāng)?shù)丶涌燹D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、技術(shù)技能型工程技術(shù)與管理人才，努力把學(xué)校建成區(qū)域一流、廣西知名的工程類應(yīng)用型本科學(xué)校。

二是產(chǎn)教融合特色優(yōu)勢，集中體現(xiàn)為產(chǎn)業(yè)專業(yè)匹配度高。學(xué)院堅定不移走產(chǎn)教融合發(fā)展之路，初步形成“三個無縫對接”：學(xué)科專業(yè)體系與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈、創(chuàng)新鏈無縫對接，產(chǎn)業(yè)專業(yè)匹配度90%以上；教學(xué)環(huán)節(jié)與生產(chǎn)環(huán)節(jié)、工藝流程無縫對接，課程標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)無縫對接。目前，學(xué)院設(shè)置的建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)計技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、建筑工程管理、工程造價、財務(wù)管理、航空服務(wù)、電腦藝術(shù)設(shè)計、電子信息工程技術(shù)等36個高職高專專業(yè)，均是廣西和百色市、平果市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級緊缺專業(yè)。

三是人才培養(yǎng)模式特色優(yōu)勢，集中體現(xiàn)為校企合作“十二共兩覆蓋”模式：校企校政共同治理學(xué)校，校企共同論證專業(yè)設(shè)置可行性報告，校企共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，校企共同制定專業(yè)教學(xué)計劃，校企共同制定課程教學(xué)大綱，校企共同制定課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，校企共同編寫專業(yè)課程教材，校企共同建設(shè)教學(xué)與科研科技團(tuán)隊，校企共同制定專業(yè)課程教學(xué)規(guī)程，校企共同實施教學(xué)，校企共同評價教學(xué)與人才培養(yǎng)質(zhì)量，校企共同指導(dǎo)和幫助畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)；兩覆蓋：橫向全覆蓋，即大學(xué)職能全覆蓋，校企合作拓展到人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、社會服務(wù)、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新、文化傳承等所有大學(xué)職能的履行；縱向全覆蓋，即教學(xué)與人才培養(yǎng)過程全覆蓋。

學(xué)院注重內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)行為規(guī)范。依法建立并不斷完善法人治理結(jié)構(gòu)，法人財產(chǎn)明晰，投資者與管理者關(guān)系明晰，按照各自職責(zé)依法行使職權(quán)。辦學(xué)資質(zhì)符合規(guī)定。舉辦者思想端正，堅持教育公益性原則，不以盈利為目的，堅持社會主義辦學(xué)方向。依法建立并不斷完善教職工權(quán)益保障制度、招生與就業(yè)制度、學(xué)生管理制度。黨建和督導(dǎo)制度健全，黨團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、經(jīng)費安排到位。校園安全、穩(wěn)定、文明、和諧。

人才培養(yǎng)質(zhì)量社會認(rèn)可度高，辦學(xué)聲譽(yù)好。最近幾年來，學(xué)校先后榮獲廣西高校和百色市創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、全區(qū)高校思想政治工作先進(jìn)單位、全區(qū)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀獎、自治區(qū)“森林校園”、自治區(qū)“美麗校園先鋒先行”、最具專業(yè)特色高職學(xué)院、創(chuàng)平果教育品牌突出貢獻(xiàn)單位等30多項榮譽(yù)。

學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)對口率高。近3年畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)到95%以上。社會第三方對學(xué)院學(xué)生評價較高，認(rèn)為學(xué)院畢業(yè)生動手能力強(qiáng)，工作作風(fēng)踏實，綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力符合要求，絕大多數(shù)畢業(yè)后很快就能勝任崗位工作。學(xué)院積極組織學(xué)生參加全國、全區(qū)各種競賽，先后獲獎20多項200多人次。

目前，學(xué)院在廣西壯族自治區(qū)、百色市、平果市等各級政府及其相關(guān)部門的大力支持下，積極申報設(shè)置工程類應(yīng)用型本科學(xué)校，按照本科學(xué)校設(shè)置條件，全面加強(qiáng)學(xué)院建設(shè)，全面提升教學(xué)與人才培養(yǎng)質(zhì)量。

師資隊伍

學(xué)院將本著整體優(yōu)化、重點突出、上下結(jié)合、全面建設(shè)的原則，以組建和培訓(xùn)學(xué)科帶頭人為重點，建設(shè)了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)配套、素質(zhì)精良的師資隊伍。

師資主要來源有：一是聘請區(qū)內(nèi)外名校教授、企事業(yè)單位學(xué)術(shù)型的領(lǐng)導(dǎo)和骨干尖子作為學(xué)科帶頭人、客座教授和“雙師型”教師。二是招聘少量的身體健康、能勝任教學(xué)工作的退休教師。三是聘請碩士研究生、本科生和有教學(xué)或管理經(jīng)驗的中青年教師形成一支穩(wěn)定的專職教師隊伍。

院系概況

辦學(xué)以來，學(xué)院優(yōu)化辦學(xué)條件、打造辦學(xué)特色，配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，完善了以人為本的生活服務(wù)配套。優(yōu)越的辦學(xué)條件和特色，為培育高素質(zhì)大學(xué)生提供了一片沃土。

1.專業(yè)設(shè)置有特色，打開廣闊就業(yè)前景。

學(xué)院形成了有特色的專業(yè)集群，包括以有色金屬材料和熱處理技術(shù)為主的面向鋁產(chǎn)業(yè)企業(yè)的專業(yè)群；以數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、汽車技術(shù)服務(wù)與應(yīng)用、熱能動力設(shè)備與應(yīng)用等專業(yè)為主的機(jī)電工程技術(shù)類專業(yè)群；以工程造價、建筑工程管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價為主，配備裝潢設(shè)計等電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為輔的建筑工程專業(yè)群；另外開設(shè)國內(nèi)很少院校開辦的航空服務(wù)、安全管理等專業(yè)。通過學(xué)科專業(yè)的集群和相關(guān)專業(yè)的配套，學(xué)院實現(xiàn)了有特色的專業(yè)設(shè)置，符合社會對特色專業(yè)人才的巨大需求，就業(yè)情景非常廣闊，為有志青年來該院就讀相關(guān)專業(yè)增加了就業(yè)砝碼。

2.校企合作全覆蓋，提高就業(yè)競爭力。

該院校企合作模式包括：校內(nèi)理論教學(xué)與校辦企業(yè)、工廠和實習(xí)實訓(xùn)基地生產(chǎn)培養(yǎng)相結(jié)合；校內(nèi)外教學(xué)與校外實習(xí)實訓(xùn)基地見習(xí)、頂崗學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式。該院所有專業(yè)均有校企合作模式覆蓋，確保學(xué)生在基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)之后，加強(qiáng)動手能力，開展模擬工作環(huán)境教學(xué)、到一線見習(xí)或者頂崗以提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。本著資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同發(fā)展的原則，學(xué)院與廣西海灣石油服務(wù)有限公司、南南鋁業(yè)股份有限公司、廣西玉柴股份有限公司、廣西機(jī)場管理集團(tuán)有限責(zé)任公司、中鋁廣西分公司、平果鋁業(yè)公司、平果鋁型材廠、北京騰達(dá)慶紅汽車銷售有限公司、廣西南寧暢力會計服務(wù)有限公司等區(qū)內(nèi)外多家大型單位建立校企合作培養(yǎng)機(jī)制，共建校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地，培養(yǎng)了學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，提高了就業(yè)競爭力，為畢業(yè)生在就業(yè)市場脫穎而出提供了強(qiáng)有力保障。

3.校園文化繁榮，增強(qiáng)綜合素養(yǎng)。

辦學(xué)以來，學(xué)院對校園文化緊抓不懈，形成了繁榮的校園文化。學(xué)院現(xiàn)有各類專業(yè)和興趣類社團(tuán)20多個，包括英語俱樂部、計算機(jī)協(xié)會、跆拳道協(xié)會、平面設(shè)計協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、大學(xué)生記者團(tuán)等；還搭建了益才大講堂、紅木棉周末影院等平臺開展每周一個學(xué)術(shù)講座、播放一部經(jīng)典影片等活動；每年舉辦大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)院運(yùn)動會等文體活動。通過校園文化的建設(shè)極大豐富了大學(xué)生的課余文化生活，使大批有志于成才的大學(xué)生在各類校園文化載體中增長見識、鍛煉才干、提高綜合素養(yǎng)，為今后參與就業(yè)、融入社會提供了有利條件。

學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有4個系，26個以工科類為主的專業(yè)及其相關(guān)10個專業(yè)方向。現(xiàn)有分院包括機(jī)電工程系、建筑工程系、藝術(shù)與航空系、經(jīng)濟(jì)管理系等4個系。

就業(yè)優(yōu)勢

學(xué)院所在地百色市正大力發(fā)展鋁工業(yè)，形成了平果鋁、銀海鋁、平果亞洲鋁、華銀鋁、隆林鋁、靖西鋁、田陽鋁、那坡鋁等合理分布的鋁工業(yè)格局。另外，百色市大興各類工業(yè)園，外資源源不斷進(jìn)入投資建廠。學(xué)院所在的平果市由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速連續(xù)多年入選“廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展十佳縣”和“中國西部經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)縣”，其工業(yè)發(fā)展吸引了大量社會資本投資建廠，以房地產(chǎn)為例，僅縣城就有32家上規(guī)模的房地產(chǎn)企業(yè)。另外，中國——東盟博覽會永久落戶廣西南寧，自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)已見規(guī)模。這些獨特的區(qū)位優(yōu)勢帶來的是巨大的人才市場需求，社會所需的專業(yè)技術(shù)、服務(wù)、管理等人才缺口巨大。學(xué)院把握這一優(yōu)勢，依托特色專業(yè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，內(nèi)通外聯(lián)，緊抓區(qū)位就業(yè)需求，落實“就業(yè)是一把手工程”策略，最大限度拓寬當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)市場，爭取學(xué)院畢業(yè)生在革命老區(qū)、八桂大地和廣袤的中國東盟自由貿(mào)易區(qū)熱土上扎根，實現(xiàn)充分就業(yè)和個人職業(yè)拓展。

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

一、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高校，該校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是廣西唯一一所全日制在校生超過萬人的高職院校。

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1958年的廣西機(jī)械工業(yè)學(xué)校，座落在北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市南寧市美麗的相思湖畔，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為公辦普通高等學(xué)校，隸屬廣西壯族自治區(qū)經(jīng)濟(jì)委員會?，F(xiàn)有專兼職教師650人，其中教授、副教授、高級工程師、講師等中級以上職稱教師496人；全日制在校生10386人，函授學(xué)員678人。校園占地776畝，校舍面20.96萬平方米，固定資產(chǎn)2.2億元，校園環(huán)境清新優(yōu)雅，文化氛圍濃厚，是學(xué)習(xí)和生活的理想學(xué)府。

50年來，廣西機(jī)電人秉承“自強(qiáng)弘毅、知行合一”的校訓(xùn)，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨”的指導(dǎo)方針，緊扣先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代生產(chǎn)服務(wù)業(yè)，以機(jī)電為主體，綜合發(fā)展，適度超前，艱苦奮斗，銳意創(chuàng)新，在制造業(yè)界的影響遍及整個廣西乃至周邊國家和地區(qū)，是廣西高職教育的一面旗幟，是廣西唯一一所全日制在校生超過萬人的高職院校。

目前，學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程系、工商管理系等11個教學(xué)部門，開設(shè)有焊接技術(shù)及自動化、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、物流管理、模具設(shè)計與制造等49個專業(yè)（方向）。其中，焊接技術(shù)及自動化、數(shù)控技術(shù)兩個專業(yè)為教育部教改試點專業(yè)，模具設(shè)計與制造等4個專業(yè)為自治區(qū)級教改試點專業(yè)，電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理等14個專業(yè)為自治區(qū)級優(yōu)質(zhì)專業(yè)，《焊接方法與工藝》《機(jī)械制造技術(shù)》《塑料成型模具設(shè)計與制造》《數(shù)控編程》《電子商務(wù)概論》等5門課程為自治區(qū)級精品課程。

近年我院共獲得國家高技能人才（機(jī)電項目）培訓(xùn)基地、實施職業(yè)資格證書制度國家級試點學(xué)校、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、中央財政重點建設(shè)（數(shù)控）實驗室、中國模具人才培訓(xùn)基地、中國機(jī)械工程師資格認(rèn)證培訓(xùn)單位、中國企業(yè)培訓(xùn)百強(qiáng)單位、廣西首批自治區(qū)級示范性高職院校、廣西高校就業(yè)工作先進(jìn)單位等眾多榮譽(yù)。升格9年來，向社會輸送了1萬5千余名思想好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的畢業(yè)生，他們已成為長三角、珠三角等地區(qū)的重要技術(shù)力量，更是廣西及北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的技術(shù)骨干，為廣西和國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)院高度重視實踐教學(xué)，在較短的時間內(nèi)就建成了焊接技術(shù)中心、電子信息技術(shù)中心、工業(yè)控制技術(shù)中心、現(xiàn)代物流技術(shù)中心、現(xiàn)代制造技術(shù)中心、CAD/CAM技術(shù)中心等22個校內(nèi)技術(shù)中心，擁有101個實訓(xùn)實驗室，各專業(yè)的實驗實訓(xùn)開出率達(dá)100%。

同時，學(xué)院積極參與中國機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會、廣西機(jī)械工程學(xué)會和廣西職工教育協(xié)會等行業(yè)組織的建設(shè)和服務(wù)工作，大力實施學(xué)校與企業(yè)的“結(jié)對子”工程，與廣西玉柴機(jī)器、上汽通用五菱、廣西華銀鋁業(yè)等公司開展校企合作，建成校外實訓(xùn)基地336家，不僅為學(xué)生的頂崗實習(xí)和就業(yè)提供了保障，更為雙師型教師的培養(yǎng)提供了平臺。

學(xué)院依托良好的行業(yè)背景和校企關(guān)系，打造了“專業(yè)帶頭人＋骨干教師＋能工巧匠”的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊，啟動了廣西百名技術(shù)能手入校園工程，以“內(nèi)培外引”的形式促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊整體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)了一批在行業(yè)中堪稱佼佼者的青年骨干教師。他們當(dāng)中有5人獲得廣西技能大獎、8人獲得廣西技術(shù)能手稱號、3人獲自治區(qū)五一勞動獎?wù)隆?人獲南寧市技術(shù)能手稱號、30多人次在國家級和自治區(qū)級技術(shù)競賽中獲獎，雙師素質(zhì)教師比例達(dá)到83.6％。其中，焊接專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊和數(shù)控專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊被確定為自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。

學(xué)院樹立了全新的教育服務(wù)觀，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。初步建立了工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，通過以能力為中心構(gòu)建課程體系，強(qiáng)調(diào)理論的實用性和技術(shù)的先進(jìn)性，構(gòu)建“職業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練—職業(yè)專項技能訓(xùn)練—職業(yè)綜合應(yīng)用能力實習(xí)三級遞進(jìn)，職業(yè)關(guān)鍵能力貫通養(yǎng)成”的實踐教學(xué)體系，學(xué)院在專業(yè)教育過程中，大力推行“雙證書”制度，同時推行與專業(yè)教育相融合的品行教育課程體系，學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能穩(wěn)步提高。近年來，我院學(xué)生在各種職業(yè)技能比賽中獲得優(yōu)異成績，如在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中獲得二等獎，在首屆“全國高職?？啤l(fā)明杯’大學(xué)生創(chuàng)新大賽”中榮獲發(fā)明創(chuàng)新獎，在第七屆全國工程建設(shè)系統(tǒng)焊工技術(shù)比賽中獲團(tuán)體三等獎，在廣西數(shù)控技能大賽數(shù)控車工組、銑工組、加工中心組比賽中囊括學(xué)生組前三名。

2005年，我們在全國同類高校中率先同時通過GB/T19000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和GB/T28001職業(yè)健康安全管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，按該標(biāo)準(zhǔn)的要求建立了質(zhì)量管理體系，并貫徹于學(xué)院的各項工作中，加強(qiáng)了教育質(zhì)量和安全穩(wěn)定工作的過程控制，實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步持續(xù)提高。

我院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)6年保持在98%以上，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量逐年提高。尤其是近3年來，首次就業(yè)率均達(dá)到98％以上，用人單位對畢業(yè)生綜合評價的滿意度達(dá)到98%以上，位居廣西高職院校的首位。近3年，新生第一志愿上線率都在370%以上，2006年新生平均分?jǐn)?shù)高出錄取控制分?jǐn)?shù)線148分，2007年超過三本錄取分?jǐn)?shù)線，新生報到率超過90%，生源質(zhì)量位居廣西高職院校的首位，呈現(xiàn)出“出口順、進(jìn)口旺”的喜人形勢。

學(xué)院以服務(wù)社會為己任，近3年共為社會各類人員進(jìn)行職業(yè)資格培訓(xùn)、鑒定及各種短期實用技能培訓(xùn)達(dá)29600多人次，為企事業(yè)單位提供直接技術(shù)服務(wù)達(dá)70多項，技術(shù)服務(wù)年平均到款額近500萬元。為百色職業(yè)學(xué)院、廣西航運(yùn)學(xué)校等職業(yè)院校開展對口幫扶和支援工作，幫助他們進(jìn)行專業(yè)教學(xué)改革和師資培訓(xùn)，提高了這些院校的教學(xué)質(zhì)量。同時學(xué)院還十分重視與東盟國家開展教育合作，先后成功舉辦“越南中小企業(yè)管理人員培訓(xùn)班”、和“越南永福第一機(jī)械工業(yè)學(xué)校師資班”，深受越南政府和培訓(xùn)學(xué)員的歡迎。

廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦學(xué)校

選擇專業(yè)是人生中非常重要的一個決定，如果選錯了，就會遭遇很多麻煩。所以，在選擇專業(yè)之前，應(yīng)該好好考慮自己的興趣愛好和前景。如果你對自己的專業(yè)前景沒有把握，可以去了解相關(guān)的行業(yè)發(fā)展趨勢。最后，選擇一個你自己喜歡并且前景也很好的專業(yè)，這樣才能在未來的人生中取得成功。

廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院性質(zhì)公辦

廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1965年的廣西勞動大學(xué)，先后歷經(jīng)廣西農(nóng)學(xué)院熱帶作物分院（本科）、廣西農(nóng)墾職工大學(xué)、廣西農(nóng)工商職業(yè)大學(xué)等歷史階段。1998年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，成為廣西首批獨立改制的公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院先后被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、國家示范性骨干高職院校建設(shè)優(yōu)秀單位、全國首批百所高職現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國職業(yè)院校魅力校園、廣西首批高等教育綜合改革試點職業(yè)院校、自治區(qū)安全文明校園、自治區(qū)文明單位和南寧市生態(tài)園林單位、連續(xù)16年榮獲“全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。2018年學(xué)院榮獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)）”，是廣西唯一獲此殊榮的高職院校。

（注：數(shù)據(jù)更新截止2019年4月）

學(xué)院地處南寧空港經(jīng)濟(jì)區(qū)，占地面積1200畝，現(xiàn)有全日制在校生近1.5萬人（其中，有來自泰國、越南、老撾、馬來西亞等東盟國家的全日制留學(xué)生50多人）。設(shè)有農(nóng)業(yè)與環(huán)境工程學(xué)院、食品與生物技術(shù)學(xué)院、機(jī)電與信息工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒與建筑工程學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)與研究部等7個教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院主動對接現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，建設(shè)涉農(nóng)專業(yè)群，形成了以農(nóng)類專業(yè)為特色，裝備制造、電子信息、財經(jīng)、文化藝術(shù)、新聞傳播等大類專業(yè)一二三產(chǎn)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)院牽頭成立了“一會二聯(lián)盟三集團(tuán)”多元化合作辦學(xué)平臺（即廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院理事會，中國—東盟邊境職業(yè)教育聯(lián)盟、中國農(nóng)墾職業(yè)教育聯(lián)盟，廣西物流職業(yè)教育集團(tuán)、廣西茶業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、中國茶業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)），進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)教融合和國際交流合作。

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