廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

大家好,今天來(lái)為大家分享廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦的一些知識(shí)點(diǎn),和廣東輕工業(yè)技師學(xué)院是公辦嗎的問(wèn)題解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的話可以看看本篇文章,相信很大概率可以解決您的問(wèn)題,接下來(lái)我們就一起來(lái)看看吧!

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院口碑

如果說(shuō)滿(mǎn)分是100分的話,我給80分,作為廣輕的準(zhǔn)大三學(xué)長(zhǎng)我很樂(lè)意向你介紹廣輕。

首先先簡(jiǎn)單介紹一下我們大廣輕的發(fā)展歷史和學(xué)校信息。學(xué)校創(chuàng)建于1933年,原名為廣東省立第一職業(yè)學(xué)校。學(xué)校數(shù)易其名,先后更名為廣東省立廣州農(nóng)工業(yè)職業(yè)學(xué)校、廣東省立廣州工業(yè)職業(yè)學(xué)校、廣東省立廣州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校、廣東省廣州高級(jí)工業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州化學(xué)工業(yè)學(xué)校、中央人民政府輕工業(yè)部廣州化學(xué)工業(yè)學(xué)校、輕工業(yè)部廣州糖酒工業(yè)學(xué)校、食品工業(yè)部廣州糖酒工業(yè)學(xué)校、廣東省輕工業(yè)學(xué)校、廣東輕工業(yè)學(xué)院、輕工業(yè)部廣州輕工業(yè)學(xué)校、廣東輕工業(yè)學(xué)校、廣州輕工業(yè)學(xué)校等,具有中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科各層次辦學(xué)經(jīng)歷。1999年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校升格由廣州輕工業(yè)學(xué)校更名為現(xiàn)名。校區(qū)方面,截至2020年12月,學(xué)校有新港校區(qū)、琶洲校區(qū)、南海校區(qū)南區(qū)和南海校區(qū)北區(qū)四個(gè)校區(qū),校園總面積1900多畝,校舍建筑面積48.2萬(wàn)平方米,藏書(shū)167.5萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)210萬(wàn)冊(cè),固定資產(chǎn)總值16.67億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值近2.6億元;下設(shè)10個(gè)二級(jí)學(xué)院,共設(shè)置79個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),4個(gè)聯(lián)培應(yīng)用型本科專(zhuān)業(yè);有教職工1200余人,全日制在校生2.6萬(wàn)余人。與此同時(shí),為了響應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)本科的號(hào)召,廣輕在清遠(yuǎn)正在建設(shè)本科校區(qū),學(xué)校升本,未來(lái)可期!

圖為南海校區(qū)正門(mén)

2.接下來(lái)介紹的是學(xué)校的教學(xué)資源。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1200余人,其中高級(jí)職稱(chēng)教師約400人(二級(jí)教授9人),珠江學(xué)者9人,“雙師”素質(zhì)教師800余人;國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2人,全國(guó)模范教師2人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人,全國(guó)技術(shù)能手2人,全國(guó)青年崗位能手1人,全國(guó)高校思想政治理論課教師影響力人物2人,全國(guó)輕工行業(yè)先進(jìn)工作者1人,中國(guó)輕工職業(yè)教育教學(xué)名師2人,全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物1名,廣東省高?!扒О偈こ獭眹?guó)家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象2人,南粵優(yōu)秀教師12人,南粵優(yōu)秀教育工作者4人,廣東省“特支計(jì)劃”教學(xué)名師、廣東省教學(xué)名師、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才等名師專(zhuān)家近70人。建立了一個(gè)由企業(yè)一線工作的技術(shù)人員、能工巧匠、高級(jí)經(jīng)理人等組成的優(yōu)質(zhì)兼職教師資源庫(kù),兼職教師與專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師數(shù)之比達(dá)到1:1以上。

學(xué)校在廣東省高職院校教師隊(duì)伍建設(shè)考核中連續(xù)三年排名第一。2019年全國(guó)高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排前十名。同時(shí)學(xué)校設(shè)有機(jī)電技術(shù)學(xué)院、食品與生物技術(shù)學(xué)院、輕化工技術(shù)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、汽車(chē)技術(shù)學(xué)院、生態(tài)環(huán)境技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、財(cái)貿(mào)學(xué)院、管理學(xué)院、應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院,三個(gè)協(xié)同教學(xué)中心(工業(yè)機(jī)器人協(xié)同教學(xué)中心、現(xiàn)代信息技術(shù)與新工科協(xié)同教學(xué)中心、應(yīng)用外語(yǔ)協(xié)同教學(xué)中心),設(shè)20個(gè)專(zhuān)業(yè)群、79個(gè)招生專(zhuān)業(yè)。總的來(lái)說(shuō)教學(xué)資源和師資力量還是非常雄厚的,在全國(guó)高職院校里還是名列前茅的,實(shí)力不容小覷。

3.學(xué)校的教學(xué)資源與實(shí)力也介紹完了,接下來(lái)讓我介紹一下學(xué)校的環(huán)境吧!學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),一個(gè)在廣州,一個(gè)在佛山南海,專(zhuān)業(yè)原因,大部分專(zhuān)業(yè)大學(xué)三年都在佛山讀,有一小部分大二大三要搬去在廣州校區(qū)讀完剩下的兩年,大家在報(bào)考指南上可以看到哪些專(zhuān)業(yè)需要搬去廣州,再考慮要不要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),畢竟搬家是一件很難受的事,同時(shí)還要重新適應(yīng)新的環(huán)境。相比于南海校區(qū),廣州校區(qū)占地面積較小,宿舍食堂等環(huán)境也不如南海,但是比南海好的地方是廣州校區(qū)交通更加方便,出校門(mén)就是美食街還有地鐵站,可以很好的利用大城市廣州這一資源,在找工作時(shí)也有一定的優(yōu)勢(shì),同時(shí)對(duì)于喜歡在空閑時(shí)間里吃喝玩樂(lè)的同學(xué)可以說(shuō)是再好不過(guò)了。宿舍環(huán)境的話,廣州校區(qū)我不太清楚,但是聽(tīng)我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)廣州校區(qū)的宿舍大部分是六人間,少部分是八人間四人間,南海校區(qū)的話,大部分是四人間,小部分是六人間,四人間都是上床下桌,六人間是上下鋪加上床下桌。但是好在我們學(xué)校在2020年就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)空調(diào)全覆蓋啦,宿舍,教室都配備有空調(diào),在炎熱的夏天空調(diào)在真的能救人一命。南海校區(qū)因?yàn)樾^(qū)較大的原因,所以從宿舍樓去教學(xué)樓要走較遠(yuǎn)的路程,大概15分鐘的樣子,每天運(yùn)動(dòng)步數(shù)10000+不在話下!南海校區(qū)作為學(xué)校的主校區(qū),最近也正在修建體育館和新的宿舍樓,相信明年就能看見(jiàn)啦。南海校區(qū)所處環(huán)境比較偏,不過(guò)好在校門(mén)口不遠(yuǎn)處就有公交車(chē)站,可以去各種商業(yè)中心吃喝玩樂(lè),所以說(shuō)兩個(gè)校區(qū)各有各的好處,各有優(yōu)缺點(diǎn)。在選擇專(zhuān)業(yè)的同時(shí)也要看清楚所在的地區(qū)哦。

廣州校區(qū)部分宿舍八人間

四人間宿舍

教室

對(duì)了,學(xué)校的食堂還被評(píng)為網(wǎng)紅食堂哦,食堂的菜品很多,包含各種菜系,環(huán)境也不錯(cuò)都安裝有空調(diào),相信總有你的菜~

食堂環(huán)境

食堂環(huán)境

食堂美食

總的來(lái)說(shuō),廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的口碑還是不錯(cuò)的,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,在最后放幾張學(xué)校的美圖,希望我的回答能對(duì)你有所幫助!

南海校區(qū)的水塔

南海校區(qū)圖書(shū)館

南海校區(qū)

廣東輕工業(yè)技師學(xué)院是公辦嗎

廣東輕工業(yè)技師學(xué)院是公辦。

廣東輕工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校是一所公辦、全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院,創(chuàng)建于1974年,三十四年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量、管理、特色、品牌的辦學(xué)理念,緊緊依托廣東支柱產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),以就業(yè)為導(dǎo)向,積極推行育教學(xué)改革,在技工教育領(lǐng)域積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),已形成完善的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和管理機(jī)制,建立了初、中、高技能人才的教育培訓(xùn)體系,形成了多層次、多形式、多渠道的辦學(xué)格局。

廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院(廣東省輕工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校)成立于1974年。是一所公辦、全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。2004年通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證;2005年被授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào);2006年被評(píng)為“全國(guó)就業(yè)促進(jìn)先進(jìn)單位”和“教育創(chuàng)新全國(guó)百所名?!保?007年榮獲“廣東省技工教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)、“高技能人才培訓(xùn)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“2007廣東技工學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排名第一”;2008年被評(píng)為“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地”,全國(guó)“抗震救災(zāi)突出貢獻(xiàn)學(xué)?!睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校設(shè)東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)和南校區(qū)、中山校區(qū)、湛江校區(qū)、澄海校區(qū),秉承質(zhì)量、管理、特色、品牌的辦學(xué)理念,建立了初、中、高技能人才的教育培訓(xùn)體系,開(kāi)辦有中、高級(jí)和技師層次學(xué)歷教育,常設(shè)38個(gè)專(zhuān)業(yè),全日制在校生1.7萬(wàn)人,高級(jí)和技師層次學(xué)生12000人,占在校生的70%,每年為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)技能型人才1.2萬(wàn)余人。學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,中級(jí)、高級(jí)職稱(chēng)教師占80%,有10位教師分獲“南粵技術(shù)能手”、“廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙汀皬V東省技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)。

廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦。

廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,行政主管部門(mén)是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學(xué)校,籌建于1984年,1985年正式招生,1993年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校,2000年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校,2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年,學(xué)校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)?,F(xiàn)有禪城、高明、南海三個(gè)校區(qū),校園總面積1224畝,固定資產(chǎn)總值約超過(guò)13億元,圖書(shū)館各類(lèi)藏書(shū)達(dá)到130余萬(wàn)冊(cè)。目前設(shè)有13院1部,即紡織學(xué)院、服裝學(xué)院、輕工與材料學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、智能制造學(xué)院、汽車(chē)與交通學(xué)院、教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共課教學(xué)部。

學(xué)院專(zhuān)業(yè)

學(xué)院共有教職工810人,其中專(zhuān)任教師475人;專(zhuān)任教師中正高職稱(chēng)26人,副高職稱(chēng)154人;專(zhuān)任教師中博士21人,碩士438人;“雙師”素質(zhì)教師464人。學(xué)校以培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人物為重點(diǎn),以提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),啟動(dòng)和實(shí)施一系列優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃,加強(qiáng)了師資隊(duì)伍的能力建設(shè)。學(xué)?,F(xiàn)有珠江學(xué)者特聘教授1人,全國(guó)優(yōu)秀教師3人。

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