女生學口腔醫(yī)學怎么樣?就業(yè)前景好不好?

  很多女生考生志愿先填了口腔醫(yī)學專業(yè)后,感覺對口腔醫(yī)學專業(yè)不了解,不知道要學什么,有什么課程及未來專業(yè)就業(yè)前景和形勢怎么樣,中職中專網(wǎng)網(wǎng)為大家整理了女生學口腔醫(yī)學怎么樣,就業(yè)前景好不好的相關資料,希望對大家有所幫助。

女生學口腔醫(yī)學怎么樣?就業(yè)前景好不好?

  口腔醫(yī)學專業(yè)

  口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

  口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

  口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

  口腔醫(yī)學專業(yè)主干課程

  主要課程:人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學;衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

  主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括口腔內科、口腔外科和口腔修復等學科的畢業(yè)實習,一般安排36-42周。

  女生學口腔醫(yī)學專業(yè)怎么樣?

  對于口腔的功能,大多數(shù)人所能理解的就是說話、吃飯,而這些只是口腔的一部分功能,口腔還具有吸吮、感覺、表情、參與呼吸等復雜功能。同其他醫(yī)學類專業(yè)一樣,口腔醫(yī)學專業(yè)的同學需要學習醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,這些都是診斷口腔常見病、多發(fā)病的基礎。大學期間,口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔修復學、口腔正畸學等課程是口腔醫(yī)學專業(yè)同學的必修課程。

  某項調查顯示,在一些口腔保健較發(fā)達的國家,平均每一兩千人中就擁有一名口腔醫(yī)生;而在中國,每2~3萬人中才擁有一名口腔醫(yī)生。北京的情況要稍好一些,不過每七八千人中才擁有一名口腔醫(yī)生,若以發(fā)達國家口腔醫(yī)生的配給數(shù)來計算,北京至少需要30萬~50萬名口腔醫(yī)生,而目前北京只有3萬名相關專業(yè)人才。