應用物理學專業(yè)目前發(fā)展迅速，成為物理學科中最為實用和最熱門的專業(yè)。應用物理學專業(yè)培養(yǎng)既具有從事基礎科學研究和物理學教育的基礎知識，也具有在應用物理技術、電子信息技術等領域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務能力，適合在工業(yè)、交通、郵電、金融、商業(yè)、學校等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產、管理和教學工作的應用型人才。該專業(yè)畢業(yè)生具有扎實的物理理論的功底和應用方面的經驗，有較強的社會適應性。

力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論力學、電動力學、量子力學、熱力學統計物理、固體物理、計算物理、電路分析、模擬電路、數字電路、工程制圖、FPGA應用開發(fā)、EDA技術、C語言程序設計、單片機原理及應用、電子測量與儀器、傳感器原理與應用、電機與拖動等課程。以及包括主要專業(yè)課程實驗和課程設計、專業(yè)見習、畢業(yè)實習、社會實踐、電子工藝實訓、電子系統設計、崗位實訓、學年論文、畢業(yè)設計等。

1、五官端正。身體健康，具有較強服務意識，視力正常、無色盲、嗅覺正常。

2、身高要求男生160厘米以上，女生153厘米以上。

3、無傳染病,癲癇病,艾滋病等病史。

錄取規(guī)則：

1.學校在網上遠程錄取時調閱考生檔案的比例控制在分省(直轄市、自治區(qū))招生計劃的105%以內。

2.我校在國家核定的年度招生規(guī)模內，做出少量預留計劃，用于調節(jié)各地統考上線生源的不平衡。

3.各專業(yè)無男女生比例限制。對往屆生和應屆生一視同仁。對考生的身體健康狀況的要求參考教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定。認可各省(直轄市、自治區(qū))根據教育部有關文件制定的高考加分優(yōu)惠政策。

4.優(yōu)先錄取第一志愿考生，在第一志愿生源不足的情況下，錄取下一志愿的合格考生。

1) 掌握系統的數學、計算機等方面的基本原理、基本知識;

2) 掌握較堅實的物理學基礎理論、較廣泛的應用物理知識、基本實驗方法和技能;具備運用物理學中某一專門方向的知識和技能進行技術開發(fā)、應用研究、教學和相應管理工作的能力;

3) 了解我國科學技術、知識產權等方面的方針、政策和法規(guī);

4) 了解應用物理的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及相關高新技術產業(yè)的發(fā)展狀況，了解相近專業(yè)以及應用領域的一般原理和知識;

5) 掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取最新參考文獻的基本方法;

6) 具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納，整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

應用物理學專業(yè)畢業(yè)生具有扎實的物理理論的功底和應用方面的經驗，因此具有較強的社會適應性。畢業(yè)生既具有從事基礎科學研究的基礎知識，也具有在應用物理技術、電子信息技術等領域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務能力，應用物理專業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個物理和工程領域，融物理理論和實踐于一體，并與多門學科相互滲透，適合在工業(yè)、交通、郵電、金融、商業(yè)和學校等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產、管理和中學物理教育工作。

關于ABT

1952年，約翰阿伯特(Johann Abt)贏得了第一座錦標：德國巴伐利亞汽車登山賽冠軍，從此展開了ABT家族輝煌的賽車戰(zhàn)績。約翰阿伯特(Johann Abt)一共在賽車場上活躍了二十五年，單單計算知名的賽事，約翰阿伯特(Johann Abt)就贏得了三百座以上的冠軍獎杯。

1975年，約翰阿伯特(Johann Abt)從他雙親手中繼承了ABT公司，開始傾全力從事車輛改裝的事業(yè)，為Volkswagen與Audi的車款進行動力提升，并設計制造各種空力套件、跑車化懸掛與進排氣系統。來自坎普頓的”狂傲小子”(The young wild one from Kempten)是眾人在他的賽車生涯中給予的封號，道出了他對賽車的熱情與執(zhí)著，這一位縱橫歐洲賽車界的傳奇人物結合汽車工業(yè)與科技，將車子的性能發(fā)揮到淋漓盡致，更滿足了廣大的車迷。很遺憾地，這位ABT的靈魂人物約翰阿伯特(Johann Abt)于日前病逝，其一生為改裝市場的貢獻將留給世人永遠的回憶。