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本文目錄

1. 四川現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本考什么
2. 物流專(zhuān)升本能報(bào)什么專(zhuān)業(yè)
3. 物流管理專(zhuān)升本可以報(bào)什么專(zhuān)業(yè)
4. 物流專(zhuān)升本要考哪些科目

四川現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本考什么

英語(yǔ)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)、物流學(xué)、高數(shù)、政治。公共課考試內(nèi)容為數(shù)學(xué)(二)和英語(yǔ)，滿(mǎn)分100分每科，專(zhuān)業(yè)課考試內(nèi)容為管理學(xué)原理和物流學(xué)兩個(gè)部分，滿(mǎn)分300分，分值比例1：1。

物流專(zhuān)升本能報(bào)什么專(zhuān)業(yè)

物流管理專(zhuān)升本可以報(bào)物流工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)。

物流工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置、物流運(yùn)作過(guò)程的計(jì)劃與控制以及企業(yè)物流經(jīng)營(yíng)管理的學(xué)科。核心課程有物流工程、供應(yīng)鏈管理、物流自動(dòng)化技術(shù)、現(xiàn)代物流裝備、物流信息技術(shù)、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)仿真。

物流工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的管理學(xué)、工學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握物流工程項(xiàng)目策劃、預(yù)測(cè)、設(shè)計(jì)和實(shí)施、物流裝備設(shè)計(jì)與運(yùn)用以及物流系統(tǒng)運(yùn)作與管理等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，能在企業(yè)、科研院所及政府部門(mén)從事物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、決策、管理、運(yùn)營(yíng)等工作的基本能力的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

擴(kuò)展資料：

物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對(duì)象，研究物流系統(tǒng)的資源配置、物流運(yùn)作過(guò)程的控制、經(jīng)營(yíng)和管理的工程領(lǐng)域。物流工程屬于管理學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)中的物流管理與工程類(lèi)。物流工程專(zhuān)業(yè)可授管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位。物流工程應(yīng)區(qū)別于物流管理，物流工程偏重工程技術(shù)，物流管理偏重管理技術(shù)。

學(xué)生需要掌握的知識(shí)能力：

1、掌握物流工程的基本理論；

2、具備物流工程的應(yīng)用程序操作能力；

3、具備物流工程規(guī)劃、管理、組織的基本能力；

4、能進(jìn)行物流工程指揮、決策的基本能力；

5、了解物流工程發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)；

6、具有較強(qiáng)的外語(yǔ)綜合應(yīng)用能力。

參考資料來(lái)源：百度百科-物流工程

物流管理專(zhuān)升本可以報(bào)什么專(zhuān)業(yè)

物流管理專(zhuān)升本可以報(bào)什么專(zhuān)業(yè)介紹如下：

“物流管理專(zhuān)升本可以報(bào)物流管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、旅游管理、工商管理、工程管理等相同或相近的專(zhuān)業(yè)。

物流管理（Logistics Management），是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。

現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論上的專(zhuān)業(yè)學(xué)科。

物流管理的內(nèi)容包括三個(gè)方面的內(nèi)容：

一、對(duì)物流活動(dòng)諸要素的管理，包括運(yùn)輸、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的管理；

二、對(duì)物流系統(tǒng)諸要素的管理，即對(duì)其中人、財(cái)、物、設(shè)備、方法和信息等六大要素的管理；

三、對(duì)物流活動(dòng)中具體職能的管理，主要包括物流計(jì)劃、質(zhì)量、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等職能的管理等。

物流管理科學(xué)是近一二十年以來(lái)在國(guó)外興起的一門(mén)新學(xué)科，它是管理科學(xué)中新的重要分支。隨著生產(chǎn)技術(shù)和管理技術(shù)的提高，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人們逐漸發(fā)現(xiàn)，企業(yè)在降低生產(chǎn)成本方面的競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)走到了盡頭，產(chǎn)品質(zhì)量的好壞也僅僅是一個(gè)企業(yè)能否進(jìn)入市場(chǎng)參加競(jìng)爭(zhēng)的敲門(mén)磚。

這時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)開(kāi)始從生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)向非生產(chǎn)領(lǐng)域，即轉(zhuǎn)向過(guò)去那些分散、孤立的，被視為輔助環(huán)節(jié)而不被重視的環(huán)節(jié)，諸如運(yùn)輸、存儲(chǔ)、包裝、裝卸、流通加工等物流活動(dòng)領(lǐng)域。人們開(kāi)始研究如何在這些領(lǐng)域里降低物流成本，提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造“第三個(gè)利潤(rùn)源泉”。

物流管理從此從企業(yè)傳統(tǒng)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售活動(dòng)中分離出來(lái)，成為獨(dú)立的研究領(lǐng)域和學(xué)科范圍。物流管理科學(xué)的誕生使得原來(lái)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中處于潛隱狀態(tài)的物流系統(tǒng)顯現(xiàn)出來(lái)，它揭示了物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，它的發(fā)展和日臻完善，是現(xiàn)代企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中制勝的法寶。

物流專(zhuān)升本要考哪些科目

考試科目分基礎(chǔ)課（2門(mén)）和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課（2門(mén)）。省考試管理中心組織編寫(xiě)基礎(chǔ)課各科考試大綱，并組織所有科目的命題、考試。各門(mén)課滿(mǎn)分均為150分。

基礎(chǔ)課考試科目為：文科類(lèi)考《大學(xué)英語(yǔ)》、《大學(xué)語(yǔ)文》或《綜合知識(shí)》（考生任選其一）；理工類(lèi)考《大學(xué)英語(yǔ)》、《高等數(shù)學(xué)》。

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