高三復(fù)讀能做廣告嗎(高三下學(xué)期可以復(fù)讀嗎)

大家好,今天給各位分享高三復(fù)讀能做廣告嗎的一些知識(shí),其中也會(huì)對(duì)高三下學(xué)期可以復(fù)讀嗎進(jìn)行解釋?zhuān)恼缕赡芷L(zhǎng),如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在就馬上開(kāi)始吧!

本文目錄

  1. 高三復(fù)讀有用嗎
  2. 復(fù)讀兩年,值得嗎
  3. 高三下學(xué)期可以復(fù)讀嗎
  4. 初三畢業(yè)以后想復(fù)讀可以嗎該怎么做

高三復(fù)讀有用嗎

復(fù)讀是一項(xiàng)很重要的決定,但還是有很多的學(xué)弟學(xué)妹在復(fù)讀后還是會(huì)有一些迷茫的情緒。今天學(xué)姐就來(lái)為學(xué)弟學(xué)妹們分享6點(diǎn)建議,讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更高效堅(jiān)定的進(jìn)行復(fù)讀一年的學(xué)習(xí)時(shí)間。1、做好決定就不再猶豫既然已經(jīng)做好了復(fù)讀的決定,就不要再為其他的事情猶豫。不管怎樣都已經(jīng)做好了選擇,做再多的猶豫都只能是加重內(nèi)心的焦慮和不安。所以在做好了決定之后就安安心心的接受這個(gè)決定,并且不去考慮其他的后果。2、不要報(bào)復(fù)性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)也是講究循序漸進(jìn)的過(guò)程,不要因?yàn)榍耙荒旮呖嫉氖≡趶?fù)讀后就開(kāi)始報(bào)復(fù)性的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是要講究方法的,不止是要找到自己的優(yōu)劣勢(shì),更是要像馬拉松一樣把力氣分散開(kāi),知道哪里應(yīng)該用力,哪里可以稍微休息。一上來(lái)就把所有的力氣用完,到了后期會(huì)感到很疲憊。3、學(xué)完立刻復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)完一定的知識(shí)后一定要立刻就進(jìn)行復(fù)習(xí),在課后以及一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后就開(kāi)始。因?yàn)槿绻笸涎涌赡芫蜁?huì)忘記復(fù)習(xí)這件事情,或是發(fā)現(xiàn)自己落下的太多,不知道是繼續(xù)復(fù)習(xí)還是撿之前的知識(shí)。立刻復(fù)習(xí)還能加深記憶力,更好的理解知識(shí)。4、不要只想逆襲不要在復(fù)讀后一心只想著逆襲,不想其他的事情。在復(fù)讀的過(guò)程中只需要關(guān)注自己有沒(méi)有進(jìn)步就可以了,如果一直惦記著是否能夠逆襲可能會(huì)分散注意力,或是無(wú)形之中給自己太大的壓力,讓自己沒(méi)有辦法專(zhuān)心的心無(wú)旁鷺的去學(xué)習(xí)。5、關(guān)注錯(cuò)在哪里每次做完題以及出了成績(jī)后都不要去糾結(jié)自己到底錯(cuò)了多少多少的題,得了多少分,而是應(yīng)該分析自己到底錯(cuò)在了哪里,是因?yàn)轳R虎錯(cuò)的還是因?yàn)檫@一題涉及的知識(shí)點(diǎn)自己掌握的不夠好。一次的成績(jī)并不能決定什么,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)原因而導(dǎo)致成績(jī)的上下浮動(dòng)。不要過(guò)多的去關(guān)注成績(jī),或是被成績(jī)影響到狀態(tài),只需要關(guān)注自己錯(cuò)在哪里,并且及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)才是最重要的。6、正常社交復(fù)讀也并沒(méi)有剝奪社交的權(quán)利,只是說(shuō)在復(fù)讀中最好不要把過(guò)多的精力放在社交,維持關(guān)系中。正常的社交還是很提倡同學(xué)們進(jìn)行的,也可以在一起放松,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。廣州高考分?jǐn)?shù) 2023屆高考生想復(fù)讀,可以給我一些建議嗎?高四對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)的心理都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。復(fù)讀期間感覺(jué)到崩潰是正常的,可以稍稍崩潰一會(huì)兒,但一定要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)。如果感覺(jué)自己狀態(tài)實(shí)在不對(duì),不要勉強(qiáng)自己去學(xué)習(xí)。稍稍放松一下,喘口氣,知識(shí)不會(huì)在這幾分鐘溜走。給大腦足夠的放空時(shí)間,然后跑回來(lái)再戰(zhàn)。既然已經(jīng)決心要復(fù)讀,那就一定要跟緊老師的節(jié)奏。千萬(wàn)不要自作主張,覺(jué)得我這門(mén)課不好,我要花大量的時(shí)間去練習(xí),卻忽略了老師正常的授課。跟著學(xué)校的節(jié)奏走,一步一步去打磨你的基礎(chǔ)。如果感覺(jué)自己某門(mén)課實(shí)在不行,那可以在課后花費(fèi)時(shí)間去練習(xí),但不要影響到正常的上課!不過(guò)復(fù)讀說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是真的很累很累。周?chē)娜硕枷癫灰粯拥膶W(xué)習(xí),有些人甚至能在上廁所的間隙抽出書(shū)來(lái)看。最難過(guò)的事你可以看到別人的成績(jī)有了很大的起色,你一直不溫不火。學(xué)校生活不好,爸爸媽媽愛(ài)莫能助,老師講的課跟以前老師講課方法完全不一樣,可是就是心里的那個(gè)不甘心,讓我撐到了最后。復(fù)讀者和應(yīng)屆考生心態(tài)完全不一樣,一定不要在意面子。這一年不要在乎面子,復(fù)讀者不需要面子,復(fù)讀失敗才是唯一讓你沒(méi)有面子的事。世界從來(lái)就不圍著你轉(zhuǎn),相反,這個(gè)六月世界無(wú)視了你。放低自己的心理閾值,不要覺(jué)得“我復(fù)讀了周?chē)慌e一動(dòng)都在等著看我笑話”,世界很大的,每個(gè)人都在自己的一片塵土里打滾,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更光鮮,也沒(méi)誰(shuí)會(huì)有那么多的精力把自己的目光一直放在你的身上,不要在意別人怎么想,大家都很忙。如果后期需要家教一對(duì)一上門(mén)輔導(dǎo)補(bǔ)差或提高可以聯(lián)系我們新起點(diǎn)家教廣州高考分?jǐn)?shù) 2023屆高考生想復(fù)讀,可以給我一些建議嗎?發(fā)布于:廣東省平臺(tái)聲明復(fù)讀應(yīng)該被取消嗎?2.4w人表態(tài)應(yīng)該不應(yīng)該不取消,2023年復(fù)讀生多,今天就應(yīng)該提倡復(fù)讀生減分政策,這樣對(duì)2023年的應(yīng)屆生才算公平,也對(duì)以后的復(fù)讀生敲一個(gè)警鐘。要不然2023以后不允許復(fù)讀,今年復(fù)讀生又多,這對(duì)2023年的考生極不公平。有些孩子是因?yàn)榫o張才高考失利,如果復(fù)讀要是取消了,該有多少孩子會(huì)因?yàn)楦呖际Ю罎⒆詺?,到時(shí)候自殺率肯定翻倍增長(zhǎng),國(guó)家要的是人才,只要是人才,多學(xué)幾年又怎樣?而且古代的科舉,也是可以參加很多次的,復(fù)讀取消弊大于利,或者說(shuō)所謂的利只是對(duì)于一小部分人而言的,不能多數(shù)服從少數(shù)吧不能一錘定音,有意外發(fā)生怎么辦,給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)74個(gè)觀點(diǎn)推薦閱讀高考749,差1分滿(mǎn)分,如此牛人,卻被人嘲笑,如今,他怎么樣了?遇見(jiàn)文史昨天06:35 76.2萬(wàn)+注意啦!2023年高考復(fù)讀新政策!步學(xué)談高考 2023.6.08 4.7萬(wàn)兒子被985大學(xué)錄取,家長(zhǎng)卻當(dāng)成“野雞大學(xué)”不讓去,無(wú)知真可怕!S的西語(yǔ)世...前天11:00 7.5萬(wàn)剛剛,李強(qiáng)重磅發(fā)聲!果果被查,曾任拉薩市市長(zhǎng)!索賠3700億,石油巨頭攤上大事?券商中國(guó)前天22:27 368.8萬(wàn)+河南一高考女生輸液后不幸去世,4天后發(fā)現(xiàn)過(guò)了一本線,衛(wèi)健委介入調(diào)查大眾網(wǎng)昨天14:27 19.3萬(wàn)+湖南學(xué)霸高考僅239分,全校老師不相信,調(diào)取監(jiān)控后,發(fā)現(xiàn)竟交了3張白卷……多語(yǔ)堂前天08:52 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復(fù)讀兩年,值得嗎

如果能夠上一所國(guó)家公辦本科,我自己感覺(jué),復(fù)讀兩年,不如直接上學(xué)去,而后再考研。

首先,從就業(yè)來(lái)說(shuō),本科普遍不如碩士。此外,就業(yè)時(shí)有些單位看重前學(xué)歷,例如一些比較牛的研究所需要本碩雙“985”院校畢業(yè)生,但是,一般對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),一個(gè)好學(xué)校的碩士足夠了,本科看的比較少。而且,就算是研究所,非雙“985”也不一定不能進(jìn)。

畢竟,學(xué)歷只是一個(gè)敲門(mén)磚,工作跟看重能力。

大學(xué)只是一個(gè)平臺(tái),重要的是自己在這個(gè)平臺(tái)上學(xué)到知識(shí),不是混四年。

建議樓主上大學(xué)去,高中學(xué)的再好,不客氣的說(shuō)對(duì)工作來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大用處,而大學(xué)的一些課程可以說(shuō)是與工作是直接掛鉤的。拿兩年來(lái)學(xué)習(xí)高中知識(shí)是不值得的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這個(gè)年紀(jì)最重要的就是時(shí)間,拿時(shí)間來(lái)積累將來(lái)所需要的一切知識(shí)與素質(zhì),你的英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力等等,這些都需要時(shí)間。高中,你能學(xué)到什么?高中的數(shù)理化,對(duì)你的專(zhuān)業(yè)有多大幫助?你或許說(shuō)好的大學(xué)怎么怎么樣,但是,同學(xué),其實(shí)平臺(tái)的差距是可以用自身的努力來(lái)縮減的,自己去找好的學(xué)習(xí)資源,自己去開(kāi)拓眼界,自己去想一切辦法提升自己,這些難道不比你在復(fù)讀班里埋頭苦讀更有意義、更能鍛煉你自己?

所以,如果能夠上大學(xué),先大學(xué)去,但是,后來(lái)一定要考研。

高三下學(xué)期可以復(fù)讀嗎

還能復(fù)讀嗎?

實(shí)際情況是,現(xiàn)在沒(méi)有復(fù)讀生這個(gè)概念,只有應(yīng)屆生和往屆生的概念。

應(yīng)屆生=高三應(yīng)屆,往屆生=社會(huì)考生,復(fù)讀一年=畢業(yè)一年,畢業(yè)一年與畢業(yè)十年統(tǒng)稱(chēng)為社會(huì)考生。

那么換個(gè)概念來(lái)講就是取消復(fù)讀=取消社會(huì)考生,這不可能!

你們以前經(jīng)??葱侣?wù)fxx歲的大叔重新參加高考的例子就可以佐證。

高考是全民高考,符合條件的無(wú)論年齡都可以參加。

唯一的變化就是,以后要換新的書(shū)籍進(jìn)行考試,可能會(huì)增加復(fù)讀難度。

如圖為山東政務(wù)服務(wù)對(duì)于往屆生的回復(fù),可參考:

那其他省份的考生呢?還可以復(fù)讀嗎?

河北省

現(xiàn)在河北省教育部門(mén)沒(méi)有明確的宣布學(xué)生是否還能復(fù)讀的政策,但是從現(xiàn)在的情況看,復(fù)讀是沒(méi)有多少難度的,因?yàn)槔细呖己托赂呖迹耆梢詫?shí)現(xiàn)對(duì)接,比如復(fù)讀生可以選擇政史地或者理化生參加高考,這在選科方面來(lái)說(shuō),并不是什么難事。

海南省

2020年,海南省高考仍以標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試,合格性考試結(jié)果按“合格”“不合格”兩個(gè)等級(jí)呈現(xiàn),考試不合格的考生,高三畢業(yè)前可補(bǔ)考1次;等級(jí)性考試成績(jī)以標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn),與統(tǒng)一高考3個(gè)科目成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分合成后作為高等學(xué)校錄取總成績(jī)。

海南省農(nóng)墾中學(xué)高三教師于小濤提醒,如果有考生選擇復(fù)讀,會(huì)考成績(jī)不再保留,明年取而代之的是合格考,學(xué)習(xí)壓力增大,考生面臨的精神壓力也隨之增加。

此外,“3+3”模式本身也更側(cè)重對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng),為便于高??茖W(xué)選拔人才,高中學(xué)生的各選修學(xué)科專(zhuān)業(yè)性增強(qiáng),考試難度也相應(yīng)提升,復(fù)讀考生將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力和考試風(fēng)險(xiǎn)。因此,建議考生要謹(jǐn)慎選擇復(fù)讀。

北京市

北京一位郊區(qū)高招辦老師說(shuō),最近幾年,該區(qū)每年有100多人參加復(fù)讀,預(yù)計(jì)今年人數(shù)仍會(huì)保持穩(wěn)定。

在他看來(lái),新“老”高考的變化,對(duì)考生是否選擇復(fù)讀影響不大,明年新高考仍使用“老教材”。今年選擇文綜的考生,明年可以考慮選擇政治、歷史、地理;考理綜的考生,明年可考慮選擇物理、化學(xué)、生物。

本市部分中學(xué)負(fù)責(zé)人表示,作為老高考最后一年,今年高考題已經(jīng)體現(xiàn)了向新高考的過(guò)渡和銜接。

從命題角度來(lái)看,過(guò)去三年一直在逐步調(diào)整,比如,文理科數(shù)學(xué)試卷在向合卷調(diào)整,理綜和文綜各個(gè)學(xué)科也已向單獨(dú)命題靠近。

據(jù)了解,與選科模式相對(duì)應(yīng),高校在錄取方式上也有較大的變革。目前,北京等多個(gè)省市已經(jīng)公布高校招生專(zhuān)業(yè)選考科目要求。其中,高校部分專(zhuān)業(yè)設(shè)置了必選科目,考生選考科目中須包含這些必選科目方可報(bào)考該專(zhuān)業(yè)。

有家長(zhǎng)擔(dān)心,相比新高考“6選3”所帶來(lái)的20種選擇,復(fù)讀生仍然按照過(guò)去的文綜和理綜,選擇史地政和理化生,是否意味著專(zhuān)業(yè)選擇范圍的縮?。?/p>

專(zhuān)家分析,高校設(shè)置選考科目時(shí),很多原來(lái)理科專(zhuān)業(yè)要求選考物理,很多原來(lái)文科專(zhuān)業(yè)都要求選考?xì)v史。

因此,如果考生選考科目中包含這兩個(gè)科目,幾乎大部分學(xué)校專(zhuān)業(yè)都能填報(bào)。

“實(shí)際上,高校目前大部分專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必選科目的限制。原來(lái)有些限制理科或文科生的專(zhuān)業(yè),文理科考生也能報(bào)了。對(duì)大多數(shù)考生來(lái)講,明年可以報(bào)考的范圍更大。”

根據(jù)新高考方案,選考的6個(gè)科目設(shè)立等級(jí)性考試,成績(jī)按等級(jí)賦分。和傳統(tǒng)高考相比,等級(jí)賦分會(huì)導(dǎo)致科目最高分與最低分之間的分差縮小。

在“老高考”中,每一科最高分和最低分之間差100分。而新高考下,每科最高分和最低分之間的差距是60分。

無(wú)論是應(yīng)屆生還是復(fù)讀生,都要吃透并用好等級(jí)賦分的規(guī)則。選考科目區(qū)分度降低,將會(huì)影響到同一分?jǐn)?shù)段的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度。

這意味著靠?jī)?yōu)勢(shì)學(xué)科拉高分?jǐn)?shù)的可能性降低了,對(duì)考生來(lái)說(shuō)最關(guān)鍵的是補(bǔ)短板。對(duì)于成績(jī)偏后的學(xué)生來(lái)說(shuō),這反而是個(gè)機(jī)會(huì)。

天津市

“3+X”政策下,報(bào)名高考時(shí)需要選擇文/理綜;在新政下,我們所要選擇的則是6門(mén)學(xué)科中的任意3門(mén)。

從理論角度來(lái)說(shuō),如果在“3+X”最后一年參加高考,而且想要復(fù)讀的同學(xué),在勾選學(xué)科的時(shí)候,也只能勾選“物+化+生”或是“史+地+政”的組合,實(shí)際上是享受不到高考改革新政下的優(yōu)勢(shì)的。

很多同學(xué)會(huì)有疑問(wèn)了,究竟高考新政對(duì)于考生有怎樣的優(yōu)勢(shì)呢?實(shí)際上這種優(yōu)勢(shì)更多程度上體現(xiàn)在填報(bào)志愿時(shí)的“選擇權(quán)”的優(yōu)勢(shì)上。而且這種優(yōu)勢(shì)面向的對(duì)象恰好也是數(shù)量最多的優(yōu)秀生源。

為什么這樣說(shuō)呢,我們這里就假設(shè)以理科生A為例。

在原有的政策下,如果這位同學(xué)想要考入生物系(如生物工程專(zhuān)業(yè))則必須要選擇“理綜”,面對(duì)6門(mén)副科當(dāng)中難度最大的物理學(xué)科。而在高考新政下,這位同學(xué)則可以更換為“化學(xué)+生物+地理”的學(xué)科組合。

將“物理”更換為“地理”難度驟降,雖然新政下已將卷面分更換為“等級(jí)賦分制”,更加查看學(xué)生的排名情況,但不可否認(rèn)的是,學(xué)生取得佳績(jī)的可能性更高了。

那么,這是不是意味著復(fù)讀生相對(duì)于應(yīng)屆生機(jī)會(huì)更多呢?不一定!

因?yàn)樾赂呖纪怀鰪?qiáng)調(diào)6選3,從六個(gè)科目中自主選擇三門(mén)課,而這將會(huì)影響到學(xué)生以后的職業(yè)生涯發(fā)展,所以新高考的模式實(shí)際上在讓高中生提前思考自己真正喜歡什么行業(yè),以后從事哪方面的工作。

謹(jǐn)慎做好選科搭配對(duì)于處在新舊交替下的復(fù)讀生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要!

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復(fù)讀應(yīng)該被取消嗎?

2.3w人表態(tài)

應(yīng)該

不應(yīng)該

不取消,2023年復(fù)讀生多,今天就應(yīng)該提倡復(fù)讀生減分政策,這樣對(duì)2023年的應(yīng)屆生才算公平,也對(duì)以后的復(fù)讀生敲一個(gè)警鐘。要不然2023以后不允許復(fù)讀,今年復(fù)讀生又多,這對(duì)2023年的考生極不公平。

有些孩子是因?yàn)榫o張才高考失利,如果復(fù)讀要是取消了,該有多少孩子會(huì)因?yàn)楦呖际Ю罎⒆詺?,到時(shí)候自殺率肯定翻倍增長(zhǎng),國(guó)家要的是人才,只要是人才,多學(xué)幾年又怎樣?而且古代的科舉,也是可以參加很多次的,復(fù)讀取消弊大于利,或者說(shuō)所謂的利只是對(duì)于一小部分人而言的,不能多數(shù)服從少數(shù)吧

陽(yáng)

不能一錘定音,有意外發(fā)生怎么辦,給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)

現(xiàn)在高考人數(shù)水漲船高,一年比一年人多。倒是現(xiàn)在生育率越來(lái)越低,哪來(lái)的那么多考生?只有一種可能,那就是高考復(fù)讀的考生。那今年這個(gè)復(fù)讀,明年那個(gè)復(fù)讀,那競(jìng)爭(zhēng)壓力多大?對(duì)應(yīng)屆生太不公平了吧?鳩占鵲巢。還是取笑復(fù)讀比較好。至于高考失利自殺的,是自己心理素質(zhì)不好,半分怨不得旁人,讀書(shū)不是唯一的出路,周杰倫當(dāng)年高中都沒(méi)考上,最后卻成為華語(yǔ)樂(lè)壇的天花板,還有馬云僅僅是一個(gè)英語(yǔ)老師,之后也成為了億萬(wàn)富翁。

中考也應(yīng)該復(fù)讀!讓每個(gè)人都享受公平

如果不能復(fù)讀那每年落榜的人怎么辦?犯人都有悔過(guò)自新的機(jī)會(huì),同理想下定決心學(xué)習(xí)的人也應(yīng)該有,一考定終身不要太離譜

只要考生愿意復(fù)讀就讓復(fù)讀,哪怕多年都可以,問(wèn)題是有的人不愿意復(fù)讀,那也沒(méi)有辦法??!我的態(tài)度是支持復(fù)讀,給每個(gè)人都有一次公平的競(jìng)爭(zhēng)。

復(fù)讀可不是這樣子的,要不然早就退學(xué)了

滿(mǎn)

咋不說(shuō)專(zhuān)升本也可以多考幾次呢?一次考不了是不是就相當(dāng)于這輩子是廢了?拿河南學(xué)生百分之33的專(zhuān)升本錄取率開(kāi)玩笑呢?高考在大眾方面是公平的,但是還是沒(méi)有貫徹到底,想要落實(shí)的話先去把那些京爺?shù)?50重本給收了吧[白眼][白眼]

中考沒(méi)有復(fù)讀

74條觀點(diǎn)

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初三畢業(yè)以后想復(fù)讀可以嗎該怎么做

目前義務(wù)教育沒(méi)有留級(jí)、復(fù)讀的講法,所有學(xué)生都是全國(guó)統(tǒng)一的電子學(xué)籍,學(xué)籍跟著年紀(jì)自動(dòng)晉級(jí)。

所以,你說(shuō),初三畢業(yè)后想復(fù)讀。我可以明確地告訴你:不可以。

但是,如果你覺(jué)得自己真的讀不好,想要重新給自己一次機(jī)會(huì),該怎么做?

我給你指2條明路:

1、病休。理由可以自己找、病休條自己想辦法搞定。然后根據(jù)規(guī)定,你的學(xué)籍就停留在你病休這一年。然后,你可以另外找一所學(xué)校偷偷復(fù)讀一年。等到第二年的這個(gè)時(shí)候,你再回到原來(lái)學(xué)校繼續(xù)參加中考、完成學(xué)業(yè)。我這里,很多學(xué)生,就是通過(guò)這樣的形式,變相實(shí)現(xiàn)了留級(jí)、復(fù)讀的目的。

這個(gè)形式,說(shuō)句實(shí)話,不是什么正規(guī)形式。我說(shuō)了,你參考一下就行。

2、讀職校。第二條路,也是“曲線救國(guó)”之路。初中階段,如果覺(jué)得自己的書(shū)實(shí)在讀不好,但是又有考大學(xué)的夢(mèng)想。那么,你也可以嘗試一下去讀職校里的高中班。學(xué)習(xí)、考試完全類(lèi)似于高中,到最后也能參加高考。而且,告訴你一個(gè)一般班主任都不太會(huì)和你說(shuō)的內(nèi)容。在很多職高里,因?yàn)榭即髮W(xué)是限定專(zhuān)業(yè)的,所以,在這些專(zhuān)業(yè),職高里的學(xué)生去考,競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)小很多。我們這里,很多原先讀書(shū)不是很好的學(xué)生,最后就是上了這些職高的高中班,最后考取了理想的大學(xué)。

說(shuō)這段話,沒(méi)有給職校打廣告的意思,我只是實(shí)話實(shí)說(shuō),你也可以參考一下。

結(jié)束語(yǔ):

以上兩條路,就目前來(lái)看,是能解決你這個(gè)問(wèn)題的最好的辦法。你可以參考一下。

如果你覺(jué)得自己成績(jī)還可以,但是離上自己心儀的高中還是有點(diǎn)兒距離,那么,選第一條路;

如果你是成績(jī)真的不怎么樣,怎么努力也是職高的水平,那么就選第二條。

總之,最后還是靠你自己去選擇吧。

加油,現(xiàn)在的社會(huì),給一個(gè)人的機(jī)會(huì)會(huì)有很多,只要努力了,總會(huì)有好的結(jié)果!

沒(méi)有必要!

高中的教育非常的關(guān)鍵,但是許多時(shí)候需要自己的自覺(jué),同時(shí)需要自己的悟性和努力程度。一個(gè)學(xué)生從初中到高中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)大的蛻變,有些老師認(rèn)為初中階段是學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成的最后階段。當(dāng)初三畢業(yè)時(shí)候,所有的習(xí)慣都養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)的效果也出來(lái)了,復(fù)讀就沒(méi)有太多的必要了,因?yàn)榇穗A段想大幅提高成績(jī)的可能性非常的小。

曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)許多初中沒(méi)有考上的家長(zhǎng),許多家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子沒(méi)有考好是一種失誤,仔細(xì)的聊了以后,才發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),比如一個(gè)普通的初中,一年考上高中的學(xué)生只有30多人,他們自己的孩子是年級(jí)50多名,屬于學(xué)校的中游水平,他們就認(rèn)為自己的孩子學(xué)的不錯(cuò)。其實(shí),這樣的成績(jī)?cè)谡麄€(gè)中考的序列是沒(méi)有可能考上高中的。只有真正的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,才能對(duì)孩子有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),如果確實(shí)是失誤,那么可以補(bǔ)習(xí),如果不是失誤就沒(méi)有必要了。

初三的復(fù)讀,不僅需要荒廢自己一年的青春,而且要花費(fèi)家庭許多的錢(qián),至少需要3萬(wàn)多元。如果自己考上高中了,就選擇一個(gè)普通高中,用心的攻讀,用三年的時(shí)間讓自己成為一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。如果沒(méi)有考上高中,可以選擇一些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)(西安地區(qū)有這樣的收高一的機(jī)構(gòu)),或者上一個(gè)職業(yè)學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),職業(yè)學(xué)校也是可以參加普通高考的,也可以通過(guò)三校生考試考上大學(xué)本科。

初中沒(méi)有復(fù)讀這一內(nèi)容了!因?yàn)楝F(xiàn)在都是一生一卡,就是每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)學(xué)籍卡,終身只能有這一學(xué)籍卡,如同你的身份證。初中九年義務(wù)教育,現(xiàn)在是不允許留級(jí)的,尤其你初三已經(jīng)畢業(yè)了,更不可能了!

假如你還沒(méi)畢業(yè),又確實(shí)想考高中,那就有兩個(gè)方法可以試試:

一是只能辦理病假休學(xué),來(lái)年再讀。不過(guò)這個(gè)辦理起來(lái)很麻煩,先要到醫(yī)院去辦理,各種證明,然后拿到學(xué)校去商量,還要上報(bào)教委,還要到審批中心去審批;復(fù)學(xué)時(shí)也一樣,一般沒(méi)有病的話,醫(yī)生也不會(huì)給你出具證明!

二是辦理轉(zhuǎn)學(xué),到外省去讀書(shū),可以借口教材不一樣,內(nèi)容沒(méi)學(xué),和學(xué)校商量從低一年級(jí)讀起!不過(guò)以后隨著教材全國(guó)統(tǒng)一,以后也怕行不通了!

其實(shí),沒(méi)必要復(fù)讀!上了職業(yè)高中,可以參加春季高考,這類(lèi)高考個(gè)夏季高考是一樣的,大學(xué)都是全日制的,我有個(gè)學(xué)生就是參加的春季高考,還考上了重點(diǎn)大學(xué)!只要你真的想學(xué)習(xí)了,在職業(yè)學(xué)校一樣能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

希望能幫到你!也祝你夢(mèng)想成真!

目前義務(wù)教育沒(méi)有留級(jí)、復(fù)讀的講法。你說(shuō),初三畢業(yè)后肯定不能復(fù)讀的。

建議一、讀職高或技校學(xué)一技之長(zhǎng)。

二、讀職高的對(duì)口高考班。

三、因病休學(xué),這個(gè)具體方法我就不多說(shuō)了[摳鼻]

對(duì)于你的這個(gè)問(wèn)題,郝老師勸你不要有復(fù)讀的想法,因?yàn)槟銢](méi)有復(fù)讀的機(jī)會(huì),也不是沒(méi)有復(fù)讀的可能,除非有“特殊”情況出現(xiàn)。下面郝老師說(shuō)說(shuō)為什么不要復(fù)讀,希望對(duì)你有用。

千萬(wàn)不能有復(fù)讀的想法復(fù)讀沒(méi)有任何機(jī)會(huì)如果非要復(fù)讀也不是沒(méi)有辦法總之

不可以,現(xiàn)在我國(guó)義務(wù)教育階段沒(méi)有留級(jí)和復(fù)讀了,還是打消這種想法,不過(guò)可以選擇休學(xué)或是去上職業(yè)技術(shù)學(xué)院!后者應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!

自己評(píng)估一下自己學(xué)業(yè)水平和分布情況吧,如果不能上普通高中,或?qū)W科中有明顯短板有巨大提升空間的話,建議可以。一般情況下,不建議。畢竟,人生以后需要努力的事情還很多,比如到了高中之后,不值當(dāng)把一年的時(shí)間用來(lái)做重復(fù)且意義不大的事情。

可以復(fù)讀的,有回考生,需要到指定地點(diǎn)報(bào)名

如果你初三已畢業(yè),想復(fù)讀是不可能的了,除非找熟人或相關(guān)人士走后門(mén),違規(guī)插班就讀,以社會(huì)青年身份學(xué)習(xí)。但無(wú)法再參加中考,也就無(wú)法上普通高中。因?yàn)閺?fù)讀違背九年義務(wù)教育的精神,占用學(xué)校資源,造成社會(huì)教育不公平。國(guó)家教育部門(mén)規(guī)定,義務(wù)教育階段不得復(fù)讀。

近幾年,國(guó)家大力發(fā)展初等職業(yè)技術(shù)教育,就是讓初中三年后分流一批學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生去學(xué)習(xí)一門(mén)技能,為走上社會(huì)服務(wù)。也為企業(yè)培養(yǎng)一批懂技術(shù)的藍(lán)領(lǐng)。學(xué)制一般三年,前兩年每生每年國(guó)家給補(bǔ)貼1500元左右吧。你不妨考慮考慮。

其實(shí)國(guó)外,像德國(guó),小學(xué)畢業(yè)就進(jìn)行一次分流,初中畢業(yè)又進(jìn)行一次分流,高中畢業(yè)又一次分流,主要是讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生朝職業(yè)技術(shù)方向發(fā)展。同樣職校生也可深造,升入職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀大學(xué)。

初中畢業(yè)雖不能升日普高,但繼續(xù)學(xué)習(xí)的路還是向你敞開(kāi)著,是金子,總會(huì)發(fā)光的。

現(xiàn)在初三屬于九年義務(wù)教育的階段,好像沒(méi)有復(fù)讀的政策,但話雖然這么說(shuō),但我建議還是要咨詢(xún)當(dāng)?shù)亟逃?,或到?dāng)?shù)亟逃止俜骄W(wǎng)站上查詢(xún),是否初三畢業(yè)后可以復(fù)讀。也許不同的地方會(huì)有不同的政策,據(jù)我了解初三畢業(yè)后是不能復(fù)讀的。

如果你能考上普通高中,我建議高中認(rèn)真學(xué)三年,如果參加高考,沒(méi)有考上自己理想中的大學(xué),可以考慮復(fù)讀一年高三。按照國(guó)家的政策,目前高中不屬于九年義務(wù)教育的范疇,所以高三可以復(fù)讀。更多的學(xué)生選擇高三復(fù)讀,但很少甚至沒(méi)有初三畢業(yè)后復(fù)讀的。

好了,關(guān)于高三復(fù)讀能做廣告嗎和高三下學(xué)期可以復(fù)讀嗎的問(wèn)題到這里結(jié)束啦,希望可以解決您的問(wèn)題哈!