高三復(fù)讀的好與壞(復(fù)讀的好處與壞處)
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復(fù)讀的好處與壞處
1.復(fù)讀的好處:
時(shí)間多了,更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),才會(huì)在下一次的考試中取得更好的成績(jī)。溫故而知新的道理大家都懂,面對(duì)以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí),當(dāng)我們重新面對(duì)的時(shí)候,操作起來會(huì)更加的得心應(yīng)手,這也是復(fù)讀最大的一個(gè)有利因素。
另外的我們可以重新選取一所更好的學(xué)校。因?yàn)橐淮蔚氖Ю苍S環(huán)境起著很重要的因素,重新給自己一次機(jī)會(huì),重新挑戰(zhàn)一次困難。當(dāng)我們處于一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈的環(huán)境當(dāng)中,我們會(huì)認(rèn)真的靜下心來,集中注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。在一個(gè)充滿吵鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí),和一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),效果會(huì)相差很多。
2.復(fù)讀的壞處:
選擇了復(fù)讀同時(shí)會(huì)失去另外一些機(jī)會(huì),一年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,一年里可以做很多的事情,學(xué)習(xí)很多專業(yè)的技能,對(duì)于急于工作的朋友來說,復(fù)讀不會(huì)是一個(gè)好的選擇,這一年中,我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多有用的實(shí)用本領(lǐng),而并非書本上那些欠缺實(shí)際作用的理論。
會(huì)承受著很多的壓力。這個(gè)壓力主要還是源自于我們的內(nèi)心,因?yàn)槿绻捅任覀冃∫粴q的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,也許會(huì)遭受到同學(xué)的非議,這個(gè)時(shí)候我們會(huì)有不好的負(fù)面情緒,當(dāng)然很多時(shí)候這種非議是不存在的,可是這個(gè)時(shí)候我們自身的就會(huì)為自己加上無形的負(fù)擔(dān),“已經(jīng)復(fù)讀了一年,如果再考不好,那么所投入的時(shí)間與金錢,是不是也都浪費(fèi)了?"這個(gè)問題或多或少的都會(huì)困惑我們,也是不得不考慮的一個(gè)因素。
擴(kuò)展資料:
復(fù)讀,有稱之為補(bǔ)習(xí)。因不合格,或不滿意需要將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí),進(jìn)行再次的學(xué)習(xí),從而到達(dá)某種狀態(tài)。
復(fù)讀人群初三和高三學(xué)生占比很高。其中高考復(fù)讀對(duì)人生影響特別大。是對(duì)12年學(xué)生生涯的一次總結(jié)。
2014年,高考改革新方案出爐,復(fù)讀生僅需重考三科即可再次復(fù)讀。這對(duì)于那些復(fù)讀生來說,無疑是一個(gè)天大的好消息,以前復(fù)讀考到科目太多,很多考生都不止如何分配好時(shí)間,而且科目多復(fù)習(xí)起來也麻煩,現(xiàn)在改革之后復(fù)讀只需要重考語(yǔ)數(shù)英三科,這大大提升了考生復(fù)讀的效率。
參考資料:復(fù)讀--百度百科
高考復(fù)讀的利與弊
利:
1.可以得到一個(gè)重新高考的機(jī)會(huì),并有很大幾率改變現(xiàn)在,考上一個(gè)好大學(xué)。
2.復(fù)讀之后,對(duì)于自己同屆的同學(xué),自己就成了他們的學(xué)弟學(xué)妹。會(huì)有很多同屆同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,而且就業(yè)時(shí)一些實(shí)際問題也可以顯露出來,對(duì)于考研,直接工作都有益。到時(shí)候等于比同屆學(xué)生多出一年的時(shí)間,能夠參考的意見也比較多。
弊:
1.成績(jī)不能預(yù)知。復(fù)讀成績(jī)有三種可能:分?jǐn)?shù)不升反降,分?jǐn)?shù)不變或者進(jìn)步不明顯,分?jǐn)?shù)突飛猛進(jìn)有很大的進(jìn)步。
2.心理壓力會(huì)很大,一定得調(diào)整好心態(tài)。
雖然復(fù)讀可能改變不了什么,但是不復(fù)讀一定改變不了什么,所以一旦決定復(fù)讀,一定要整理好心態(tài),穩(wěn)中求進(jìn)。
愿你萬(wàn)事順意,守得云開見月明。
復(fù)讀的利弊是什么
復(fù)讀生的弊端:
面對(duì)高考這樣重大的考試,每個(gè)高三學(xué)生都會(huì)有極大的心理壓力,復(fù)讀生更是如此。
對(duì)于復(fù)讀生來說,眼睜睜看著同班同學(xué)已經(jīng)都考入理想的大學(xué),自己卻還在原地踏步,內(nèi)心會(huì)經(jīng)受特別大的煎熬。如果復(fù)讀了一段時(shí)間以后,成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?,很容易心態(tài)崩潰,導(dǎo)致自己復(fù)讀失敗。
大多數(shù)學(xué)校的高考復(fù)讀班費(fèi)用都會(huì)特別昂貴,所以學(xué)生如果選擇復(fù)讀,那么就需要在復(fù)讀前支付一次不小的復(fù)讀費(fèi)用。這一筆費(fèi)用對(duì)于很多家庭來說都是不小的開支,如果復(fù)讀失敗,會(huì)給家庭帶來不小的經(jīng)濟(jì)壓力。
高考復(fù)讀有必要嗎
有必要。以下是選擇是否復(fù)讀的條件:
1、自己對(duì)成績(jī)不滿意,有強(qiáng)烈復(fù)讀欲望。在明確復(fù)讀的各種條件之后,考生需根據(jù)自己的能力來綜合判斷,想著明年一定要提高分?jǐn)?shù),走個(gè)更好的學(xué)校。
2、明確新一年的復(fù)讀條件??忌鷱?fù)讀時(shí),最好關(guān)注教育部頒發(fā)的各種文件,了解相關(guān)信息。
3、目標(biāo)明確。對(duì)自己心儀的學(xué)校和專業(yè)有一個(gè)準(zhǔn)確的衡量,明確自己與目標(biāo)院校之間的差距,正確衡量自己的提升空間與潛能。
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