高三復讀的歷程(如果高中復讀了一年,學習經(jīng)歷要怎么填寫)
大家好,今天小編來為大家解答以下的問題,關(guān)于高三復讀的歷程,如果高中復讀了一年,學習經(jīng)歷要怎么填寫這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
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如果高中復讀了一年,學習經(jīng)歷要怎么填寫
高中復讀一年,高中學習經(jīng)歷的寫法,如果是在原學校復讀,就直接從進校年份寫起,直到復讀結(jié)束。舉個例子,你是2008年進入高中學習,應該2011年畢業(yè),復讀一年是2012年,學習經(jīng)歷就寫“2008一2012”,在某某高中上學.如果復讀的學校是另外的學校,就直接寫:xx年,在xx高中復讀。
你的復讀經(jīng)歷是什么樣的
關(guān)于二零二一這一年過的還算可以,懂得了許多在應屆時根本不可能明白的事。復讀這一年讓我認清了很多事,也磨練了自己的心志,也改變了許多。很多時候只有當我們落魄時才會認清人情冷暖世態(tài)炎涼。經(jīng)過這一年復讀留在身邊的人會更加珍惜,其實留在身邊的還是原來那三五老友,在應屆高中三年我很少能夠結(jié)交到真正的朋友,更現(xiàn)實的說就幾個,我一只手都能數(shù)過來.不是我不愿拿真心去結(jié)交,而是很多人真的不值得我去結(jié)交,高中的大多數(shù)同學認識就可以不必深交,有些人就是注定做同學而不是朋友。
談一談復讀后的轉(zhuǎn)變吧,當我最終無奈選擇復讀的時候心里挺悲涼的,用悲涼也不能完全表達當時的心情,設想一下,身邊的人大都去上大學了,而自己卻選擇了復讀,坐在陌生的教室,身邊都是陌生的面孔。并不是我考的非常差,至少比本科線高了27分,本是能走民辦本科的,但我沒有報考,現(xiàn)在看來,還不如當時走民辦本科。到現(xiàn)在我也忘不了復讀的第一個晚自習,當我真實地選擇復讀之后才會真切感受到無望是一種什么感覺,沒有絲毫希望.你還必須去面對你所無法改變的事實。如果讓我來評價復讀的壓力來自哪里,我想應該來自心理壓力和外界壓力,學習上也會有壓力,但沒有那么重,畢竟都是經(jīng)歷過高三的人了,大多數(shù)的知識還是有一定的掌握。
談及個人的轉(zhuǎn)變,態(tài)度上發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,從一個重點高中出來到一個不知名的學校復讀,這之間的變化可謂翻天覆地,從一個充滿競爭的環(huán)境到一片死寂沉沉的學習環(huán)境中,這之間的差別太明顯了。剛開始的我是極度反感那種地方,但沒有辦法,只能選擇接受現(xiàn)實。后來隨著時間的推進,慢慢發(fā)現(xiàn)這里也有我沒欣賞的一面,這里的學生很開朗(學習之外的方面)雖然大多數(shù)不認真學習,但在這種環(huán)境中也有脫穎而出的人,這是我十分佩服的。慢慢的我放下心中的成見,不再會動不動就埋怨這所學校的不好,開始去認識它,學會包容和欣賞,我覺得這是我在這所學校學到的非常重要的一點。
我想最重要的一點是我對待生活的態(tài)度,這里的學生在學習之外的事上很活潑,這里的學校也沒有那么死板,這里同學關(guān)系給我的印象融洽,不像一些重點高中,可能連畢業(yè)的時候班里的人都認不清楚,話可能都沒說過??赡軙泻芏嗳藭J為是我墮落的表現(xiàn),有一段時間我也在問自己是不是自己墮落了,才會覺得這里挺好,畢業(yè)之后我找到答案了,我沒有墮落,那是一種轉(zhuǎn)變。
這一年讓我成長了許多,就像當我去對答案的時候,我就明白了今年很可能白復讀了,但這一次我并沒有像上一年那樣難過,更準確來說是我敢于面對并承認這一切,選擇了接受而不是逃避。它不會說是我的致命一擊,算是我成長路上的一段歷程吧。我想在未來,當我面對看似不可逾越的鴻溝時能夠想起這一段經(jīng)歷,它能夠勉勵我堅持走下去,無論這一年結(jié)果如何,我都收獲頗豐。
怎樣復讀高三
復讀方法見下面:
高考之后復讀往往在高考補習班或者原學校進行復讀,同時也有學生根據(jù)具體情況在家復習準備復讀。高考后復讀再次參加高考報名,如果在學校復讀,學校會幫助報名。
如果在家復讀或者在高考補習班復讀,需提前一周帶身份證、戶口本、去年參加高考的準考證以及高中畢業(yè)證到教育局那里申請報名。
你是如何走過復讀的日子
作為一個剛剛復讀結(jié)束的我來說,我給出的建議是:你得先誠懇地問一下你自己的內(nèi)心你是否真的愿意復讀并為之付出9個月的辛勞與汗水,并有勇氣接受一年后的結(jié)果呢?如果否,一切便無從談起。如果是,作為過來人,我可以給你幾點忠告:
1.復讀需要的是對學習的絕對集中以及對外界事物誘惑的摒除。我強烈建議住校復讀,走讀的效果收效甚微。
2.如果復讀只是兩個月的沖刺,它會變得簡單很多??伤L達9個月,相對漫長的學業(yè)之路很容易使人迷茫,所以為自己指定一個目標是很重要的,名分也好名次也罷,找一個比你厲害的學生,并以她為目標追趕。
3.人都是愛玩的,當周圍的同學偷偷玩手機,打牌,切忌隨波逐流。說句殘酷的話,復讀大幅度提分的人所占比例較少,我的很多同學一年下來進步了10分左右是很正常的。想玩的時候,回憶起去年失敗的苦痛以及肩負家人的期望與未來的希冀,對夢想的追求會成為復讀極大的動力。
4.一張一弛,文武之道。這九個月并不代表無時無刻不是睡覺就是學習,人需要放松,但放松不可放縱,適當娛樂后便要全身心投我學習中去。(就我而言,復讀機構(gòu)兩周休息一天半,在校絕不玩,在家便痛快玩一天半)
5.哪怕全力以赴,誰也不能為你的復讀成功打包票。但至少我們曾經(jīng)努力過,奮斗過,可以堂堂正正說一聲我無悔!無需太多顧慮,投入學習,時間便如行云流水,一年后,所有的付出都將贏得回報。
PS:如果決定復讀,在暑假便應著手將高中知識逐步撿起,九月才開始的話,為時晚矣!
PS的PS:相信自己,從提問可以看出你是個好孩子,能夠反思過去的不足便是進步!
好了,文章到此結(jié)束,希望可以幫助到大家。