四川學(xué)校專升本語文提綱(專升本語文考哪些內(nèi)容) (2)
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專升本語文考哪些內(nèi)容
專升本語文考試內(nèi)容如下:
一、語言知識:側(cè)重于文言實詞、虛詞、句式。
1、文言實詞考核,要求考生能解釋文言文中常用實詞的意義,特別要注意那些古今意義有所不同的詞語,掌握實詞中的詞類活用現(xiàn)象。
2、文言虛詞考核,要掌握常見的文言虛詞在不同語言環(huán)境中的不同含義或作用。
3、文言句式考核,要求考生能夠分辨和掌握判斷句、被動句、倒序句等特殊句式的用法。
二、文學(xué)知識:側(cè)重于考核作家的姓名、生活年代、生平事跡、思想主張、文學(xué)流派、主要成就、歷史地位和影響等方面內(nèi)容。
三、文體知識:側(cè)重于議論文、記敘文、詩歌、小說和戲劇的文體特征及主要表現(xiàn)手法。
四、閱讀分析:側(cè)重于每篇課文的作者和文體類別。課文的主題或主旨、思想意義。課文的主要表現(xiàn)手法、寫作特色。課文中使用的主要修辭手法,常見的各類表現(xiàn)手法。
五、作文:主要是考核應(yīng)考者的寫作能力,也是對應(yīng)考者知識閱歷、思想修養(yǎng)、認(rèn)識能力和語文水平的綜合檢驗。作文考核的基本要求是:思想健康、內(nèi)容充實、中心明確、條理清楚、結(jié)構(gòu)完整、語言通順、表達準(zhǔn)確、標(biāo)點恰當(dāng)、書寫工整、格式規(guī)范。
專升本大學(xué)語文考什么
專升本大學(xué)語文考以下內(nèi)容:
1、語言知識(側(cè)重于文言實詞、虛詞、句式);文學(xué)知識(側(cè)重于考核作家的姓名、生活年代、生平事跡等);
文體知識(側(cè)重于議論文、記敘文、詩歌的文體特征及主要表現(xiàn)手法);課文閱讀分析(側(cè)重于每篇課文的作者和文體類別);作文(主要是考核應(yīng)考者的寫作能力)。
2、語言知識:側(cè)重于文言實詞、虛詞、句式。文言實詞考核,要求考生能解釋文言文中常用實詞的意義,特別要注意那些古今意義有所不同的詞語,掌握實詞中的詞類活用現(xiàn)象(如使動用法、意動用法、名詞作狀語、名詞用作動詞等);
文言虛詞考核,要則、焉”等常見的文言虛詞在不同語言環(huán)境中的不同含義或作用;文言句式考核,要求考生能夠分辨和掌握判斷句、被動句、倒序句等特殊句式的用法。
3、文學(xué)知識:側(cè)重于考核作家的姓名、生活年代、生平事跡、思想主張、文學(xué)流派、主要成就、歷史地位和影響等方面內(nèi)容。
4、文體知識:側(cè)重于議論文、記敘文、詩歌、小說和戲劇的文體特征及主要表現(xiàn)手法。
2009四川專升本大學(xué)語文參考書目
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專升本語文考試內(nèi)容
專升本語文考試內(nèi)容:
—、漢語基礎(chǔ)知識。
該部分主要考查學(xué)生在漢語文字、詞匯、語法、修辭、標(biāo)點符號等方面的理解和掌握能力。
二、文學(xué)文化常識。
識記作家、作品及文學(xué)流派的基本信息。作家基本信息包括姓名、時代、國別、代表作等;作品基本信息包括作者、時代、文體、基本內(nèi)容等;文學(xué)流派基本信息包括時代、成員、代表作品、文學(xué)主張或風(fēng)格特色等;
三、閱讀分析鑒賞。
四、寫作。
具備常見應(yīng)用文的寫作能力。能夠根據(jù)情境,選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N。主要的文種包括公務(wù)文書中的通知、通報、請示、函,事務(wù)文書中的計劃、總結(jié),日常文書中的條據(jù)、證明信、介紹信等。
關(guān)于四川學(xué)校專升本語文提綱的內(nèi)容到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。