高三復(fù)讀怎么復(fù)習(xí)(高三復(fù)讀如何復(fù)習(xí))
大家好,今天小編來為大家解答以下的問題，關(guān)于高三復(fù)讀怎么復(fù)習(xí)，高三復(fù)讀如何復(fù)習(xí)這個很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
本文目錄
孩子高三想復(fù)讀怎么辦
關(guān)于復(fù)讀高三的學(xué)生,給出幾點建議,希望對他們有幫助。
一、立場堅定斗志強(qiáng)。
孩子決定復(fù)讀,家長一定要全力支持。方向一旦定下來,家長和孩子都應(yīng)該傾盡全力朝著既定的目標(biāo)共同努力。孩子要做出復(fù)讀的決定也是非常不容易的。他們看著同年級的同學(xué)都去上大學(xué)了,而自己又回到了高中學(xué)校,又得開始緊張而枯燥的高考復(fù)習(xí),同時還要面對22年的高考政策的變動而帶來的難以把控的另一端的風(fēng)險。困難與挫折都是磨練人的心智的,在復(fù)讀這一年里,不管發(fā)生什么,都應(yīng)該保持積極地心態(tài)學(xué)習(xí),為來年的高考做準(zhǔn)備,保持高考的高昂的斗志。美麗的彩虹都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。
二、要有歸零的心態(tài)。
把自己當(dāng)做從高二進(jìn)入高三的學(xué)生,從新開始踏踏實實學(xué)習(xí)。盡管16年的高考即將采用試卷,不管是A卷還是B卷,考試的知識大綱仍然是高中階段的。不管你之前的高考成績有多高,當(dāng)你再次進(jìn)入高三的時候,建議你把之前成績歸零的心態(tài)去復(fù)讀,從新開始。古曰:謙虛使人進(jìn)步。
三、認(rèn)真對待高三的每一次考試測試。
凡是從高三經(jīng)歷過來的同學(xué),感觸較多的就是考試。在高三期間幾乎每天都有大大小小的考試,每個月都有月考,之后有大型考試的一診二診等等。高考之前是在考試的槍林彈雨中過來的。那么復(fù)讀生又該怎樣去重新面對這些考試呢?我認(rèn)為考試不僅僅是考知識,還有就是考心理。對待平常的每一次考試都全身心去考,絕不掉以輕心,可以完全當(dāng)著是參加高考一樣的去考。做得起的題盡量都做對,這才就是考出自己實力的較大追求?？荚嚭?不要去在乎名次和分?jǐn)?shù)。因為平?？荚嚨牡姆?jǐn)?shù)和名次對高考成績-沒有任何影響?？己箦e題的處理才是較重要的。
四、系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中知識,做好查漏補(bǔ)缺。
自從文革后恢復(fù)高考一來,還沒有人在高考中所有科目都得滿分的考生。也就是說考生都有自己不足的地方。復(fù)讀的學(xué)生更應(yīng)該重視基礎(chǔ)。充分利用高三期間的大大小小的考試中出現(xiàn)的錯題,找出自己不足的知識點,力爭做到之前考試錯過的題在以后的考試中快而準(zhǔn)的做出來。
五、要做到溫故而知新。
復(fù)讀所學(xué)習(xí)的知識基本都是之前所學(xué)過的,缺乏新鮮感,非常容易產(chǎn)生厭倦,學(xué)習(xí)的時候很難深入,以前掌握了知識還是會做,沒有掌握的知識繼續(xù)不會,那就沒有效果,也不會有進(jìn)步?；A(chǔ)知識是非常重要的。對一些似懂非懂的知識一定要徹底弄懂。在復(fù)習(xí)中遇到自己熟悉的知識能到做溫故而知新。
除此之外,同學(xué)們應(yīng)該關(guān)注社會熱點,不能與實時脫節(jié),不能一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。
制定合理科學(xué)的大學(xué)目標(biāo)永遠(yuǎn)都是高考學(xué)生的動力源泉。高考的直接目的就要上一所好大學(xué)讀一個好專業(yè)。經(jīng)歷過一次高考志愿的填報的考生及家長會非常清楚的志愿填報的重要性。合理科學(xué)的大學(xué)目標(biāo)會激勵孩子更加努力學(xué)習(xí)。
高三學(xué)生怎么復(fù)讀呢
復(fù)讀高三有兩種方法：
1、高考之后復(fù)讀往往在高考補(bǔ)習(xí)班或者原學(xué)校進(jìn)行復(fù)讀，同時也有學(xué)生根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)讀。高考后復(fù)讀再次參加高考報名，如果在學(xué)校復(fù)讀，學(xué)校會幫助報名。
2、如果在家復(fù)讀或者在高考補(bǔ)習(xí)班復(fù)讀，需提前一周帶身份證、戶口本、去年參加高考的準(zhǔn)考證以及高中畢業(yè)證到教育局那里申請報名。
高三如何辦理復(fù)讀：
高考復(fù)讀生學(xué)籍由所復(fù)讀的學(xué)校辦理。也可以把學(xué)籍從原學(xué)校取出來，再送到自己復(fù)讀的學(xué)校去。高考復(fù)讀生學(xué)籍一一全日制一般高中學(xué)籍檔案包括:畢業(yè)登記表、學(xué)籍表、體質(zhì)測試表、健康檢查表、體育合格證明、社會實踐表和全日制一般高中畢業(yè)生會考成績表等
現(xiàn)在復(fù)讀程序很簡便，只需挑選合適的復(fù)讀學(xué)校，在規(guī)定的高考報名時間內(nèi)完成報名、體檢等事項即可。高考復(fù)讀生學(xué)籍值得注意的是，關(guān)于學(xué)籍檔案，決定復(fù)讀的考生一定要到學(xué)校學(xué)籍科和當(dāng)?shù)馗哒修k咨詢清晰，了解最新的高考復(fù)讀生學(xué)籍檔案治理政策和注意事項，選擇最妥當(dāng)?shù)膶W(xué)籍檔案治理方式。
怎樣復(fù)讀才有效
復(fù)讀方法見下面：
高考之后復(fù)讀往往在高考補(bǔ)習(xí)班或者原學(xué)校進(jìn)行復(fù)讀，同時也有學(xué)生根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)讀。高考后復(fù)讀再次參加高考報名，如果在學(xué)校復(fù)讀，學(xué)校會幫助報名。
如果在家復(fù)讀或者在高考補(bǔ)習(xí)班復(fù)讀，需提前一周帶身份證、戶口本、去年參加高考的準(zhǔn)考證以及高中畢業(yè)證到教育局那里申請報名。
高三復(fù)讀如何復(fù)習(xí)
復(fù)讀避免三大誤區(qū)“高考復(fù)讀不就是將高中三年的知識再次學(xué)習(xí)嗎？”針對諸多家長的疑問，有著豐富復(fù)讀培訓(xùn)經(jīng)驗的戴氏英語學(xué)校戴國斌校長指出，復(fù)讀教學(xué)方法尤為重要，稍不注意就容易步入三大誤區(qū)，家長選班和老師教學(xué)時要尤為重視。誤區(qū)一簡單套用應(yīng)屆生教學(xué)模式復(fù)讀生已學(xué)過書本內(nèi)容，若簡單地像應(yīng)屆生那樣再重復(fù)學(xué)一遍，收效并不大?！皬?fù)讀”并不是機(jī)械簡單地重復(fù)以前的學(xué)習(xí)，教師應(yīng)該對復(fù)讀生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有的放矢、有針對性地強(qiáng)化訓(xùn)練，方能保持復(fù)讀的高效性。誤區(qū)二忽視非智力素質(zhì)的培養(yǎng)高考失利學(xué)生有一個普遍現(xiàn)象：實際的高考得分低于考生的真實水平?？纪旰螅杏X良好，而分?jǐn)?shù)公布后，才發(fā)現(xiàn)每科分?jǐn)?shù)低于估計值10-20分，各科實際得分總和低于估計值50分左右。一般說來，造成這種實際得分大大低于考生真實水平的現(xiàn)象，是考生非智力方面的素質(zhì)不高所致。人的成功是智力因素與非智力因素完美結(jié)合造就的，一些教師過分強(qiáng)調(diào)對學(xué)生智力因素方面的培養(yǎng)，只注重知識的傳授、解題技能的培養(yǎng)，卻大大忽視了對學(xué)生非智力素質(zhì)的培養(yǎng)，這就造成考生成績不穩(wěn)定，過失性丟分多，平時考得好、但高考成績不理想等現(xiàn)象。培養(yǎng)非智力素質(zhì)有許多方法，其中“控制過失性丟分”的專項訓(xùn)練極為重要。誤區(qū)三不注重學(xué)習(xí)效率“高考復(fù)讀班有名師‘帶路’，可以走捷徑?！边@樣的思想令不少學(xué)生不單純跟著老師走，不注重學(xué)習(xí)效率，甚至降低了聽課質(zhì)量。學(xué)生在復(fù)讀期間應(yīng)要勤學(xué)苦練，利用報名到開課的時間進(jìn)行預(yù)習(xí)。并重視課上聽講、記筆記，在聽講的同時要注意思考，要縱向思維，也要橫向思維，多方面聯(lián)系起來分析，必定會加深理解。同時要做好筆記，因為筆記是收集整理知識的最佳方法。復(fù)讀班這樣挑選為幫助廣大學(xué)生及其家長找到正規(guī)可靠的高考復(fù)讀班，昨日，建明外語、戴氏英語等品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高考復(fù)讀中心負(fù)責(zé)人總結(jié)出了幾條選擇高考復(fù)讀班的標(biāo)準(zhǔn)，供家長和學(xué)生在選班時參考。專家提醒，復(fù)讀生報名前一定要實地考察、注重品牌、慎重選擇。◎看證查資質(zhì)。首先考核復(fù)讀學(xué)校是否擁有教育部門核發(fā)的《社會力量辦學(xué)許可證》。辦學(xué)許可證為教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)的合法憑證。辦學(xué)許可證分正本、副本，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)將其辦學(xué)許可證正本放置在主要辦公場所?！?qū)嵉乜疾?。注重考察?fù)讀中心是否擁有固定的辦學(xué)場地，獨(dú)立的教學(xué)樓。根據(jù)國家教育部對《社會力量辦學(xué)許可證》申辦者的要求，申辦者必須具備與辦學(xué)能力和范圍相適應(yīng)的校舍、設(shè)備?！蛑亟虒W(xué)師資。有沒有一支經(jīng)過檢驗的重點校師資隊伍的支持，在社會高考復(fù)讀班競爭日益激烈的市場上，各復(fù)讀班為搶生源，紛紛打出諸如“特聘特級教師”、“重點學(xué)校名師指導(dǎo)”之類誘人的招牌。但是，這些所謂“重點”、“特級”的含金量究竟能有多少，家長一定要看仔細(xì)。◎看教學(xué)管理。報名前一定要注重復(fù)讀班有沒有專職教務(wù)主任及班主任，進(jìn)行嚴(yán)格的教學(xué)管理；有沒有一整套的高考復(fù)讀辦學(xué)理念與教學(xué)計劃；有沒有根據(jù)復(fù)讀學(xué)生的特點安排適時的心理關(guān)注與心理調(diào)節(jié)。因為按照相關(guān)規(guī)定，社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)在申辦之初應(yīng)提交明確的辦學(xué)章程、培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)方案。
文章分享結(jié)束，高三復(fù)讀怎么復(fù)習(xí)和高三復(fù)讀如何復(fù)習(xí)的答案你都知道了嗎？歡迎再次光臨本站哦！
