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本文目錄

1. 我現(xiàn)在高三學(xué)的專業(yè)很不理想,我復(fù)讀還值得嗎
2. 高三復(fù)讀一年對考大學(xué)有影響嗎
3. 高三復(fù)讀生的年齡對今后的就業(yè)有沒有影響
4. 高三復(fù)讀對高考有影響嗎

我現(xiàn)在高三學(xué)的專業(yè)很不理想,我復(fù)讀還值得嗎

我覺得值得，作為高考的過來人，我覺得如果你要選擇復(fù)讀，就一定要堅持你理想信念。復(fù)讀生比應(yīng)屆生承受了更多的壓力，這些壓力來自己，來自老師，來自家長，所以抗壓能力一定要有，如何有抗壓能力呢？這就來自我們的理想的大學(xué)，任何時候都堅持自己的夢想不放棄并且為之奮斗。

復(fù)讀生面對各種壓力和心態(tài)的變化，甚至面對著成績不如應(yīng)屆生，再次高考失敗的風(fēng)險，讓很多的復(fù)讀生最后疲倦了沒有動力了放棄了，這些是準(zhǔn)備復(fù)讀的同學(xué)需要考慮好的。堅持自己的理想不放棄，并且要一直堅持往前沖。

從技術(shù)角度看，有些復(fù)讀生剛開始成績和應(yīng)屆生差不多，后來就被人拉開了距離。這是復(fù)讀生應(yīng)該避免的。很多復(fù)讀生覺得知識已經(jīng)學(xué)過了不需要再那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，這是復(fù)讀生的大忌，也是很多復(fù)讀生的成績?nèi)匀徊缓玫脑?，所以希望你一定要避免這種情況。

所以如果你是特別想上某個大學(xué)，不上不快，并且做好了各種心理準(zhǔn)備并且能夠堅持專注于一件事，那我建議你復(fù)讀。如果你僅僅是覺得沒考好想再考一次，對具體大學(xué)沒有目標(biāo)，我建議你別復(fù)讀了，先上大學(xué)，一個人的工作前途不僅僅取決于大學(xué)，也取決于專業(yè)，還有時間，提前一年畢業(yè)工作也是不錯的，實際經(jīng)驗往往比課本學(xué)習(xí)的收獲還大。

高三復(fù)讀一年對考大學(xué)有影響嗎

一、復(fù)讀生高考存在限制嗎

高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生錄取分?jǐn)?shù)沒有區(qū)別；復(fù)讀生報考院校選擇沒有任何限制，某些特殊學(xué)校對復(fù)讀生招生做了限制；可以選擇復(fù)讀學(xué)校，但是高考必須回戶籍所在地考試。 http://www.CreDitSaiLing.Com

各省市的教育考試部門明確規(guī)定，高考復(fù)讀生在參加高考和錄取的過程中不得出現(xiàn)高考減分錄取的情況，對待高考復(fù)讀生的錄取政策要和普通的應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，在對待少數(shù)民族高考復(fù)讀生的政策上，同樣存在加分政策，不得以任何形式歧視高考復(fù)讀考生。

復(fù)讀生和準(zhǔn)高三生在高考政策是一樣的，沒有地區(qū)限制，而且高考后和其他畢業(yè)生一樣，都是達(dá)到同樣的分?jǐn)?shù)線來做錄取。

二、什么樣的考生適合復(fù)讀

復(fù)讀是一件比高三復(fù)習(xí)還要辛苦的事情，會有更多的心理壓力，復(fù)讀一年要花不少錢。如果考生心比較大，什么也不在乎，那復(fù)讀一般也不會提高多少分，甚至可能降分。復(fù)讀好不好不是一句話兩句話就能說清楚的，這要具體看你適不適合。

1.有強烈復(fù)讀欲望的考生：這類考生由于各種原因，導(dǎo)致今年的高考成績不符合預(yù)期?？忌鷮Y(jié)果心存不甘，很想通過一年的努力拼搏，爭取明年考上理想的大學(xué)。

2.高考發(fā)揮失常的考生：這類學(xué)生高三平時基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)異，綜合水平頗受認(rèn)可。一般來說只要他們通過半年(參加春考)或一年的復(fù)讀，并加以適當(dāng)?shù)目荚囆睦碚{(diào)節(jié)，第二年高考成績基本都能提高30分-50分左右。

3.有學(xué)習(xí)潛力的考生：這類學(xué)生腦子很聰明，學(xué)習(xí)能力也不差，只是在高中階段，沒把主要精力用在學(xué)習(xí)上。在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟，決心要好好為了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。;

高三復(fù)讀生的年齡對今后的就業(yè)有沒有影響

高三復(fù)讀生的年齡只差一年，對今后的就業(yè)一般沒有影響。

2015復(fù)讀生高考政策1：錄取分?jǐn)?shù)線一視同仁

各省市教育考試院有關(guān)人士明確表示，復(fù)讀生參加高考不會減分錄取，和應(yīng)屆生一視同仁。并且少數(shù)民族考生復(fù)讀后再次高考仍有加分，不存在對復(fù)讀考生的歧視問題。

2015復(fù)讀生高考政策2：部分院校限制錄取復(fù)讀生

部分對考生年齡有限制的專業(yè)還是會“謝絕”復(fù)讀生。報考軍事院校的考生須是不超過20周歲的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，報考公安院校的考生年齡不超過22周歲，醫(yī)學(xué)類8年制本碩博連讀專業(yè)也只錄取應(yīng)屆考生。

2015復(fù)讀生高考政策3：上一年被錄取不報到的復(fù)讀生今年招錄占劣勢 2012年復(fù)讀錄取出臺新規(guī)：對于2012年高考錄取后不報到的考生，2013年再次參加高考的復(fù)讀生，今年針對此類考生制定的相關(guān)限制性政策，在今年開始正式執(zhí)行?？忌幕n分?jǐn)?shù)、所在科類(文史類包含藝術(shù)〔文〕，理工類包含藝術(shù)〔理〕和體育)位次以及各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。考生位次按照文化課總分由高到低排列。2012年被高校錄取后無正當(dāng)理由未報到入學(xué)、又報名參加2013年高考的考生，排列在同一總分的最后位次。如出現(xiàn)同一總分有多名該類考生，則這些考生在同一總分最后再按以上辦法排列位次。這也就是說2012年高考錄取如果填報志愿被高校錄取了，在開學(xué)報到規(guī)定時間沒有去報到的，并且復(fù)讀參加了2013年高考的，如果有10個人分?jǐn)?shù)和你一樣，你的名次將排在10個人中的最后一名，在高考錄取也會優(yōu)先錄取別人，如果名額優(yōu)先，你就被在錄取之外了。

2015復(fù)讀生高考政策4：復(fù)讀生難以享受“異地高考”政策

2012年是各地異地高考紛紛落地的年份，多地均出臺了隨遷子女就地高考的說明，但高考復(fù)讀生就難以享受到這項政策紅利。

2015復(fù)讀生高考政策5：復(fù)讀生仍可報考港校

香港大學(xué)、香港理工大學(xué)等仍然為高考復(fù)讀生敞開大門。

高三復(fù)讀對高考有影響嗎

新教材復(fù)讀影響大。

不過對于選擇復(fù)讀的學(xué)生來說，新教材的改革就是進(jìn)行知識的遷移，即把原有知識的運用方式或?qū)W習(xí)方式類推到新知識上，換言之就是用舊方法來學(xué)新知識。

通過新舊教材的學(xué)習(xí)，復(fù)讀生比應(yīng)屆生有更多的基礎(chǔ)知識和信息積累優(yōu)勢，新教材的知識對于復(fù)讀生來說更是錦上添花，完全可以輕松吸收。

新舊教材對比：

1、舊教材的單元是以年代和文章體例來區(qū)分，新教材的單元主要以表達(dá)情感、態(tài)度、思想價值觀等來區(qū)分，但是高考對語文讀、寫、聽、說能力的考查一點也沒有變。

2、舊教材基本上是按照體裁統(tǒng)一的原則來編寫，新教材主要是根據(jù)內(nèi)容來編寫，但兩種教材在高考知識點上沒有本質(zhì)區(qū)別，新教材增加了閱讀的考察，實用類文本從多則材料變成了單篇閱讀。

3、新教材側(cè)重語言積累與構(gòu)建，以增強學(xué)生的“理想信念、文化自信、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為選文選材和整體結(jié)構(gòu)設(shè)計的紅線，注重經(jīng)典性和時代性，注重學(xué)生理解多樣文化能力的考察。

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