高三復(fù)讀后沒考好怎么辦(孩子在高考復(fù)讀期間成績沒有提升,該怎么辦)

老鐵們,大家好,相信還有很多朋友對于高三復(fù)讀后沒考好怎么辦和孩子在高考復(fù)讀期間成績沒有提升,該怎么辦的相關(guān)問題不太懂,沒關(guān)系,今天就由我來為大家分享分享高三復(fù)讀后沒考好怎么辦以及孩子在高考復(fù)讀期間成績沒有提升,該怎么辦的問題,文章篇幅可能偏長,希望可以幫助到大家,下面一起來看看吧!

本文目錄

  1. 你覺得復(fù)讀生高考再次失利,該怎么辦
  2. 高三沒考好 可以復(fù)讀嗎
  3. 高考復(fù)讀失敗怎么辦
  4. 孩子在高考復(fù)讀期間成績沒有提升,該怎么辦

你覺得復(fù)讀生高考再次失利,該怎么辦

2020年高考成績已經(jīng)公布了,成績一出,有人歡喜,有人憂愁,有的考生金榜題名,考出了好的成績,而有的考生則是較為失望,高考成績并不理想,而最凄涼的是有的復(fù)讀生再次參加高考卻失利了,沒有考出比第1次更好的成績,復(fù)讀后高考再次失利,對于復(fù)讀生來說打擊是非常巨大的,這就意味著他們白白浪費(fèi)了一年復(fù)讀的時(shí)間。針對于這一個(gè)問題,小匠老師下面來分享幾點(diǎn)個(gè)人看法。

高考失利也不必灰心

對于復(fù)讀生而言,選擇高考復(fù)讀,也就需要承擔(dān)高考失利的風(fēng)險(xiǎn),因此再次參加高考失利了,也不必感到灰心,即便第2次參加高考考不出好的成績,也可以選擇繼續(xù)復(fù)讀。

選擇參加高考復(fù)讀,高考再次失利,考生需要懂得調(diào)整好自己的心態(tài),同時(shí)也要總結(jié)高考失敗的經(jīng)驗(yàn),分析自己在哪一科目上出現(xiàn)了問題,有針對性的去復(fù)習(xí),懂得查缺補(bǔ)漏,才能夠考出更好的成績。

復(fù)讀意愿如果很強(qiáng)烈,可以選擇再次復(fù)讀

對于高考失利的復(fù)讀生如果自己有很強(qiáng)的復(fù)讀意愿,對于高考失利心有不甘,而且對高考復(fù)讀充滿信心,相信自己能夠考出更好的成績,那么就可以選擇再次參加高考復(fù)讀,反過來,如果考生的復(fù)讀意愿不強(qiáng)烈,同時(shí)對自己也沒有信心,如果選擇強(qiáng)迫自己再去參加高考復(fù)讀,那么則會(huì)給自己更大的心理壓力和精神壓力。

有時(shí)候放棄也是一種明智的選擇

對于高考失利的復(fù)讀生,如果對于復(fù)讀已經(jīng)失去了信心,而且也不想浪費(fèi)多一年的時(shí)間去參加復(fù)讀,那么就可以選擇放棄繼續(xù)復(fù)讀,畢竟如果考生對于復(fù)讀沒有了信心,而且自己也沒有把心思和精力放在復(fù)讀上,繼續(xù)選擇參加高考復(fù)讀,將會(huì)面臨高考再次失利的風(fēng)險(xiǎn)。

換個(gè)角度來思考,有的考生目標(biāo)定位過高,想要報(bào)考清華北大、復(fù)旦上交等國內(nèi)一流大學(xué),如果高考成績不太理想,考不上自己心儀的重點(diǎn)大學(xué),只能考上二本高校,在小匠老師看來,其實(shí)這也不能算是高考失利,我國有多所綜合實(shí)力非常不錯(cuò)的二本高校,對于高考復(fù)讀生而言,能夠就讀二本高校也是不錯(cuò)的選擇,只要進(jìn)入大學(xué)之后,能夠靜下心來學(xué)習(xí),不斷積累專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)技能,畢業(yè)之后也能夠出人頭地,憑借著自己的專業(yè)實(shí),謀求到一份不錯(cuò)的工作。

小結(jié)

對于高考再次失利的復(fù)讀生來說,一定要懂得調(diào)整好自己的心態(tài),有一個(gè)良好的心態(tài)能夠戰(zhàn)勝一切的困難,另外如果自己有很強(qiáng)烈的復(fù)讀意愿,那么則可以考慮繼續(xù)參加高考復(fù)讀,同時(shí),考生也要懂得聽取家長和老師的意見,看看他們對于復(fù)讀之事有何建議,綜合各種條件和因素之后,考生自己就能夠做出正確的選擇。

那么對于高考再次失利的復(fù)讀生,你們有何建議呢?歡迎大家在下方的評論區(qū)當(dāng)中留言討論。

高三沒考好 可以復(fù)讀嗎

高三是可以進(jìn)行復(fù)讀的。部分考生因?yàn)榉N種原因?qū)е赂呖际Ю?,?yōu)勢:增加了一年的學(xué)習(xí)時(shí)間、對高考報(bào)志愿的清醒認(rèn)識(shí)、更好的把握心態(tài);劣勢:學(xué)習(xí)環(huán)境改變、同學(xué)異樣的眼光。

1、增加了一年的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)是一個(gè)相對枯燥,而又非常需要積累的過程。多增加一年的學(xué)習(xí)和積累時(shí)間,無疑會(huì)讓我們的成績更加好。特別是那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法錯(cuò)誤的考生,一旦改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,使用正確的方法和好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么成績一飛沖天絕不是夢想。

2、對高考報(bào)志愿的清醒認(rèn)識(shí)。經(jīng)歷過2020年度高考報(bào)志愿的失敗,考生和家長也一定會(huì)無比重視2021年的高考報(bào)志愿。相關(guān)高校和專業(yè)的資料搜集也會(huì)更加詳細(xì)?;究梢员苊饨衲陥?bào)志愿,還不了解相關(guān)高校和專業(yè)的就業(yè)率、就業(yè)薪資,以及就業(yè)的情況。

3、更好的把握心態(tài)。經(jīng)歷過高考失敗,選擇復(fù)讀,考生的心理肯定承受巨大的壓力。如果把這種壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,無疑會(huì)讓考生的學(xué)習(xí)效率更高??忌鷱?fù)讀,家長也會(huì)因此進(jìn)行深刻反省,然后會(huì)更加細(xì)致幫考生做好后勤工作。比如:報(bào)志愿的相關(guān)準(zhǔn)備工作、學(xué)習(xí)資料的搜集,已經(jīng)考生的心理輔導(dǎo)等。

高考復(fù)讀失敗怎么辦

這位同學(xué),別難過了。有些人輕松的考取高分,有些人很努力的學(xué)習(xí),復(fù)讀多次,就是考不上大學(xué),因?yàn)槟X子不給力。

復(fù)讀,又稱之為補(bǔ)習(xí)。因不合格,或不滿意需要將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí),進(jìn)行再次的學(xué)習(xí),從而到達(dá)某種狀態(tài)。復(fù)讀人群初三和高三學(xué)生占比很高。其中高考復(fù)讀對人生影響特別大。是對12年學(xué)生生涯的一次總結(jié)。因此建議,復(fù)讀與否關(guān)鍵在于學(xué)生本人是否有積極性和主動(dòng)性,家長不應(yīng)強(qiáng)迫考生復(fù)讀。希望每個(gè)努力的人都可以順利考上大學(xué),但是都需要有學(xué)習(xí)方法,死記硬背的學(xué)習(xí)方式只會(huì)讓你事倍功半。曾經(jīng)我的記憶力很差,學(xué)習(xí)成績也很不好,從來沒有認(rèn)真聽過老師的一堂課。以為初中畢業(yè)后就得去附近的酒店工作,直到我下載了《尼古拉特斯拉大腦訓(xùn)練》,我的命運(yùn)才發(fā)生了改變。經(jīng)過課程的訓(xùn)練,我的內(nèi)心變得非常平靜,記憶力,理解力,想象力都提升了。我掌握了高效率使用大腦的技巧,從那時(shí)起,我就不再去參加老師的補(bǔ)習(xí)班,所有的知識(shí)基本都是通過自學(xué)獲得。輕松自學(xué)各科知識(shí),學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),最終考上了大學(xué)。希望我的話能幫到你,祝你好運(yùn)。望采納!

孩子在高考復(fù)讀期間成績沒有提升,該怎么辦

“有志者事竟成”,我當(dāng)年就是個(gè)復(fù)讀生,成績也不行,但是最后還是踏進(jìn)了大學(xué)的校門,下面我來說說我對這個(gè)問題的看法,也順便提個(gè)建議供參考。

高考復(fù)讀二、三年的都有,相對以后幾十年的人生,耽擱幾年應(yīng)該是可以承受的。復(fù)讀生高考失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)非常重要,如果不能很好地總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多少次復(fù)讀也沒有意義。總結(jié)復(fù)讀失敗的教訓(xùn),有些方面還是值得注意的。

1、心理壓力,是尤其重要的因素。復(fù)讀生患得患失的心理,會(huì)給自己帶來巨大壓力。一方面覺得復(fù)讀被人瞧不起,另一方面自己也有懊悔情緒,這種雙重壓力,會(huì)影響到學(xué)習(xí)。2、多次重復(fù)學(xué)習(xí)帶來倦怠感。重復(fù)學(xué)習(xí)容易讓人產(chǎn)生倦怠,自己多次學(xué)習(xí),認(rèn)為已經(jīng)熟練掌握知識(shí),不能集中精力學(xué)習(xí)。在行為上也會(huì)變得懶散,不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。

3、學(xué)習(xí)方法不懂得變通。在多次復(fù)讀的學(xué)生中,有些學(xué)生一意孤行,明知自己學(xué)習(xí)方法行不通,卻還要堅(jiān)持。參加復(fù)讀,是需要見到提升成績的效果,而并不是為了驗(yàn)證自己學(xué)習(xí)方法正確性?!八楞@牛角尖”的學(xué)生,在這方面需要徹底改變,才會(huì)提高成績。4、復(fù)讀并不是缺什么補(bǔ)什么。有些復(fù)讀生在復(fù)讀中,只是認(rèn)為把自己缺失的知識(shí)補(bǔ)上,再參加高考就能成功。要知道高考不會(huì)雷同,自己也要當(dāng)作應(yīng)屆生去學(xué)習(xí),這樣才是正確復(fù)讀學(xué)習(xí)。

家長和學(xué)生都應(yīng)該注意這些方面,學(xué)生還要注意自己在其他方面的不足。面向高考的學(xué)習(xí),就是需要做到“沒有不會(huì)的”。這樣在知識(shí)、心理、身體都有準(zhǔn)備的前提下,再去參加高考,就一定會(huì)取得好成績。

關(guān)于本次高三復(fù)讀后沒考好怎么辦和孩子在高考復(fù)讀期間成績沒有提升,該怎么辦的問題分享到這里就結(jié)束了,如果解決了您的問題,我們非常高興。