肥西高三復(fù)讀培訓(xùn)班(肥西實驗高級中學復(fù)讀班怎么樣)

2025-09-11 06:45:59 發(fā)布在高三復(fù)讀

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本文目錄

肥西實驗高級中學復(fù)讀班怎么樣
肥西實驗高級中學復(fù)讀最多花多少錢
肥西實驗高中復(fù)讀怎么樣要多少錢
肥西實驗高級中學復(fù)讀費用是多少

肥西實驗高級中學復(fù)讀班怎么樣

肥西實驗高級中學復(fù)讀班好。

肥西實驗高級中學是由我?？偣竞戏市旅魍顿Y有限公司按省示范中學標準投資創(chuàng)辦的一所高起點、高標準、高質(zhì)量的完全中學。

1月16日，我縣教育布局調(diào)整掀開了嶄新一頁，肥西實驗高級中學舉行了隆重的開工典禮，市縣領(lǐng)導(dǎo)王明杰、李海鷹、姚則邦、盛開、張玉嵐、胡平、朱士久、李文貴，市教育局局長方東玲等出席并為工程開工奠基?？h委書記陳曉波高度重視，縣委縣政府專門發(fā)去賀信。

肥西實驗高級中學由合肥新明投資有限公司投資建設(shè)，坐落于縣檢察院西、翡翠大道東，按照省級示范高中標準打造。占地146畝，總建筑面積9萬多平方米，總投資1.5億元，建成后可容納90個教學班（高中60、初中30）、5000名學生學習和生活。

肥西實驗高級中學特點

據(jù)悉，縣教育局還將整合全縣公辦學校高中復(fù)讀班，在該校創(chuàng)辦肥西縣高考補習中心。對于人們關(guān)注的該校師資配備問題。

將結(jié)合肥西二中和肥光中學教師分流，在以上兩校擇優(yōu)選聘部分優(yōu)秀教師，隨著辦學規(guī)模擴大還可從縣布局調(diào)整學校中選調(diào)部分優(yōu)秀教師，保留編制。為穩(wěn)定優(yōu)秀教師隊伍，縣委、縣政府將提供部分編制供高中補習學校使用。

以上內(nèi)容參考：百度百科-肥西實驗高級中學

肥西實驗高級中學復(fù)讀最多花多少錢

最多每生每期25800元。根據(jù)分數(shù)，優(yōu)秀學生分別享受每期6000元、9000元、12000元的學費優(yōu)惠獎勵。

肥西實驗高級中學是由我?？偣竞戏市旅魍顿Y有限公司按省示范中學標準投資創(chuàng)辦的一所高起點、高標準、高質(zhì)量的完全中學。

學校坐落于肥西縣檢察院西，翡翠大道東，占地146畝，總建筑面積90000多平方米，總投資1.5億元。學校建成后，可容納90個教學班，5000名學生的學習和生活。學校具有科教樓、學生公寓、食堂浴池、教師公寓、行政綜合樓等共計47000平方米及配套的標準化運動場地。

高考復(fù)讀注意事項：

1、調(diào)整心理，增強信心。復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì)，放下任何影響學習的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學習生活是非常重要的。

2、制定個性化的復(fù)習方案。要在教師指導(dǎo)下，認真總結(jié)高中三年來的學習經(jīng)驗和教訓(xùn)，找準自己的長處和差距，根據(jù)自己的特點制定科學、切實可行的復(fù)習計劃。養(yǎng)成良好的學習習慣，就會把這次高考暫時的失利變成人生新的起飛點。

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肥西實驗高中復(fù)讀怎么樣要多少錢

肥西實驗高中復(fù)讀一般，但不收費，可以復(fù)讀，但是每個人具體情況不一樣，因為復(fù)讀本身有較多不確定性。

1、復(fù)讀會面臨特別大的心理壓力，很多學生無法承受這種心理壓力。

面對高考這樣重大的考試，每個高三學生都會有極大的心理壓力，復(fù)讀生更是如此。對于復(fù)讀生來說，眼睜睜看著同班同學已經(jīng)都考入理想的大學，自己卻還在原地踏步，內(nèi)心會經(jīng)受特別大的煎熬。如果復(fù)讀了一段時間以后，成績?nèi)匀徊焕硐耄苋菀仔膽B(tài)崩潰，導(dǎo)致自己復(fù)讀失敗。

2、復(fù)讀費用高，如果失敗了會損耗大量的金錢。

大多數(shù)學校的高考復(fù)讀班費用都會特別昂貴，所以學生如果選擇復(fù)讀，那么就需要在復(fù)讀前支付一次不小的復(fù)讀費用。這一筆費用對于很多家庭來說都是不小的開支，如果復(fù)讀失敗，會給家庭帶來不小的經(jīng)濟壓力。

3、大量的復(fù)讀生參加高考，會損害高考的公平性。

縱觀近幾年的高考數(shù)據(jù)，我們會發(fā)現(xiàn)復(fù)讀生在參加高考的學生中所占的比例越來越大。復(fù)讀一年的學生和應(yīng)屆生同時競爭，對于應(yīng)屆生來說并不公平。

4、選擇復(fù)讀一年，可能就會浪費很多發(fā)展的機會。

當今社會的發(fā)展機會稍縱即逝，復(fù)讀一年就相對于今年進入大學校園的同學晚畢業(yè)一年，雖然只是短短的一年，但是我們必須認識到在當今快速發(fā)展的社會中，機會是不會等人的，經(jīng)常會因為時間的問題，而導(dǎo)致自己錯過改變?nèi)松\的機會。

5、復(fù)讀是否適合考生的實際很難預(yù)料。

很多學生對于自己的實力難以切實掌握，如果今年的高考成績屬于發(fā)揮失常，選擇復(fù)讀一年無可厚非，但是高考成績就是實力的體現(xiàn)，而且自己的提升空間也不大，還是堅持選擇高考復(fù)讀，這種復(fù)讀顯然是沒有任何意義的，也更容易造成高考復(fù)讀的失敗。

6、復(fù)讀生將會面臨更多的不確定性。

任何人都不敢保證自己復(fù)讀一年，高考成績就會有所提升，在每年的高考復(fù)讀中，雖然多數(shù)人都實現(xiàn)了高考成績的提高，但也不乏有人的高考成績出現(xiàn)了下滑，甚至下滑的復(fù)讀非常大，這也就造成了復(fù)讀生未來一年的不確定性增加不少。