清北書院高三復(fù)讀(清北書院復(fù)讀學(xué)費(fèi))
其實(shí)清北書院高三復(fù)讀的問(wèn)題并不復(fù)雜，但是又很多的朋友都不太了解清北書院復(fù)讀學(xué)費(fèi)，因此呢，今天小編就來(lái)為大家分享清北書院高三復(fù)讀的一些知識(shí)，希望可以幫助到大家，下面我們一起來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題的分析吧！
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清北書院復(fù)讀學(xué)費(fèi)
學(xué)費(fèi)15999元/學(xué)年，含書本費(fèi)和住宿費(fèi)。
清北書院簡(jiǎn)介：
清北書院培訓(xùn)學(xué)校（下稱清北書院）系清北賦教育集團(tuán)旗下辦學(xué)機(jī)構(gòu)。清北賦教育集團(tuán)成立于2013年，由清華大學(xué)云南校友會(huì)依托母校資源組建，旗下有清北書院培訓(xùn)學(xué)校、云南精華教育科技有限公司及清北教育投資（云南）有限公司。
秉持著為云南基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)力量的熱忱之心，清華大學(xué)云南校友會(huì)于2018年成立了清華大學(xué)云南校友會(huì)基礎(chǔ)教育研究會(huì)，聯(lián)合清北書院共同致力于服務(wù)云南省基礎(chǔ)教育，聘請(qǐng)各學(xué)科專家研發(fā)適合云南本土學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)體系。
自成立以來(lái)，清北書院不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有高考備考、云南省高中月考試卷研發(fā)、高中全科培優(yōu)等多個(gè)項(xiàng)目，其中備考復(fù)讀學(xué)校涵蓋全日制高三應(yīng)屆備考、往屆復(fù)讀及藝體生文化課沖刺三大方向。
清北書院已與云南出版集團(tuán)、昆明市西山區(qū)滇鵬高級(jí)中學(xué)、字節(jié)跳動(dòng)旗下極課大數(shù)據(jù)等多家企業(yè)達(dá)成教研、教學(xué)合作關(guān)系。伴隨著培優(yōu)資源的積累，清北書院于2018年開設(shè)了全日制備考復(fù)讀辦學(xué)點(diǎn)。辦學(xué)至今，學(xué)校在全日制方面的資源已日趨完善。
師資力量：
現(xiàn)團(tuán)隊(duì)教師大多是清華、北大、985等國(guó)內(nèi)外頂尖名校的本碩畢業(yè)生，已將數(shù)十名學(xué)生送入清華、北大，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
特色服務(wù)
1、教育理念工程化培養(yǎng)學(xué)科思維，引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)：
學(xué)校以育人為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力，提升學(xué)生的學(xué)科思想。通過(guò)課上課下的積極互動(dòng)和思考，利用教師的淵博學(xué)識(shí)及教學(xué)特色帶動(dòng)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，對(duì)不同層面的學(xué)生因材施教，讓學(xué)生輕松高效地掌握適合自身的學(xué)習(xí)方法，建立知識(shí)體系和學(xué)科思維。
真正做到“授人以漁”的能力教育，確保學(xué)生獲得的方法、思維可令其在高考中取得理想成績(jī)，并受益終身。
2、因材施教+陪伴式成長(zhǎng)：
清北書院注重培養(yǎng)學(xué)生明德至善的人生觀，以幫助學(xué)生提升生命價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生意義為己任，在向?qū)W生傳輸知識(shí)的過(guò)程中也充分注重個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)懷。以清華精神引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展個(gè)性，建設(shè)積極向上的校園文化，踐行高水平的育人理念。
3、分層教學(xué)，個(gè)性化培養(yǎng)
學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)分班，設(shè)有三類班級(jí)，分別針對(duì)學(xué)生的思維創(chuàng)造能力、方法運(yùn)用能力、知識(shí)掌握能力進(jìn)行提升，全面貫徹分層教學(xué)、個(gè)性化教育理念。
清北班培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、自強(qiáng)精神、探索精神，向清華北大等頂尖名校輸送綜合型；一本班建立學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，力爭(zhēng)進(jìn)入一本大學(xué)；本科班夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)基本能力，幫助學(xué)生沖刺本科大學(xué)。
4、雙班主任制全方位跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，保障高效率家校溝通：
學(xué)校采用人性化的封閉式管理，全方位保障學(xué)生的生活安全、飲食起居及學(xué)習(xí)狀態(tài)，喚醒學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)愿望，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
每班配備一位教學(xué)班主任，負(fù)責(zé)班級(jí)整體的教學(xué)管理工作，營(yíng)造良好的教學(xué)秩序，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
每班配備一位德育班主任，24小時(shí)用心陪伴，保證學(xué)生和家長(zhǎng)“無(wú)論何時(shí)有急事，總能找得到老師”；時(shí)刻關(guān)注學(xué)生身心狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決；建立高效的家校溝通和反饋機(jī)制，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子在校情況，解答家長(zhǎng)疑慮，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以上數(shù)據(jù)來(lái)自云南校校通官網(wǎng)。
昆明清北書院高考復(fù)讀學(xué)校怎么樣
還不錯(cuò)。
1、師資力量強(qiáng)，教師團(tuán)隊(duì)有畢業(yè)于清華、北大、985等國(guó)內(nèi)外學(xué)校的本碩畢業(yè)生。
2、有完善的教學(xué)體系，真正做到授人以漁的教學(xué)能力。
3、辦學(xué)成績(jī)好，辦學(xué)以來(lái)共培養(yǎng)3名云南省高考狀元，5名榜眼，52名考入清華北大。
高三復(fù)讀學(xué)校排名
高三復(fù)讀學(xué)校排名如下可供參考：
一、高考考試復(fù)讀學(xué)校排名前十名
新東方無(wú)憂高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校，鄲城一高復(fù)讀學(xué)校，河北省衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，鄭州市經(jīng)開區(qū)京太高考復(fù)讀學(xué)校，曲靖天人中學(xué)(原曲靖二中天之中學(xué))，師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，清北書院班，建水實(shí)驗(yàn)中學(xué)，滇鵬高級(jí)中學(xué)，海亦豐中學(xué)；
二、北京復(fù)讀學(xué)校排名前十名
北京人民大學(xué)附屬中學(xué)，北京大學(xué)附屬中學(xué)，精華學(xué)校，北京新干線學(xué)校，北京四中，北京銘師堂學(xué)校，北京市海淀區(qū)教育考試培訓(xùn)中心，任才教育考試培訓(xùn)中心，北京龍門育才文化教育考試培訓(xùn)學(xué)校，北京市東城區(qū)育英文化教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校；
三、山東省復(fù)讀學(xué)校排名前十名
濟(jì)南市天材教育，濟(jì)南市志尚文化教育，濟(jì)南大智教育，濟(jì)南震華培訓(xùn)學(xué)校，濟(jì)南泉材教育培訓(xùn)學(xué)校，濟(jì)南智學(xué)文化教育，濟(jì)南大邦文化教育，濟(jì)南市獵鷹院校，萊蕪金世紀(jì)高考復(fù)讀學(xué)校，萊蕪市新征程高考復(fù)讀學(xué)校；
四、南京復(fù)讀院校十大
南京泡泡少兒教育，南京秦學(xué)文化教育，南京海豚教育，南京藝之行，南京常青藤（大光路教學(xué)區(qū)），南京大石頭文化教育，南京常青藤文化教育，南京致學(xué)教育，南京鳳凰教育，南京早稻苗國(guó)際全腦教育。
五、概括
1，復(fù)讀，又稱之為補(bǔ)習(xí)。因不滿意自己的成績(jī)，或者不滿意自己的錄取結(jié)果，高考落榜后選擇再次復(fù)讀，重新開始，從而到達(dá)某種最好的狀態(tài)；
2，復(fù)讀人群里，初三和高三學(xué)生占比很高。復(fù)讀對(duì)人生影響特別大，是對(duì)學(xué)習(xí)生涯的再一次重新開始；
六、原因
隨著每年高考分?jǐn)?shù)的公布，復(fù)讀又將成為一段時(shí)間內(nèi)的熱門話題。據(jù)了解，近些年參加高考的往屆生人數(shù)越來(lái)越多。落榜考生希望通過(guò)復(fù)讀來(lái)獲得接受高等教育的機(jī)會(huì)在情理之中，然而如今一些上榜考生也因擇校不理想等種種原因選擇復(fù)讀。
通常復(fù)讀的考生分為以下14種情況：
1．在高考期間由于健康，心態(tài)或狀態(tài)等原因，導(dǎo)致發(fā)揮失常，高考成績(jī)低于平時(shí)模擬成績(jī)很多的學(xué)生。
2．考運(yùn)不好，如今年高考物化較難對(duì)選擇物、化的考生極不公平，導(dǎo)致不少原來(lái)準(zhǔn)備沖刺名校的優(yōu)秀生沒(méi)考好。選擇物、化的考生一般較聰明，這類考生復(fù)讀一年沖刺名校的成功幾率極大，復(fù)讀有名牌的希望，不復(fù)讀將極其可惜。
3．填報(bào)志愿失誤，導(dǎo)致落榜的考生。
4．距理想的名牌大學(xué)35分以內(nèi)的學(xué)生。
5．不懂高三復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)無(wú)策略無(wú)計(jì)劃無(wú)體系，沒(méi)有充分利用好高三這一年的考生。
6．有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，有理想，有恒心，心理承受力較強(qiáng)，能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生。
7．自身學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦用功，但由于原學(xué)校高三師資力量薄弱，導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、備考方向錯(cuò)誤、高考成績(jī)不佳的學(xué)生。
8．高一高二學(xué)習(xí)不夠刻苦、態(tài)度不端正，等到高三幡然醒悟卻感覺(jué)太遲的考生。
9．只能讀民辦三本的學(xué)生，基礎(chǔ)可以，復(fù)讀很容易考上二本或一本，每年都有很多學(xué)生從三本退學(xué)復(fù)讀。
10．無(wú)奈考入不理想的大學(xué)或極不喜歡的專業(yè)，進(jìn)大學(xué)后長(zhǎng)時(shí)間難以適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)生，大學(xué)里很多學(xué)生就是因此而消沉、墮落，而很多毅然退學(xué)復(fù)讀的學(xué)生，卻實(shí)現(xiàn)了理想。
11.是原本基礎(chǔ)很差，但下決心復(fù)讀要把基礎(chǔ)補(bǔ)上來(lái)，來(lái)年再考；
12.是在高中前兩年放松了學(xué)習(xí)，到了高三下學(xué)期才開始努力，成績(jī)有明顯進(jìn)步，雖然沒(méi)有考上大學(xué)，但樹立信心，認(rèn)為復(fù)讀一年后肯定能考上；
13.是認(rèn)為自己有實(shí)力，只不過(guò)高考沒(méi)有發(fā)揮好，希望復(fù)讀再給自己一次機(jī)會(huì)；
14.是高考成績(jī)可以上大專或普通本科，但考生心中裝的是本科夢(mèng)或?qū)γ拼髮W(xué)情有獨(dú)鐘，也決定復(fù)讀。
云南省高三復(fù)讀哪個(gè)學(xué)校好 怎么選擇
云南省復(fù)讀比較好的學(xué)校有云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校、昆明優(yōu)方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、清北書院、昆明鐘英高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校等。
云南省高三復(fù)讀哪個(gè)學(xué)校好昆明優(yōu)方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校
云南西點(diǎn)文化學(xué)校
清北書院
昆明鐘英高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
滇云書院
昆明理工大學(xué)附屬中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)部
昆明光華學(xué)校
曲靖二中天人中學(xué)
復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。
薄弱科目和單元是通過(guò)努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會(huì)漲分的科目。
長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒(méi)有必要，且消磨銳氣。要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入，在成績(jī)開始提升時(shí)加把勁兒，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī)。
OK，關(guān)于清北書院高三復(fù)讀和清北書院復(fù)讀學(xué)費(fèi)的內(nèi)容到此結(jié)束了，希望對(duì)大家有所幫助。
