?？?019屆高三復(fù)讀(2019屆高考生還能復(fù)讀嗎)
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本文目錄
- 陜西2019屆的初三學(xué)生考不上高中還能復(fù)讀嗎
- 2019屆高考生還能復(fù)讀嗎
- 2019屆新會東方紅中學(xué)復(fù)讀生上課是和高三的一起上嗎
- 2019屆學(xué)生還能不能復(fù)讀
陜西2019屆的初三學(xué)生考不上高中還能復(fù)讀嗎
可以啊
一、初中可以復(fù)讀嗎
初中可以復(fù)讀，不存在學(xué)籍問題
中考可以復(fù)讀的。中考失利，不想上普通高中、民辦高中、中職的初三畢業(yè)生，因目前成績不理想，重新參加下一屆中考，這種選擇就是復(fù)讀，形式效果等同于高考復(fù)讀。
其次，先前流傳的復(fù)讀生中考總成績減10分的說法是謠傳。中考復(fù)讀生在擇校范圍、錄取政策與應(yīng)屆生相同。
再次，選擇復(fù)讀的學(xué)生不存在學(xué)籍問題，所有的初三畢業(yè)生在領(lǐng)取所在學(xué)校的畢業(yè)證書后，即宣告初中學(xué)籍業(yè)已失效，成為空檔，下一步等到學(xué)生考取高中以后再建立高中學(xué)籍。因此，家長不用擔(dān)心復(fù)讀受到學(xué)籍的影響。
二、哪一類學(xué)生適合“中考復(fù)讀
”
在準(zhǔn)備選擇復(fù)讀的學(xué)生群體中，既有高分生甚至有成績達(dá)到了普高線的學(xué)生，也有低分的學(xué)生，甚至還有相當(dāng)一部分已經(jīng)進(jìn)入了職業(yè)高中或技校后，又“返身回爐”想考高中的三校生。在這些不同層次的學(xué)生中，哪些人的提升余地和空間最大，也最被看好呢?
因?yàn)槟壳耙恍┤５幕A(chǔ)比較薄弱，無論在學(xué)業(yè)上還是管理上，都不太能達(dá)到家長和學(xué)生的要求。因此，不管自己的孩子夠不夠上高中的條件、具不具備這個素質(zhì)，一些家長仍然希望孩子復(fù)讀一年以后能夠上一個高中，哪怕是普通高中，因?yàn)楫吘弓h(huán)境、校風(fēng)、教學(xué)上高中校都比較完整，孩子去了之后家長能夠放心。
根據(jù)經(jīng)驗(yàn)最適合復(fù)讀的學(xué)生一類是原來有一定基礎(chǔ)，但漏洞比較多，同時(shí)對自身的漏洞有清楚的認(rèn)識，中考水平正常發(fā)揮的分?jǐn)?shù)在普通高中錄取線上下的這部分孩子;另一類是中考發(fā)揮失常的學(xué)生。
三、初中復(fù)讀生政策
按照本市教育行政部門規(guī)定的報(bào)考條件，18周歲以下的往屆初中畢、結(jié)業(yè)生，均可報(bào)考本市高中階段學(xué)校。然而，這并不是說每個“線下生”都適合明年再去考高中。教育局局長認(rèn)為，對已經(jīng)盡了力或潛力一般的考生來說，無論是從效果還是從時(shí)間上看，“復(fù)讀”都是失大于得。
相關(guān)老師認(rèn)為，有幾類學(xué)生比較適合“復(fù)讀”，一是平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，這次考試因意外原因發(fā)揮失常;二是具有學(xué)習(xí)潛力，只是領(lǐng)悟時(shí)為時(shí)已晚，準(zhǔn)備時(shí)間不充裕;三是臨考時(shí)身體欠佳，造成成績非正?；?。能不能“復(fù)讀”，可用這次中考成績作參照系，分?jǐn)?shù)接近今年高中錄取控制線的，就相對比較適合，再考的成功幾率也相對會高。
“中考復(fù)讀”是明顯有別于高考復(fù)讀的，而且“中考復(fù)讀”在辦學(xué)方面沒有高考復(fù)讀那么成熟，所以在哪些學(xué)生能夠明顯提高成績、如何選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)、中考復(fù)讀與高考復(fù)讀的區(qū)別和應(yīng)注意的條件等問題上，都存在著誤區(qū)和困惑，為此，家長和學(xué)生都應(yīng)該了解相關(guān)信息后才慎重選擇是否復(fù)讀或者選擇哪個中考復(fù)讀學(xué)校。
高考復(fù)讀對于多數(shù)人來說，已經(jīng)是耳熟能詳?shù)?。但是往往出于這種慣性思維，不少家長和學(xué)生把兩個復(fù)讀等同的看待和應(yīng)對，這實(shí)際上是一種認(rèn)識上的誤區(qū)。中考復(fù)讀不僅比較新，而且其自身有一些明顯有別于高考復(fù)讀的特點(diǎn)和特色，需要提醒學(xué)生和家長在決策是否中復(fù)的時(shí)候，格外注意。
家長和學(xué)生一定要了解中考復(fù)讀的相關(guān)政策。首先是年齡的限制，超過17歲的孩子是沒有機(jī)會再參加中考的。其次中考復(fù)讀生總分是要去掉5分的，即每門課程減掉1分。所以對于復(fù)讀生來講要有思想準(zhǔn)備，最后在參加統(tǒng)一錄取的過程中，在總分的基礎(chǔ)上減掉5分之后參加才能被錄取的。
從復(fù)讀來講，復(fù)讀機(jī)構(gòu)都得向著新課標(biāo)靠攏，不過家長和學(xué)生也不必過于擔(dān)心，更不要有顧慮。因?yàn)樾抡n標(biāo)從基礎(chǔ)知識和教材的總體體系來看，和原來沒有什么太大的區(qū)別，基本是一致的。僅僅是在教學(xué)的順序上有少量的調(diào)整。在聯(lián)系實(shí)際和能力考察方面有一些新的要求。
四、如何選擇初中復(fù)讀學(xué)校
如何選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)?
目前，中考復(fù)讀機(jī)構(gòu)具備一定規(guī)模，雖然數(shù)量并不大，但是隨著近年“中復(fù)”市場的逐步升溫，勢必將吸引更多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入。因此難免會出現(xiàn)一些惟利是圖的不良機(jī)構(gòu)。因此，專家認(rèn)為，在這個相對比較年輕的培訓(xùn)市場中，讓家長和學(xué)生挑選出合適的中復(fù)班，也要擦亮眼睛。
當(dāng)家長、學(xué)生考慮要復(fù)讀的時(shí)候，先做理性的思考看看自身情況適合不適合復(fù)讀，一旦決定了要復(fù)讀，那么選擇什么機(jī)構(gòu)特別重要。
現(xiàn)在的招生宣傳是很讓人眼花繚亂的，所以首先建議家長一定要實(shí)打?qū)嵉氐綄W(xué)校去做實(shí)地考察，了解得詳細(xì)一些，這樣有利于孩子這一年的復(fù)讀。
選復(fù)讀機(jī)構(gòu)首先要了解清楚復(fù)讀機(jī)構(gòu)是否具有辦學(xué)資格以及學(xué)校的辦學(xué)年限。具體來說，對于社會力量辦學(xué)的復(fù)讀機(jī)構(gòu)，應(yīng)該檢查其是否具有社會力量辦學(xué)許可證，許可證是否經(jīng)過年檢，里面有沒有中考復(fù)讀這個項(xiàng)目，三者缺一不可;其次，要看復(fù)讀學(xué)校的師資力量，環(huán)境設(shè)施，學(xué)生的中考成績，學(xué)校對復(fù)讀生思想引導(dǎo)和心理引導(dǎo)的關(guān)注程度如何等;再有，復(fù)讀班最好實(shí)行封閉式管理、全日制教學(xué);最后一點(diǎn)，應(yīng)該實(shí)行分層次分班教學(xué)，甚至可以考慮按科目開特長班。
另外選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)時(shí)要“三看”：一看復(fù)讀機(jī)構(gòu)在社會上的口碑;二看辦學(xué)單位的反饋信息(比如學(xué)生的考試情況);三看教師隊(duì)伍是否穩(wěn)定，排課是否科學(xué)，是否交叉排課，老師的管理是否嚴(yán)格，班主任是否有經(jīng)驗(yàn)等。
2019屆高考生還能復(fù)讀嗎
2019年高考失利是可以復(fù)讀的。2019年高考后復(fù)讀需要參加2020年高考，而趕上改革的省份有北京、天津、山東、海南四個，這部分地區(qū)考生可以選考自己擅長的科目，其余省份考生沒有影響。
高考改革時(shí)間及地區(qū)
2014啟動，2017高考實(shí)行：浙江、上海。
2017啟動，2020高考實(shí)行：北京、天津、山東、海南。
2018啟動，2021高考實(shí)行：河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。
河南省政策：如果高考所報(bào)的學(xué)校不去報(bào)到，那么在下一年的高考只能填報(bào)兩個志愿。如果錄取了沒去報(bào)到，還會被列入誠信檔案。這是一種失信的行為。其他省份沒有不允許復(fù)讀的消息，因此，2019高考是允許復(fù)讀的。
復(fù)讀政策有哪些
復(fù)讀生和應(yīng)屆生在對比之下，區(qū)別不大。對于少數(shù)民族加分的政策依然管用。但是對于報(bào)考軍校和某些特殊院校，可能會有區(qū)別。
（1）復(fù)讀生和應(yīng)屆生錄取分?jǐn)?shù)沒有區(qū)別
（2）復(fù)讀生報(bào)考院校選擇沒有任何限制
（3）可以選擇復(fù)讀學(xué)校，但是高考必須回戶籍所在地考試
（4）某些特殊學(xué)校對復(fù)讀生招生做了限制
高考失利要不要復(fù)讀
高考是否選擇去復(fù)讀，沒有必要想的那么復(fù)雜，政策上基本上會兼顧公平，成績不好是否選擇復(fù)讀，主要取決于幾個因素，首先確定考的不好，是沒發(fā)揮好，還是根本不會。其次是考的還不錯，只是沒有達(dá)到目標(biāo)院校。最后是你復(fù)讀這一年到底下了多大的決心，千萬不要覺著我學(xué)了一年，怎么考都學(xué)都會比今年好，復(fù)讀一年不如一年的大有人在。如果你已經(jīng)做好吃苦的準(zhǔn)備，并且有著明確的目標(biāo)，同學(xué)們加油吧，未來是美好的。
2019屆新會東方紅中學(xué)復(fù)讀生上課是和高三的一起上嗎
是。因?yàn)閺?fù)讀班跟普通的高三班級并沒有差別，所以2019屆新會東方紅中學(xué)復(fù)讀生是和普通高中一起上課的，如果說硬要他們之間有什么區(qū)別的話，那么復(fù)讀班就是普通高三班級當(dāng)中的一個比較厲害的班級而已，而且好的學(xué)習(xí)氛圍對于每個學(xué)生來說都是非常重要的。
2019屆學(xué)生還能不能復(fù)讀
大學(xué)一年后還是能復(fù)讀，不過要先辦理大學(xué)退學(xué)手續(xù)，然后再回高中學(xué)校報(bào)名復(fù)讀。
通常復(fù)讀的考生分為以下14種情況：
1．在高考期間由于健康，心態(tài)或狀態(tài)等原因，導(dǎo)致發(fā)揮失常，高考成績低于平時(shí)模擬成績很多的學(xué)生。
2．考運(yùn)不好，如今年高考物化較難對選擇物、化的考生極不公平，導(dǎo)致不少原來準(zhǔn)備沖刺名校的優(yōu)秀生沒考好。選擇物、化的考生一般較聰明，這類考生復(fù)讀一年沖刺名校的成功幾率極大，復(fù)讀有名牌的希望，不復(fù)讀將極其可惜。
3．填報(bào)志愿失誤，導(dǎo)致落榜的考生。
4．距理想的名牌大學(xué)35分以內(nèi)的學(xué)生。
5．不懂高三復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)無策略無計(jì)劃無體系，沒有充分利用好高三這一年的考生。
6．有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，有理想，有恒心，心理承受力較強(qiáng)，能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生。
7．自身學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦用功，但由于原學(xué)校高三師資力量薄弱，導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、備考方向錯誤、高考成績不佳的學(xué)生。
8．高一高二學(xué)習(xí)不夠刻苦、態(tài)度不端正，等到高三幡然醒悟卻感覺太遲的考生。
9．只能讀民辦本三的學(xué)生，基礎(chǔ)可以，復(fù)讀很容易考上二本或本一，每年都有很多學(xué)生從本三退學(xué)復(fù)讀。
10．無奈考入不理想的大學(xué)或極不喜歡的專業(yè)，進(jìn)大學(xué)后長時(shí)間難以適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)生，大學(xué)里很多學(xué)生就是因此而消沉、墮落，而很多毅然退學(xué)復(fù)讀的學(xué)生，卻實(shí)現(xiàn)了理想。
11.是原本基礎(chǔ)很差，但下決心復(fù)讀要把基礎(chǔ)補(bǔ)上來，來年再考；
12.是在高中前兩年放松了學(xué)習(xí)，到了高三下學(xué)期才開始努力，成績有明顯進(jìn)步，雖然沒有考上大學(xué)，但樹立信心，認(rèn)為復(fù)讀一年后肯定能考上；
13.是認(rèn)為自己有實(shí)力，只不過高考沒有發(fā)揮好，希望復(fù)讀再給自己一次機(jī)會；
14.是高考成績可以上大專或普通本科，但考生心中裝的是本科夢或?qū)γ拼髮W(xué)情有獨(dú)鐘，也決定復(fù)讀。
好了，文章到這里就結(jié)束啦，如果本次分享的?？?019屆高三復(fù)讀和2019屆高考生還能復(fù)讀嗎問題對您有所幫助，還望關(guān)注下本站哦！
