學制   4年  
學費   5040元/年  
別名    
所屬學校   福建師范大學  
所屬地區(qū)   福建  
文憑層次   本科  
就業(yè)率   95  
起薪   4000元/月  
關注度   313  
瀏覽人氣   313  
專業(yè)簡介

教育技術學是現(xiàn)代教育學發(fā)展的重要成果，教育技術參與教育過程，是對教育過程模式的優(yōu)化提升，使得教育過程的組織序列更具邏輯，系統(tǒng)優(yōu)化了分析和處理教育、教學問題的思路?，F(xiàn)代科學技術和現(xiàn)代教育理念的不斷發(fā)展，賦予了教育技術概念充實的內(nèi)涵和無限的生命力。教育技術是關于學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、使用、管理和評價的理論和實踐，其最終的價值追求是優(yōu)化教育教學。

主干學科：教育學、計算機科學與技術。

主干課程：教育技術學、教學系統(tǒng)設計、計算機教育基礎、網(wǎng)絡教育應用、網(wǎng)站開發(fā)、計算機維護、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫、Java面向對象程序設計、遠距離教育、電視教材設計與制作、教育技術研究方法、教育傳播學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括媒體制作實踐、課程設計與開發(fā)實踐、教育實習等，一般安排不少于20周。

因身體原因不適合今后從教職業(yè)要求的考生不宜填報師范類專業(yè)。 普通文理類專業(yè)的錄取規(guī)則，學校根據(jù)各省(區(qū)、市)生源情況確定提檔比例，在除內(nèi)蒙古自治區(qū)外的其他省份采用專業(yè)級差調(diào)配原則(第一專業(yè)志愿與其它專業(yè)志愿設3分級差，其它專業(yè)志愿與愿意服從專業(yè)調(diào)劑的設1分級差，根據(jù)分數(shù)從高到低進行調(diào)配);在內(nèi)蒙古自治區(qū)實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。在投檔成績相當?shù)那闆r下，學校將綜合考慮考生相關科目成績及特長等因素，擇優(yōu)錄取考生。免費師范生錄取規(guī)則根據(jù)福建省教育廳有關文件執(zhí)行。

教育技術學專業(yè)培養(yǎng)適應新世紀的綜合的信息素質(zhì)人才，學生主要學習教育技術學方面的基本理論和基本知識，接受學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等方面的基本訓練，掌握新技術教育應用方面的基本能力。

教育技術學專業(yè)學生應獲得以下幾方面的知識和能力：

掌握教育技術學科的基本理論和基本知識;

掌握教學系統(tǒng)分析、設計、管理、評價的方法和技術;

具有媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)制作的基本能力;

就業(yè)方向：教育技術的相關研究人員、高等院校教育技術方面的教師、教學軟件相關研發(fā)人員、中小學的計算機教師、文員、記者、編輯、繼續(xù)考研深造，考取研究生，甚至博士研究生，出來可以去大學任教或者搞科研都可以、出國留學，有了海外留學經(jīng)歷后，可以到外企工作，或者去跨國公司上班都是不錯的。

隨著教育內(nèi)容的復雜化和信息技術的迅速發(fā)展，現(xiàn)代教育需要將教育理論、學習理論與實踐緊密地結合在一起，綜合利用現(xiàn)代教育技術進行教學，使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識。教育技術學培養(yǎng)學生一種高效的學習技能與能力，讓人們迅速適應飛速發(fā)展的社會，快速掌握各種知識與技能，使教育技術學具有廣闊的發(fā)展前景。中國未來信息化教育，急需這樣的人才。