大連高三復(fù)讀生政策文件(大連初三復(fù)讀生政策)
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大連20高中復(fù)讀生一年的學(xué)費是多少
你是復(fù)讀生的話我建議你去24中首先24中牌子硬老師好再來24中在老虎灘那里有一個專門的復(fù)讀班在那里同學(xué)都是復(fù)讀的心理上壓力小很多要知道一個復(fù)讀生最擔(dān)心的莫過于心理壓力過大然后那個復(fù)讀班的老師都是24中的教學(xué)質(zhì)量沒得挑去年一個大連市狀元不就是在那個補習(xí)班里產(chǎn)生的嗎????
你要是問一年花多少錢的話這樣吧我給你算算
1.基本學(xué)費不知道多少最多1萬
2.生活費練習(xí)冊晚課費等等大約3000(我是說不住校的住校的話自己算)
3.補課費現(xiàn)在高三補課都是300元兩個小時如果想考的話一般來說都補課
文科:補數(shù)學(xué) 1萬左右
理科:補物理數(shù)學(xué) 2萬左右
4.一般都不讓復(fù)讀你這復(fù)讀不得找找人找找關(guān)系什么的人情費少說5000
5.總計3~4萬唉也就這樣吧
我是很認(rèn)真地回答的因為我有個同學(xué)今年就復(fù)讀了他家長就拿出了5萬希望我那位同學(xué)和你在明年都能考出好成績.
加油吧
大連復(fù)讀生可以進公辦學(xué)校嗎
該地復(fù)讀生可以進公辦學(xué)校。
雖然多地教育部如黑龍江、四川、云南、貴州已經(jīng)明文規(guī)定,不允許公立學(xué)校招收復(fù)讀生,但根據(jù)大連市人民政府官網(wǎng)查找,大連并沒有相關(guān)政策。
復(fù)讀生可以選擇報名公立學(xué)校的插班生,其門檻較高,有較難的入學(xué)考試和面試,并且由于在學(xué)習(xí)中周圍的同學(xué)都是應(yīng)屆生,還需要復(fù)讀的同學(xué)有一定的心理素質(zhì)。而且復(fù)讀生不能享受“異地高考”,一定要到戶籍所在地參加高考,所以在選擇復(fù)讀學(xué)校時需要提前做好準(zhǔn)備。
大連初三復(fù)讀生政策
法律分析:中考復(fù)讀生可以和以往每年一樣參加復(fù)讀,但是參加復(fù)讀的考生也要符合規(guī)定才能復(fù)讀,比如:18周歲以下的往屆初中畢、結(jié)業(yè)生,均可報考本市高中階段學(xué)校。
法律依據(jù):《中華人民共和國教育法》十九條國家實行九年制義務(wù)教育制度。各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué)。適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人以及有關(guān)社會組織和個人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育
大連高三復(fù)讀的學(xué)校有哪些
大連有許多高中學(xué)校提供高三復(fù)讀班,部分提供高三復(fù)讀班的學(xué)校如下:
1、大連市二中:大連市二中是大連市教育系統(tǒng)內(nèi)重點中學(xué)之一,學(xué)校提供名師精講和網(wǎng)課輔導(dǎo)的高考復(fù)讀班。
2、大連市八十四中:八十四中是一所歷史悠久,師資力量雄厚的學(xué)校,提供專業(yè)的教育、多樣的課程體系、完備的教學(xué)設(shè)施。
3、大連市第十九中學(xué):19中是一所提供教育教學(xué)服務(wù)的學(xué)校,學(xué)校引進了多門優(yōu)質(zhì)課程,同時更注重老師和家長的互動溝通。
4、大連市第二實驗中學(xué):第二實驗中學(xué)是一所優(yōu)秀的高中,這里不但有專業(yè)的教師教授知識,而且有完善的文化環(huán)境,是一個很好的學(xué)習(xí)平臺。
5、大連民族大學(xué)附屬中學(xué):民大附中是一所全日制初、高中兼?zhèn)涞慕逃龣C構(gòu),擁有優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生。
參考意見:
通過有關(guān)專家對復(fù)讀現(xiàn)象的研究認(rèn)為,不是每個人都適合復(fù)讀。因為復(fù)讀后個人成績提高的幅度差別很大。
一般情況下,提高潛力最大的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)該在400分以上的考生,這些學(xué)生有一定的基礎(chǔ),能夠看到考上大學(xué)的希望,只是需要有好的老師在復(fù)讀補習(xí)時點撥,這類學(xué)生經(jīng)過補習(xí)一般能提高200分左右。
而以幾分之差沒能考上名牌大學(xué)的高分考生一般考分上漲空間較小,特別是已經(jīng)上了重點線的考生選擇復(fù)讀是得不償失的。
此外,原本基礎(chǔ)太差,由家長督促復(fù)讀的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,積極性不高,很有可能越補越差,分?jǐn)?shù)不升反降。
最后還有一類考生是三校生,即職高生、中專生、技校生,他們水平參差不齊,雖然基礎(chǔ)較差但大多非常用功,他們提高幅度在復(fù)讀生中處于中等水平。
因此專家建議,復(fù)讀與否關(guān)鍵在于學(xué)生本人是否有積極性和主動性,家長不應(yīng)強迫考生復(fù)讀。此外,分?jǐn)?shù)太低的考生參加復(fù)讀也沒有太大意義。
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