學(xué)院地處雙流國際機(jī)場附近，是位于雙流航空港專業(yè)培養(yǎng)航空人才的高等院校，具有較強(qiáng)的航空業(yè)區(qū)位優(yōu)勢，愛華航空學(xué)院主要以航空服務(wù)、藝術(shù)類人才培養(yǎng)為特色，專注航空、藝術(shù)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)的綜合類全日制高等大專院校。主要開設(shè):旅游服務(wù)與管理(空乘方向、商務(wù)與票務(wù)、安全與護(hù)衛(wèi)、旅游與酒店)、民航英語、數(shù)字創(chuàng)意等專業(yè)方向。畢業(yè)學(xué)生學(xué)院負(fù)責(zé)安置到全國各大機(jī)場、航空公司、大型企事業(yè)等相關(guān)單位就業(yè)。

　　基本信息

中文名四川成都航空學(xué)院所屬地區(qū)成都市 創(chuàng)辦時(shí)間1993年占地340余畝

折疊編輯本段信息概述學(xué)院地處雙流國際機(jī)場附近，是位于雙流航空港專業(yè)培養(yǎng)航空人才的高等院校，具有較強(qiáng)的航空業(yè)區(qū)位優(yōu)勢，愛華航空學(xué)院主要以航空服務(wù)、藝術(shù)類人才培養(yǎng)為特色，專注航空、藝術(shù)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)的綜合類全日制高等大專院校。主要開設(shè)：旅游服務(wù)與管理(空乘方向、商務(wù)與票務(wù)、安全與護(hù)衛(wèi)、旅游與酒店)、民航英語、數(shù)字創(chuàng)意等專業(yè)方向。畢業(yè)學(xué)生學(xué)院負(fù)責(zé)安置到全國各大機(jī)場、航空公司、大型企事業(yè)等相關(guān)單位就業(yè)。

學(xué)院地處雙流國際機(jī)場附近，是位于雙流航空港專業(yè)培養(yǎng)航空人才的高等院校，具有較強(qiáng)的航空業(yè)區(qū)位優(yōu)勢，愛華航空學(xué)院主要以航空服務(wù)、藝術(shù)類人才培養(yǎng)為特色，專注航空、藝術(shù)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)的綜合類全日制高等大專院校。主要開設(shè)：旅游服務(wù)與管理(空乘方向、商務(wù)與票務(wù)、安全與護(hù)衛(wèi)、旅游與酒店)、民航英語、數(shù)字創(chuàng)意等專業(yè)方向。畢業(yè)學(xué)生學(xué)院負(fù)責(zé)安置到全國各大機(jī)場、航空公司、大型企事業(yè)等相關(guān)單位就業(yè)。折疊編輯本段基本概況四川愛華(航空)學(xué)院主要以航空服務(wù)、藝術(shù)類人才培養(yǎng)為特色，專注航空、藝術(shù)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)的綜合類全日制高等大專院校。主要開設(shè)：旅游服務(wù)與管理(空乘方向、商務(wù)與票務(wù)、安全與護(hù)衛(wèi)、旅游與酒店)、民航英語、數(shù)字創(chuàng)意等專業(yè)方向。

畢業(yè)學(xué)生學(xué)院負(fù)責(zé)安置到全國各大機(jī)場、航空公司、大型企事業(yè)等相關(guān)單位就業(yè)?！W(xué)院于1993年由原四川省委副書記聶榮貴同志、原西南民族學(xué)院院長孟鑄群同志等一批老領(lǐng)導(dǎo)、老專家籌建，由四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，孟鑄群同志擔(dān)任學(xué)院第一任院長。經(jīng)過18年的探索與發(fā)展，學(xué)院已經(jīng)形成完善的教育教學(xué)思路和獨(dú)特鮮明的辦學(xué)特色。　

學(xué)院位于“天府之國”的成都市，占地340余畝，學(xué)院按照“人文化、數(shù)字化、生態(tài)化”理念規(guī)劃設(shè)計(jì)，擁有現(xiàn)代化教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館和生活服務(wù)設(shè)施，建有多媒體教室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、語音實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)專業(yè)工作室等，校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)資源完善、交通四通八達(dá)，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

學(xué)院師資力量雄厚，高級職稱及教授22人。碩士研究生占35%，其中本科學(xué)歷占93%，聘請專業(yè)外教擔(dān)任航空英語教學(xué)，有民航“空姐、地勤”工作經(jīng)歷的資深教師5名，常年聘請各航空公司具有豐富航空服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀師資為學(xué)生授課，使學(xué)生更多的了解專業(yè)知識?！W(xué)院建有多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。學(xué)生在校期間通過培訓(xùn)考核可獲得由中國民航頒發(fā)的《民航客運(yùn)資格證》、《民航貨運(yùn)資格證》、《安檢證》等多種民航業(yè)及相關(guān)行業(yè)崗位資格證書。　

學(xué)院一致致力于“為學(xué)員創(chuàng)造更多的舞臺”。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)員建立規(guī)范的學(xué)員組織，包括志愿者協(xié)會、廣播臺、就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)盟，以及各種學(xué)員社團(tuán)、學(xué)科小組、興趣小組等。這些組織大都是以一個(gè)“模擬企業(yè)”的形式運(yùn)作。在學(xué)校的鼓勵(lì)和教師的引導(dǎo)下，學(xué)員通過這些組織自發(fā)地組織各種文體活動、學(xué)習(xí)交流活動、社會實(shí)踐活動、公益活動等，學(xué)員還有機(jī)會參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù)，包括教學(xué)計(jì)劃、設(shè)備管理、宿舍管理、食堂管理等。教師還有意識有計(jì)劃地把講臺讓出一部分給學(xué)員，讓學(xué)員深度參與教學(xué)過程。

學(xué)員通過自己的舞臺鍛煉，更加自信、積極和寬容。通過這些活動，進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)職業(yè)心態(tài)、溝通技巧和管理能力，為將來順利融入企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)院堅(jiān)持“做名師、育名生、創(chuàng)名?！?，“讓一切愛華學(xué)生成才，讓一切學(xué)生愛華”的辦學(xué)思想，力求以理念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新，創(chuàng)建西部一流民辦高等院校。

主要優(yōu)勢一、占地400畝非租賃大學(xué)校園目前，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校為了追求經(jīng)濟(jì)利益而開設(shè)航空專業(yè)或者航空院校，能夠在激烈的競爭中真正為學(xué)生著想，做好就業(yè)的并不多，很多學(xué)校實(shí)力小的學(xué)校辦學(xué)場地都是租賃的，經(jīng)常變換校區(qū)，非常不利于教學(xué)及管理，嚴(yán)重影響最終就業(yè)質(zhì)量。尤其實(shí)力小一點(diǎn)的學(xué)校一旦招生下滑，資金鏈斷裂，后果很嚴(yán)重，而報(bào)讀愛華學(xué)院不存在這個(gè)問題，自有400畝大學(xué)校園，又地處雙流航空港，占據(jù)天時(shí)、地利。

二、費(fèi)用投入更低教育也是一種投資，需要計(jì)算回報(bào)率和回報(bào)周期。與一般航空學(xué)院動輒一年一萬五六的學(xué)習(xí)費(fèi)用相比，選擇愛華航空，三年學(xué)費(fèi)如果一次性交清還不到三萬元，年均不足一萬元;投入更少，回報(bào)效率更高。

三、教學(xué)模式與市場接軌“體驗(yàn)式教學(xué)”，使學(xué)員在最短時(shí)間內(nèi)將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能。半軍事化封閉式管理，使學(xué)員從生活作風(fēng)到學(xué)習(xí)作風(fēng)都得到規(guī)范。獨(dú)特的職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)操守和風(fēng)范，使學(xué)員成為倍受企業(yè)歡迎的“職業(yè)人”。

四、航空教學(xué)設(shè)備齊全客艙模擬設(shè)備：“波音737-800型”功能齊全，設(shè)備先進(jìn)，用于空乘專業(yè)教學(xué);安檢實(shí)訓(xùn)室，用于安檢專業(yè)實(shí)踐操作;票務(wù)實(shí)訓(xùn)室(票務(wù)專業(yè));VIP貴賓接待室(空乘專業(yè)、民航商務(wù)與票務(wù)專業(yè)、旅游與酒店管理專業(yè));計(jì)算機(jī)機(jī)房、語音室、形體室、化妝室等。

五、承諾安置就業(yè)入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議，合格學(xué)生全部安置到各大航空公司、機(jī)場及大型企業(yè)事業(yè)單位等單位工作，目前合格就業(yè)學(xué)生已達(dá)到100%就業(yè)。