中國高三復(fù)讀學校有哪些(高三復(fù)讀的學校有哪些)
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復(fù)讀學校有哪些
復(fù)讀學校推薦精華復(fù)讀，精華加大教學設(shè)備入力度，全面升級教學硬件與教學配套設(shè)備。該學校師資力量強大，教學環(huán)境優(yōu)美，教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)，值得推薦！【點擊預(yù)約暑期體驗課】
精華的教學管理優(yōu)勢：
1、學業(yè)管理
有效落實各項教學管理制度和學業(yè)質(zhì)量評價標準。嚴格檢查督導教師教學常規(guī)和學生學習常規(guī)，真正做到“嚴、細、實”。
2、質(zhì)量管理
教學質(zhì)量是學校的生命線，積極推進課堂教學改革，提高學科教學效率，提升學生學業(yè)成績。
想要了解更多有關(guān)于高考復(fù)讀的相關(guān)信息，推薦咨詢精華復(fù)讀。精華學校通過《成長驛站》、效率手冊、《精華周刊》及講座等方式，將規(guī)劃意識、目標意識、拼搏意識、效率意識教授予學生。開學之初，精華老師為每位學生針對性制定登頂計劃，規(guī)劃高三整年的時間，幫助學生形成目標意識，確定高考目標、分解總分差值、制定目標規(guī)劃、監(jiān)督學習落實、逐步實現(xiàn)目標，激發(fā)學生學習潛能。
中國有哪些比較好的復(fù)讀中學學校
1、六安市毛坦廠中學
位于安徽省六安市大別山深處的毛坦廠鎮(zhèn)，是安徽省示范高中，六安市首批示范高中。2018年，該校一本上線率為66%，本科上線率95.7%，600分以上222人，理科最高分698分，文科最高分634分。
2、河北衡水中學
河北衡水中學簡稱衡水中學或衡中，始建于1951年，位于河北省衡水市，是衡水市人民政府直屬的三所重點高中之一。
2017年高考，理科700分以上11人，600分以上2003人；文科600分以上442人。174名同學被清華、北大錄取，41名同學被香港大學等港校錄取，2100余人被“985工程”高校錄取，3900余人被“211工程”高校錄取，121名學生被新加坡國立大學等國外知名高校錄取。
擴展資料：
一、看往屆有無真憑實據(jù)的學員成績
不能只看空洞的數(shù)字，如考上北大、清華等重點大學若干人，過本科線若干人，提高多少分多少人，升學率百分之幾十等等，因為競爭激烈，有些班所報的數(shù)字越來越邪乎，真假難辨，所以還要看這個復(fù)讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上登出如所報之數(shù)的大批學員的真實姓名、往屆高考的成績、當年的高考成績和被錄取的學校名稱（這算經(jīng)得起查核）。
如果只登出幾個考生的姓名和成績也不夠（原因自不必說），必須是大批的可供查考的有真名實姓、錄取學校名稱的學生成績。否則，就不可信或可信度很低。
二、看教師隊伍的真正質(zhì)量
不能只看籠統(tǒng)的特級教師和高級教師若干人，或某某重點學校教師若干人的數(shù)字?；蛑豢从懈呖紝＜摇㈩檰柸舾扇说鹊让?。要看這個復(fù)讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上一一列出常年任教的教師真實姓名、職稱、照片、教齡等情況。
最好的復(fù)讀學校有哪些
如果說全國知名的復(fù)讀學校估計大家都知道毛坦廠、衡水中學。人在長沙，別的地方不太清楚，就說說長沙的情況吧。
長沙的復(fù)讀學校大部分都知道同升湖、廣益實驗中學、師大思沁、明達、中加等等，同升湖比較有名吧。但其實還有一所寶藏學校叫文郡洋沙湖中學，是去年才開學的，所以知道的人還不太多。這所學校的復(fù)讀部有多牛，光看看師資力量就明白了。
光從同升湖來的名師就有網(wǎng)紅老師皮海良、鄧偉、楊秀蘭、凌海清、賀攀桂、廖彬、杜衛(wèi)政、章文偉、楊秀蘭、蔣海琴、成俊杰、戴篤平、莊雪華、姜海洲、焦峰，桃源一中的黃然，汨羅一中的薛北雄，據(jù)了解今年還會有一些名師加盟，這些老師大部分都有多年的帶高三和復(fù)讀部的經(jīng)驗，對于想漲分的學生來說一個好的復(fù)讀老師有多重要不言而喻。
今年高考還有十幾天出成績了，可以關(guān)注下洋沙湖中學，絕對是黑馬，保不齊有考上清北的學生出現(xiàn)。
貼一些文郡洋沙湖中學的老師簡歷吧，他們官網(wǎng)上都有。
鄧偉：中學語文高級教師，從事教育27年，連續(xù)十屆擔任高三應(yīng)屆、復(fù)讀重點班班主任，獲長沙市優(yōu)秀班主任稱號，長沙市首批中學專家?guī)烀麕?，曾在長沙同升湖實驗學校任教，主編《同升高考》、《湖南新高考》（語文）一二輪復(fù)習資料。高考中曾帶出了楊劍鋒等多名全省萬分之一學生。所帶學生覆蓋所有的985名校，還有多位學子留學牛津、劍橋、哥倫比亞大學、香港大學等世界名校。
2019屆高考，所帶理科復(fù)讀精英班61人上重點本科，600分以上26人，袁子涵錄取北大光華學院，王伊珊錄取香港中文大學，大批學生錄取浙大、人大、南京大學、西安交大、北京理工、天津大學、東南大學、華中科大等985名校。
楊秀蘭：中學語文高級教師，《湖南新高考》副主編、《中華最美詩文選》編委、《學霸們的秘密》編審，在長沙同升湖實驗學校擔任班主任14年，所帶班級均被評為“長沙優(yōu)秀班級”；曾榮獲長沙d市“德育研究先進個人”和“長沙優(yōu)秀班主任”稱號；2011年、2014年、2018年帶高考班平均分超過600分；2014年所帶班級學生考了3個清華大學和1個香港科技大學；湖南教育新聞網(wǎng)曾進行過“高考最強逆襲班是怎樣煉成的”專題報道；2018年，所教班級兩個學生語文以132分、129分的高分進入全省萬分之一系列。
成俊杰：中學數(shù)學高級教師，湖南省奧賽一級教練員，省、市區(qū)優(yōu)秀班主任，長沙市師德師風建設(shè)優(yōu)秀標兵，《湖南新高考（數(shù)學）》主編，連續(xù)二十八年擔任班主任（二十六屆高三班主任），培養(yǎng)出數(shù)十位北大清華香港大學的學子。
廖彬：中學數(shù)學高級教師，先后在湘鄉(xiāng)東山學校、湘鄉(xiāng)一中、長沙同升湖實驗學校工作。長期擔任實驗班、復(fù)讀班班主任、數(shù)學教研組組長。參與編寫《高考同升》、《湖南新高考》等，為湖南省首批學生《生涯規(guī)劃師》證書獲得者。2019年所帶班級在高考中600分以上達到13人，1人上北大錄取分數(shù)線，平均分達到569分。
杜衛(wèi)政：中學生物高級教師。曾任長沙同升湖實驗學校復(fù)讀部生物教研組長，曾獲教學比賽長沙市一等獎、湖南省二等獎；先后在《湖南日報》、《生物報》、《學習報》、《中國生物教學》等報刊發(fā)表各類文稿30余篇；擔任《龍門專題》、《三點一測》、《學海導航》、《湖南新高考》等書籍的副總編、主編；所輔導的學生在生物奧賽、科研活動、模型運動中多次獲省級、國家級獎勵。
章文偉：中學英語高級教師。湘潭市首屆骨干教師，湖南長沙同升湖學?！笆呀處煛保昊▍^(qū)德育示范班班主任，長沙市優(yōu)秀班主任，長期擔任畢業(yè)班主任工作和英語教學工作，所教班級高考成績優(yōu)異，出清華生多人，深受師生、家長好評。
劉媛平：中國語文高級教師，2008-2020年連續(xù)四屆常德市高中語文學科帶頭人。多次參與省、市的教育教學評審、高三聯(lián)考命題等工作。一直秉承“生活即教育”的教育理念，堅持貫徹“積累閱讀感悟”的語文學習六字法。從教25年，有多年的教研組長和班主任經(jīng)歷，培養(yǎng)出多名清北生及語文單科優(yōu)秀生。
蔣海琴：中學英語名師，國家二級翻譯。從事高中英語教學工作22年，先后在長沙同升湖實驗學校，廣西北海國際學校工作，曾擔任高三年級組長、英語教研組長。在2014年的高考中，3人考上清華1人考上香港科技大學，英語平均分達137.9分；2017年所帶理科班1人考上清華，所教文科班1人獲得北海市文科狀元；2018年新帶理科班2人分別獲得北海市第一名和第二名。
黃然：在省重點中學湖南省桃源一中從事教育教學工作19年，在湖南師大二附中從事高三復(fù)讀2年。多次評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，優(yōu)秀班主任。在桃源一中曾經(jīng)兩次刷新學校重本和二本升學率，獲得政府嘉獎。2017-2019在湖南師大二附中高復(fù)部擔任火箭班班主任。2018年高考，所帶班30人，600分以上28人，人均637分。2019年，所帶班人人重本，600分以上23人，其中胡旭輝獲得裸分695分，排名全省第四名，被北大錄取。教育生涯，共輸送夏可欽，龔杰秀，胡旭輝等十多位清華北大學子。
高三復(fù)讀的學校有哪些
可以高考復(fù)讀的學校有：濟南上志培訓學校、北京大學附屬中學河南分校、溫州楊府山高復(fù)學校、河北省石家莊市民進高考復(fù)讀學校等。
一、濟南上志培訓學校
濟南上志培訓學校是一家普及職業(yè)技能教育、提升求職競爭力的教育機構(gòu)，位于山東省濟南市市中區(qū)。學校提供的教育課程包括IT技能培訓、語言培訓、職業(yè)技能課程、公務(wù)員考試培訓等多個領(lǐng)域。濟南上志培訓學校的教學理念是“以學生為本，重實踐”。
二、北京大學附屬中學河南分校
北京大學附屬中學河南分校，位于河南省南陽市臥龍區(qū)，是一所以高中為主，初中為輔的完全中學。該校依托北京大學附中品牌和南陽市雄厚的教育資源，自創(chuàng)校以來，秉承“引領(lǐng)文化，成就未來”的辦校理念，不斷探索符合地方特色、有效推進人才培養(yǎng)的教育新模式。
三、溫州楊府山高復(fù)學校
溫州楊府山高復(fù)學校是位于中國浙江省溫州市的一所高中補習學校，專注于高考復(fù)習、高中各科學科提高等方面的教育培訓。學校坐落于楊府山風景名勝區(qū)內(nèi)，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，擁有一支優(yōu)質(zhì)的教師團隊、完備的教育資源和一流的教育設(shè)施，為學生提供高質(zhì)量的教育培訓服務(wù)。
溫州楊府山高復(fù)學校擁有完善的課程設(shè)置，課程內(nèi)容涵蓋高中各學科的課程內(nèi)容以及高考復(fù)習提高等方面的科目，為學生提供全方位的輔導和培訓。同時，學校注重技能性培訓，在語言表達、邏輯思維等方面進行訓練。
高考復(fù)讀的意義
高考復(fù)讀的意義在于給予考生第二次機會去學習和掌握高考重點知識，并在增加知識儲備的同時，彌補高中學習的不足，提升綜合素質(zhì)。高考復(fù)讀可以讓學生掌握更多高考考點和技巧，并培養(yǎng)良好的學習習慣和考試策略，提高應(yīng)試能力。
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