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本文目錄

1. 初中生學(xué)英語,是先教音標(biāo)還是先教字母
2. 回答一個問題,初中生有必要專門學(xué)習(xí)音標(biāo)嗎
3. 初中生學(xué)音標(biāo)用什么軟件
4. 初中學(xué)生怎么學(xué)習(xí)英語音標(biāo)呢

初中生學(xué)英語,是先教音標(biāo)還是先教字母

既不要先教音標(biāo)，而且字母根本也沒有必要專門學(xué)，要先教生詞和短語加上一些日常用語。

就像家長從小教嬰兒一樣，哪有從漢語拼音開始的，不都是從詞和說話開始。說多了，掌握規(guī)律了，在總結(jié)發(fā)音的規(guī)律，語法的規(guī)律，就能教出標(biāo)準(zhǔn)的英語來。

“先學(xué)后教——以學(xué)定教。當(dāng)學(xué)生已經(jīng)能夠自己閱讀教材和自己思考的時候，就要先讓他們自己去閱讀和思考，然后根據(jù)學(xué)生在閱讀和思考中提出和存在的問題進(jìn)行教學(xué)?！?/p>

教師教學(xué)注意

課前抓預(yù)習(xí)，課堂抓達(dá)標(biāo)，我們遵循的就是這一規(guī)律。預(yù)習(xí)，即學(xué)生根據(jù)教師的提出學(xué)習(xí)任務(wù)，提前對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，這就是“先學(xué)”；課堂教學(xué)根據(jù)學(xué)生在預(yù)習(xí)中提出和存在的問題，師生進(jìn)行有針對性的教和學(xué)，當(dāng)堂完成教學(xué)目標(biāo)，這就是“后教”。

從教學(xué)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的角度講，先學(xué)立足解決現(xiàn)有發(fā)展區(qū)問題，后教旨在解決最近發(fā)展區(qū)問題。現(xiàn)有發(fā)展區(qū)的問題可以讓學(xué)生獨立解決，最近發(fā)展區(qū)的問題必須依靠教師或同學(xué)的幫助、點撥、啟發(fā)、引導(dǎo)才能解決。

回答一個問題,初中生有必要專門學(xué)習(xí)音標(biāo)嗎

有.絕對有.不客氣說句,初中才來學(xué)英標(biāo)其實已經(jīng)晚了.音標(biāo)應(yīng)該是小學(xué)的內(nèi)容.

學(xué)習(xí)音標(biāo)好處很多.1是能從根本的練好發(fā)音.絕大部分的母語是普通話的人說英語時發(fā)音都怪怪的.不是不準(zhǔn),是怪.一聽就知道和純正英語的差別.如果音標(biāo)能學(xué)的準(zhǔn)的話,對口語大有裨益.

2發(fā)音準(zhǔn),不單是對口語有幫助,對筆試也有好處.當(dāng)有單詞忘了拼時,反復(fù)讀幾次單詞,根據(jù)發(fā)音規(guī)則,很有機會寫的出

3.總之,學(xué)好音標(biāo)是口語的基礎(chǔ),除非你滿足于啞巴英語,否則奉勸你學(xué)好音標(biāo)

謝謝

初中生學(xué)音標(biāo)用什么軟件

1、英語音標(biāo)大師軟件，是一款用于快速取得英語音標(biāo)和英語單詞發(fā)音的學(xué)習(xí)測試軟件。

2、有道詞典軟件，包括的有各個音標(biāo)的發(fā)音，你在學(xué)習(xí)的時候也能跟著它一起練習(xí)，可以讓自己牢牢掌握。

3、我愛學(xué)音標(biāo)，角斗士系列的軟件。里面有口型圖，可以跟讀對比糾正發(fā)音的，還有各種講解和練習(xí)讓自己快速上手。

----僅供參考

初中學(xué)生怎么學(xué)習(xí)英語音標(biāo)呢

一、音素教學(xué),即48個音素的教學(xué)

首先,20個元音音素的教學(xué).

1、先教12個單元音,并按發(fā)音部位把單元單分為前元音：｜i:｜、∣i∣、∣e∣、∣∣,中元音∣：∣、∣∣、∣∣.后元音：后元音可以根據(jù)口腔的張口大小程度依次教學(xué)生讀.如∣u:∣、∣u∣、∣∣、∣∣、∣a:∣,口腔的張口程度由小變大,讓學(xué)生拿一面鏡子對照發(fā)音圖和自己口腔的變化而發(fā)音,這種教元音的方式,學(xué)生可以把音、形結(jié)合在一起記,便于學(xué)生提高記憶效率.

2、雙元音的教學(xué).｜ei｜、∣ai∣、∣u∣、∣au∣合口雙元音,｜i｜、∣∣、∣u∣、∣ i∣集中雙元音.

雙元音的教學(xué)和單元音的教學(xué)是相互聯(lián)系的,先讓學(xué)生觀察其特點,由哪幾個音組成,然后教學(xué)生合二為一的讀法.學(xué)生這樣記和讀就容易多了.教學(xué)生讀熟后,再教學(xué)生寫音標(biāo),這樣學(xué)生就能很熟悉地記住20個元音音素.

其次教28個輔音音素.

在教28個輔音音素的過程中,要先抓主干,然后再帶學(xué)其他的元音.即先教學(xué)生學(xué)習(xí)十對清、濁輔音.

清輔音：｜p∣、∣t∣、∣k∣、∣f∣、∣s｜、∣∣、∣∣、∣∣、∣tr∣、∣ts∣

濁輔音：｜b∣、∣d∣、∣g∣、∣v∣、∣z｜、∣∣、∣∣、∣∣、∣dr∣、∣dz∣

教學(xué)生掌握十對清、濁輔音的發(fā)音方法和發(fā)音部位.

然后教剩下的幾個音標(biāo)：｜h∣、∣r∣、∣w∣、∣j∣、｜l∣、∣m∣、∣n∣、∣∣

最后將輔音音素與元音音素結(jié)合起來拼讀,讓學(xué)生掌握兩個合在一起的拼讀方法.使學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的成功喜悅.

如：∣pi:∣、∣bi:∣、∣ti:∣、∣di:∣…∣pi∣∣bi∣∣ki∣、∣gi∣…∣k∣、∣f∣、∣s∣、∣∣…

二、字母教學(xué)

1、先教學(xué)生學(xué)會26個字母的書寫格式,大、小與,筆順、筆劃.

2、然后教學(xué)生讀字母,并聯(lián)系英語音標(biāo)一起讀,這樣教字母不僅可以教學(xué)生讀準(zhǔn)字母,還可以讓學(xué)生拼讀音標(biāo).如：Aa∣ei∣ Bb∣bi:∣ Cc∣si:∣ Dd∣di:∣ Ee∣i:∣

Ff∣ef∣ Gg∣i:∣ Hh∣ei∣ Ii∣ai∣ Jj∣ei∣

Kk∣kei∣ Ll∣el∣ Mm∣em∣ Nn∣en∣ Oo∣u∣

Pp∣pi:∣ Qq∣kju:∣ Rr∣a:∣ Ss∣es∣ Tt∣ti:∣

Uu∣ju:∣ Vv∣vi:∣ Ww∣′d bl ju:∣ Xx∣eks∣Yy∣wai∣ Zz∣zed∣或∣zi:∣

3、將字母分類

首先,將字母分為元音字母、半元音字母和輔音字母.如：五個元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu,兩個斗元音字母Ww、Yy,其余的為輔音字母.

其次,根據(jù)讀音歸類,即含有相同讀音的字母歸類.

所含音素字母

∣ei∣ Aa、Hh、Jj、Kk

∣i:∣ Bb、Cc、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、Uu、Zz

∣e∣ Ff、Ll、Mm、Nn、Ss、Xx、Zz

∣ai∣ Ii、Yy

∣ju:∣ Qq、Uu、Ww

∣ u∣ Oo

∣a:∣ Rr

最后,讓學(xué)生按字母表順序背誦和默寫字母,再按讀音背讀字母.

三、音素、字母和音標(biāo)合為一體教學(xué)

1、首先是輔音音素與元音音素合為一體的教學(xué),讓嚳天將絕大部分輔音與元音音素進(jìn)行拼讀訓(xùn)練.熟悉拼讀方法,然后,寫一些音標(biāo)詞讓學(xué)生拼讀,這樣使學(xué)生從淺入深,從易到難,學(xué)生循序漸漸地拼讀音標(biāo),學(xué)生容易接受,并且容易學(xué)會.最后,教學(xué)生學(xué)會讀單詞的重音和次重音.

2、教學(xué)生的讀音規(guī)則

首先,教輔音音素的讀音規(guī)則,因為輔音音素的讀音規(guī)則比較簡單,學(xué)生容易記住,這樣做還能使學(xué)生保持學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生可以記住一些較簡單的讀音規(guī)則,如：sh讀∣∣、tch和ch讀∣∣、tr讀∣tr∣、dr讀∣dr∣、ts和tes讀∣ts∣、ds和des讀∣dz∣等.

其次,教五個元音字母的讀音規(guī)則.如：

在開音節(jié)詞中一般讀字母音∣ei∣：gate、kate、date、face

在閉音節(jié)詞中一般讀∣∣：bad、map、cat、bag

在以e結(jié)尾的開音節(jié)詞中讀∣ai∣：kite、bike、fine、mine

在閉音節(jié)詞中一般的讀音∣i∣：big、pig、fit、did

在以e結(jié)尾的開音節(jié)詞中讀∣u∣：home、nose、go

在閉音節(jié)詞中一般讀∣∣：not、pot、doctor、mom

在重讀開音節(jié)詞中般讀∣i:∣：he、me、we、she

在閉音節(jié)詞中一般讀∣e∣：pen、bet、fed、bed、set

可以讀字母音∣ju:∣：you

可以讀字母音∣u:∣：blue、ruler

可以讀字母音∣u∣：put

可以讀字母音∣∣：but、cut、truck、etc

讓學(xué)生掌握五個元音字母的基本讀音規(guī)劃,同時,還要學(xué)會變通,有時讀音只是相對,不是絕對的,有時會有一些變化.

3、元音音素的讀音規(guī)則

元音音素的讀音規(guī)則要聯(lián)系元音字母,元音字母組合,元音字母和輔音字母的組合與元音音標(biāo)一起記和教,并進(jìn)行分組教學(xué),這樣可以減小學(xué)生的思想壓力,便于學(xué)生記憶,同時,還要與音標(biāo)詞和單詞聯(lián)合在一起進(jìn)行教學(xué).這樣,可以使學(xué)生由會拼讀單詞,慢慢學(xué)會怎樣記單詞.并能根據(jù)單詞的讀音記住和寫出單詞.也能根據(jù)單詞中字母組合的特點讀出單詞.

這樣,把音素、字母、音標(biāo)三者合為一體來教學(xué),才能使學(xué)生真正掌握字母和音標(biāo),才能學(xué)會獨立地拼讀單詞,并由此過渡到記單詞.

初中生學(xué)什么版本音標(biāo)好和初中生學(xué)音標(biāo)用什么軟件的問題分享結(jié)束啦，以上的文章解決了您的問題嗎？歡迎您下次再來哦！