時(shí)光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼畢業(yè)季來(lái)臨。高考也終于落下帷幕，高考之后我想大多數(shù)的學(xué)子都有些迷茫，甚至有點(diǎn)緊張，畢竟這決定了很多年來(lái)努力的成果。也決定了接下來(lái)該去哪個(gè)地方。在選擇一個(gè)大學(xué)的時(shí)候我們應(yīng)該注意渭南師范學(xué)院的招生簡(jiǎn)章以及招生要求，希望上面這些知識(shí)對(duì)報(bào)考學(xué)校的學(xué)生有幫助，也希望廣大學(xué)子都能選到自己稱心如意的學(xué)校。

2.渭南師范學(xué)院招生計(jì)劃

代碼 專業(yè)及院校名稱 計(jì)劃數(shù)
4   人力資源管理(文)   75  
52   陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院   25  
87   學(xué)前教育

  20  
89   西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院   30  
5   新聞學(xué)(文)   170  
41   西安歐亞學(xué)院   120  
44   西京學(xué)院   50  
6   英語(yǔ)(文)   530  
18   陜西理工大學(xué)   30  
19   寶雞文理學(xué)院   30  
20   咸陽(yáng)師范學(xué)院   30  
21   渭南師范學(xué)院   30  
29   西安文理學(xué)院   30  
30   榆林學(xué)院   25  
31   商洛學(xué)院   25  
32   安康學(xué)院   25  
33   西安培華學(xué)院   20  

3.渭南師范學(xué)院招生對(duì)象和條件

專業(yè)分配原則為:按照考生所報(bào)專業(yè)志愿第一志愿優(yōu)先，第二志愿及以后志愿視為平行志愿的原則安排專業(yè)，從高分到低分按考生所報(bào)專業(yè)志愿安排專業(yè)。進(jìn)檔考生以專業(yè)志愿為依據(jù)，無(wú)專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。在總分相同條件下，專業(yè)相關(guān)科目成績(jī)高者優(yōu)先錄取。最后將未確定專業(yè)且服從專業(yè)調(diào)劑的考生按高分到低分調(diào)劑到未滿額專業(yè)中。對(duì)于有選考科目的省、直轄市、自治區(qū)，若某些專業(yè)按選考科目錄取生源不足時(shí)，我校參照省級(jí)招生主管部門的規(guī)定執(zhí)行，也可錄取其他科目并有專業(yè)服從志愿的考生。

4.渭南師范學(xué)院師資力量

學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，匯聚大師、專家和能人。特聘著名工程與技術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科專家、中國(guó)工程院院士李焯芬教授，特聘俄羅斯科學(xué)院院士阿列克謝·利沃維奇·謝苗諾夫教授及德高望重的領(lǐng)導(dǎo)、院士、知名專家學(xué)者擔(dān)任校長(zhǎng)顧問(wèn)。學(xué)校建有陜西省院士專家工作站，特聘氣象學(xué)家秦大河、材料化學(xué)專家邢球痕、英籍華人經(jīng)濟(jì)學(xué)家Shujie Yao、史記學(xué)家張大可、國(guó)防經(jīng)濟(jì)學(xué)家果增明等，以及國(guó)家和省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家和省部有突出貢獻(xiàn)專家、享受政府特殊津貼專家等?，F(xiàn)有教職工1300余人，正高級(jí)職稱109人、副高級(jí)職稱336人，博士學(xué)歷教師246人，一批專業(yè)人員入選全國(guó)優(yōu)秀社科專家、國(guó)防教育專家、“百千萬(wàn)人才工程”“三秦學(xué)者”津貼專家、教學(xué)名師等。

5.小編總結(jié)

小編總結(jié)：綜上所述，渭南師范學(xué)院因?yàn)閹熧Y力量豐厚，實(shí)力強(qiáng)勁，是很多學(xué)生的理想學(xué)府，因此，渭南師范學(xué)院的招生計(jì)劃都是比較搶手熱門的，想要報(bào)考渭南師范學(xué)院的學(xué)生一定要抓緊時(shí)間，了解學(xué)校的更多情況來(lái)報(bào)考學(xué)校，這樣才不會(huì)失去進(jìn)入理想大學(xué)的機(jī)會(huì)。

大學(xué)感悟：我的學(xué)習(xí)效率本來(lái)比優(yōu)等生就低，他們都像在坐汽車用幾乎所有的時(shí)間奔跑，而我卻像在走路，還要用幾乎很難更多的時(shí)間去追趕。造成我這種極端痛苦的局面的，甚至只是我第一學(xué)期中幾個(gè)星期的松懈享樂(lè)!毫不夸張，大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)就是這樣。很快，優(yōu)等生習(xí)慣了刻苦的學(xué)習(xí)生活，這其實(shí)就是正確的大學(xué)生活態(tài)度，他們可以學(xué)習(xí)更多的東西，掌握更多有用的技能(如英語(yǔ)會(huì)話，計(jì)算機(jī)等)，畢業(yè)后，他們順利的出國(guó)深造，考研，生活越來(lái)越美好富有。

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