2025年泰安市理工中等專業(yè)學校數控技術應用專業(yè)招生

2025-06-19 19:18:00 發(fā)布在山東職校

不少泰安以及泰安周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀，泰安市理工中等專業(yè)學校就是很多同學的選擇，那么泰安市理工中等專業(yè)學校數控技術應用專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此，老師做了相應信息分享，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼	660103
基本學制	3-4年
原專業(yè)代碼	051400
原專業(yè)名稱	保留
對口高職專業(yè)	數控技術等
對口本科專業(yè)	機械設計制造及其自動化
培養(yǎng)人才目標	本專業(yè)培養(yǎng)數控技術應用的操作與維護人員

數控技術應用專業(yè)介紹

數控專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握本專業(yè)領域方向的技術知識，具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機械加工設備的操作和維護的生產第一線技術應用型專門人才、企業(yè)管理人才。

本專業(yè)師資力量雄厚，擁有一支具有豐富教學經驗和企業(yè)實踐經驗的“雙師型”教師隊伍，擁有數控車、數控鐵等機械專業(yè)各工種的高級工15名、技師4名、高級技師1名;擁有高級教師12人、中級教師13人、省優(yōu)秀教師1人、泰安市優(yōu)秀教師、教壇英才4人;擁有國家級技能大賽優(yōu)秀指導教師1人、省級技能大賽優(yōu)秀指導教師3人。

數控實訓基地設備投資超過800余萬元。2011年在原有實訓設備的基礎上，投資300萬元購置了10臺數控車床和4臺加工中心，2013年投資130余萬元升級為數字化車間，2017年又投資100余萬元新建零部件測繪與CAD產品設計實訓室。零部件測繪與CAD成圖技術2018在山東省職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎，并填補山東省空白。

數控專業(yè)課程：機械制圖及CAD、機械基礎、金屬加工與實訓、電工技能與實訓、3D打印技術、公差與配合、金屬材料與熱處理、數控編程與實訓、UG/CAXA制造工程師/Power-Mill三維設計等。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生：

綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數學+外語)+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、中職畢業(yè)生：

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術類專業(yè)的考生，學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下，按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取，額滿為止。

2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生，依據綜合成績，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取，額滿為止。

泰安市理工中等專業(yè)學校數控技術應用專業(yè)招生有分數要求嗎

泰安市理工中等專業(yè)學校是一所職業(yè)學校，專業(yè)不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。

泰安市理工中等專業(yè)學校簡介

學校地址：新泰市小協(xié)鎮(zhèn)師范中學街49號

泰安市理工中等專業(yè)學校由原新泰市職業(yè)中專學校更名而來，加掛新泰市技工學校校牌，現(xiàn)占地200余畝，總建筑面積8萬余平方米，教職工348人，在校生4200余人;開設數控技術應用、機電技術應用、計算機應用、學前教育、建筑工程施工、航空服務、城市軌道交通運營管理等專業(yè)，其中機電技術應用、數控技術應用、計算機應用三個專業(yè)為山東省品牌專業(yè)。

近年來，我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，秉承“以人為本、育人為先、全面發(fā)展、人人出彩”的現(xiàn)代職業(yè)教育理念，踐行“崇德尚技、知行合一”育人方略，全力推進條件現(xiàn)代化、管理科學化、師資專業(yè)化、育人優(yōu)質化“四化”建設，鑄就“美麗校園、幸福教師、陽光學生”的發(fā)展愿景，積極探索實施中高職銜接培養(yǎng)模式，相繼開設“3+4” 本科分段培養(yǎng)貫通班、“三二連讀”?？品侄闻囵B(yǎng)貫通班、高職升學班、中德匠星班、技校班，走上靈活、多元、高效的辦學之路。

學校先后獲評國家級重點職業(yè)學校、全國中職示范校，山東省首批示范校、山東省教育系統(tǒng)先進集體、山東省首批中德智能制造人才雙元培養(yǎng)試點單位、山東省首批人工智能教育試點學校、教育部“Web前端開發(fā)”首批1+X證書制度試點院校、全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校，2019年被納入省“職業(yè)教育‘雙元雙證培養(yǎng)’體系構建”創(chuàng)新試點重點項目學校。