隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%，可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校，濟(jì)寧化工技校就是濟(jì)寧當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校，深受青睞，而學(xué)校的3D打印專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，很多想要報(bào)讀濟(jì)寧化工技校的同學(xué)都想要報(bào)讀3D打印專業(yè)，對(duì)此，老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解，能順利報(bào)名，老師分享了濟(jì)寧化工技校3D打印專業(yè)2023年招生信息，一起來(lái)看一下吧。

3D打印專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能夠勝任3D數(shù)字建模、逆向造型、3D打印設(shè)備操作、模型后處理等工作任務(wù)，具備有自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)、獨(dú)立分析與解決問題的能力和組織管理與持續(xù)改進(jìn)的職業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到從事3D數(shù)字建模、逆向造型、3D打印設(shè)備操作。

主干課程：工業(yè)設(shè)計(jì)概論、機(jī)械基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)材料與工藝、設(shè)計(jì)素描、3D打印設(shè)備原理與維護(hù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、專題設(shè)計(jì)(機(jī)械產(chǎn)品)、人機(jī)工程學(xué)、立體造型設(shè)計(jì)、3D打印設(shè)備安裝與維護(hù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造綜合訓(xùn)練。

就業(yè)方向：面向機(jī)械制造、機(jī)電設(shè)備、汽車零部件等生產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)行業(yè)，從事產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、制造工藝改進(jìn)等技術(shù)崗位工作和繪圖文員、工業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷、工業(yè)產(chǎn)品售后服務(wù)等管理和服務(wù)工作。

招生要求

1、普通中專3年級(jí)學(xué)生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。

錄取規(guī)則

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家招生政策和規(guī)定，對(duì)考生實(shí)行德、智、體全面考核，為國(guó)家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對(duì)進(jìn)檔考生按總分順序，根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí)，若愿服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國(guó)家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。

濟(jì)寧化工技校3D打印專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

濟(jì)寧化工技校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

濟(jì)寧化工技校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：市中區(qū)紅星西路89號(hào)

學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，有電教室、微機(jī)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理電工實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室和金工實(shí)習(xí)車間，并建有自己的校辦工廠——濟(jì)寧市化學(xué)制品廠，教學(xué)條件優(yōu)越。設(shè)有多個(gè)專業(yè)，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中逐步形成了以化工工藝、分析為主的優(yōu)勢(shì)拳頭專業(yè)及化工設(shè)備檢修、化工儀表維修、電子電器、機(jī)電一體化、信息網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(其中分析專業(yè)被市教委評(píng)為重點(diǎn)專業(yè))，并于98年被市勞動(dòng)局定點(diǎn)為化工職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校始終把教學(xué)管理作為中心工作來(lái)抓，實(shí)施素質(zhì)教育，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，規(guī)范教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)制度，完善教學(xué)設(shè)施和教學(xué)手段，把以傳授知識(shí)為重點(diǎn)轉(zhuǎn)變到以技能培養(yǎng)為重點(diǎn)的教學(xué)模式上來(lái)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐性環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，下大氣力抓好學(xué)生管理工作，緊緊抓住“育人與成才”兩條主線，始終貫徹“教育為主，治理為本，從嚴(yán)要求，規(guī)范管理”的學(xué)生工作方針。十幾年來(lái)共向市內(nèi)外化工企業(yè)輸送合格的技術(shù)人才3000余名，歷屆畢業(yè)生均得到妥善安置，受到了用人單位的好評(píng)。中國(guó)加入WTO的成功，大批外資企業(yè)的興起，國(guó)內(nèi)就業(yè)機(jī)會(huì)的驟增，高、中級(jí)技工畢業(yè)生的搶手，為廣大學(xué)生提供了良好發(fā)展空間。

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