2025年禹城職業(yè)教育中心學(xué)校汽車檢測與維修專業(yè)招生

禹城職業(yè)教育中心學(xué)校是德州當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的汽車檢測與維修專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對汽車檢測與維修專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學(xué)們分享了禹城職業(yè)教育中心學(xué)校汽車檢測與維修專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。

汽車檢測與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):掌握汽修專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和技術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,在一線從事汽車運(yùn)用、檢測、維修及相關(guān)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級技術(shù)技能型人才。

現(xiàn)擁有多媒體教室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和汽車運(yùn)用與維修實(shí)習(xí)車間、汽車檢測實(shí)習(xí)車間等實(shí)習(xí)場所。能滿足汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的實(shí)習(xí)要求,較好的保證學(xué)生應(yīng)有的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

主要課程:機(jī)械基礎(chǔ)、汽車機(jī)械識圖、汽車電工電子技術(shù)、汽車材料、汽車機(jī)械常識、汽車電氣設(shè)備與維修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維護(hù)、汽車底盤構(gòu)造與拆裝、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)、汽車結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車修理基本技能等。

報(bào)名方式

1、現(xiàn)場報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。

2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。

報(bào)名材料

1、填寫完整的報(bào)名登記表;

2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;

3、家長或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;

4、本人近期照片兩張(一寸);

5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;

6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。

禹城職業(yè)教育中心學(xué)校汽車檢測與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

禹城職業(yè)教育中心學(xué)校是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

禹城職業(yè)教育中心學(xué)校簡介

學(xué)校地址:德州 行政街東首

禹城市職教中心學(xué)校屬國辦中職學(xué)校,既能讓大家學(xué)技能直接就業(yè)又能考大學(xué)繼續(xù)深造,是初三學(xué)生及其家長們的理想選擇。辦學(xué)條件優(yōu)越:學(xué)校占地500余畝,建筑面積11萬平方米;專任教師176人,在校生規(guī)模2910人;教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2600多萬元,實(shí)訓(xùn)車間3萬平方米。是國家級重點(diǎn)職業(yè)院校、山東省首批中職規(guī)范化學(xué)校、山東省第三批示范型學(xué)校建設(shè)單位、山東省中職教育就業(yè)前景十佳院校、國家中高級技能人才培養(yǎng)示范基地、省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體單位。

為孩子們的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)、升學(xué)提供便利,讓來校就讀的學(xué)生掌握技能,給求學(xué)的孩子提供升學(xué)捷徑。教學(xué)理念先進(jìn):我校“崇德尚能,優(yōu)術(shù)至善”的辦學(xué)理念,彰顯了以技能為本、德育為先的教學(xué)理念,形成了專業(yè)課為主、文化課為本、德育課和社團(tuán)活動(dòng)為輔的教學(xué)格局。內(nèi)部管理規(guī)范:實(shí)行軍事化管理,校長輪流督導(dǎo),主任帶隊(duì)值班,班主任盯班,形成多層管理,監(jiān)控?zé)o縫覆蓋、管理全面到位,學(xué)生實(shí)行全部住校制度,全封閉管理。


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