隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，統(tǒng)計(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)發(fā)生了革命性的變化，各行業(yè)各業(yè)都產(chǎn)生了大量的數(shù)據(jù)，面對(duì)如此多的數(shù)據(jù)就催促著統(tǒng)計(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)的改進(jìn)。我們都需要用統(tǒng)計(jì)的方法來(lái)進(jìn)行分析和應(yīng)用，成為有價(jià)值的信息資產(chǎn)。計(jì)算機(jī)和大數(shù)據(jù)的發(fā)展也為統(tǒng)計(jì)學(xué)帶來(lái)了廣闊的市場(chǎng)。所以今天袁老師就帶大家一起來(lái)研究研究這類的專業(yè)，包括志愿填報(bào)，就業(yè)情況等方面。

實(shí)際上在很久以前就把原來(lái)屬于數(shù)學(xué)類的數(shù)理統(tǒng)計(jì)專業(yè)和經(jīng)濟(jì)類的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)劃分到了統(tǒng)計(jì)學(xué)類里。后來(lái)隨著整個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中應(yīng)用越來(lái)越多，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)又重新劃歸到了經(jīng)濟(jì)類專業(yè)里授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位。同時(shí)在統(tǒng)計(jì)學(xué)類下新增加了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)，和統(tǒng)計(jì)學(xué)一起授予理學(xué)的學(xué)士學(xué)位。

統(tǒng)計(jì)學(xué)其實(shí)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支，統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)加部分的數(shù)學(xué)的課程在課程，尤其是在基礎(chǔ)課上，包含了大量的數(shù)學(xué)類課程，像數(shù)學(xué)分析，幾何常，微分方程等，像經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)加入部分的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。像其他的一些統(tǒng)計(jì)學(xué)的小專業(yè)也是會(huì)多學(xué)一些其他的東西的，大家不要吃驚，畢竟也算一個(gè)交叉性學(xué)科。在大數(shù)據(jù)時(shí)代從事統(tǒng)計(jì)工作人也必須具備熟練的計(jì)算機(jī)操作能力來(lái)輔助工作，因此咱們?cè)趯W(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的時(shí)候也會(huì)加入一些計(jì)算機(jī)類的課程，可見(jiàn)我們統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)生任務(wù)量還是很大的。

從就業(yè)的角度來(lái)看的話，統(tǒng)計(jì)學(xué)被廣泛地應(yīng)用在各行各業(yè)當(dāng)中，統(tǒng)計(jì)學(xué)屬于典型的工具型專業(yè)，沒(méi)有所謂的對(duì)口行業(yè)。幾乎只要去從事信息搜集，整理，分析等工作其實(shí)都可以說(shuō)是對(duì)口工作，就業(yè)面可以說(shuō)是很廣泛的。但是我們學(xué)生要注意的是我們要進(jìn)入到某個(gè)行業(yè)工作之前，要盡可能地學(xué)一些基礎(chǔ)的知識(shí)，最起碼有點(diǎn)常識(shí)性知識(shí)。

總而言之這三個(gè)專業(yè)單從研究的范疇來(lái)說(shuō)統(tǒng)計(jì)學(xué)涵蓋的范圍是最廣的，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)次之，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)就是針對(duì)更為細(xì)分的領(lǐng)域了。這三個(gè)專業(yè)在本科的階段，并沒(méi)有太大的差別，所以在報(bào)考選擇專業(yè)的時(shí)候不用太糾結(jié)，但是對(duì)于開(kāi)設(shè)高校一定要了解，因?yàn)楦咝Ｅ囵B(yǎng)的方向不同。