前途出國(guó)怎么樣,新東方出國(guó)中介是正規(guī)的嗎
隨著出國(guó)人數(shù)的不斷增加,各種留學(xué)機(jī)構(gòu)也如雨后春筍般冒出。但很多人在了解出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,其實(shí)對(duì)這個(gè)行業(yè)一點(diǎn)都不了解,沒(méi)有做足功課就盲目的選擇,這樣是很不理智的。作為新東方旗下留學(xué)品牌:前途出國(guó),服務(wù)到底怎么樣?下面就跟大家分享一位通過(guò)新東方前途出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)TOP 10 院校的C同學(xué)的經(jīng)歷,給大家提供一些實(shí)例參考。
C同學(xué)是從小在廣州新東方前途出國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ),所以對(duì)新東方的認(rèn)同感非常高。他的目標(biāo)非常明確,未來(lái)是回國(guó)就業(yè)生活的,因此選校目標(biāo)就是沖刺綜排前30或者綜排非常高且在國(guó)內(nèi)知名度高的院校。在中期前途出國(guó)老師剛開(kāi)始接觸時(shí),托福和GRE都還沒(méi)有,背景活動(dòng)也沒(méi)有。幸運(yùn)的是在考慮出國(guó)讀研的時(shí)候,C同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始自主了解研究生申請(qǐng),明白自己的短板在哪里,因此非常配合中期老師的規(guī)劃,每個(gè)階段都盡量達(dá)到中期老師規(guī)劃的標(biāo)化與活動(dòng)目標(biāo),在大二的寒假托福已經(jīng)有接近一百分的成績(jī),同時(shí)GRE在同步準(zhǔn)備。因?yàn)镃同學(xué)的專(zhuān)業(yè)能力很強(qiáng),前途出國(guó)團(tuán)隊(duì)決定讓他參加賓大的暑研項(xiàng)目,讓他盡情展現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)能力。在暑研的過(guò)程中,C同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò),除了出色完成外,還拿到了教授的推薦信,成為了申請(qǐng)材料中的一大亮點(diǎn)。
在最后暑假初步溝通定校方案時(shí),C同學(xué)的GRE一直只有310分的成績(jī),相對(duì)于他的GPA和托福來(lái)說(shuō)還是不太匹配的,因此前途出國(guó)中期老師給出的建議是繼續(xù)刷GRE,同時(shí)中期老師針對(duì)已有成績(jī)和C同學(xué)拿到320分目標(biāo)分?jǐn)?shù)兩種情況都分別做了選校方案,從選校來(lái)鼓勵(lì)他繼續(xù)努力沖刺更高的GRE分?jǐn)?shù)。最后C同學(xué)成功在9月份出了321分的成績(jī),中后期老師非常開(kāi)心,立刻為C同學(xué)開(kāi)始按照之前的方案進(jìn)行定校與文書(shū)頭腦風(fēng)暴。
在文書(shū)階段,C同學(xué)在與前途出國(guó)后期老師頭腦風(fēng)暴完每個(gè)院校的文書(shū)如何創(chuàng)作后,利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及科研、暑研心得經(jīng)歷,獨(dú)立完成所有文書(shū)的初稿,再交由后期老師進(jìn)行潤(rùn)色,大概每個(gè)院校三次修改就達(dá)到了后期老師、學(xué)生與家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意的效果,比起預(yù)期的時(shí)間更早定稿遞交申請(qǐng),最終收獲了C同學(xué)最喜歡的UIUC與JHU錄取。
伊利諾伊大學(xué)香檳分校(UIUC)是美國(guó)伊利諾伊州公立大學(xué)系統(tǒng)——伊利諾伊大學(xué)系統(tǒng)的第一個(gè)也是最著名的成員。材料科學(xué)與工程專(zhuān)排#6,一般為期1.5-2年,每年全球范圍內(nèi)錄取不超過(guò)30人。要求申請(qǐng)者本科畢業(yè),擁有科學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)、化學(xué)工程、物理、機(jī)械工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景。
新東方前途出國(guó)教育成立于1996年,作為新東方旗下從事出國(guó)留學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),以留學(xué)中介業(yè)務(wù)與留學(xué)考試業(yè)務(wù)相互配合,關(guān)注學(xué)生出國(guó)留學(xué)過(guò)程中的全部需求,從留學(xué)規(guī)劃、語(yǔ)言培訓(xùn)、背景提升、院校申請(qǐng)、境外服務(wù)、海外學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等多個(gè)維度為學(xué)生提供全方位一站式的服務(wù),每年成功幫助多名學(xué)員走出國(guó)門(mén),圓夢(mèng)海外。