摘要：

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1956年，是一所以高等學(xué)歷招生為主、中等職業(yè)教育為支撐、成人繼續(xù)教育為補充、教育培訓(xùn)為輔助的全日制普通高等院校。學(xué)校始終把教育質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，辦學(xué)特色鮮明，培養(yǎng)出了一批對社會有貢獻的優(yōu)秀人才。本文將詳細(xì)闡述四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)特色、發(fā)展歷程、教學(xué)設(shè)施、師資隊伍、學(xué)生生活等方面，以期為有意向報考或關(guān)注該校的讀者提供幫助和指導(dǎo)。

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)特色

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在教育教學(xué)管理方面，以高素質(zhì)的師資隊伍和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備作為支撐，一直致力于推動職業(yè)教育的發(fā)展。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生實踐動手能力、以職業(yè)能力為核心、融合素質(zhì)教育的專門人才，以適應(yīng)當(dāng)前社會人才需求。其特色實踐教學(xué)工作在全省中職院校中處于領(lǐng)先地位，不斷推進“創(chuàng)新能力、團隊精神、職業(yè)規(guī)范、社會責(zé)任、愛國情懷”的課程教學(xué)改革，構(gòu)建良好的實踐教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生發(fā)展提供了廣闊的平臺。

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展歷程

1956年，四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)立于眉山市，時名“眉山市大同學(xué)?！?；1962年改為“眉山市技工學(xué)校”；1976年，學(xué)校由眉山市民改為眉山市直屬，更名為“眉山市東坡區(qū)技工學(xué)校”；1987年升格成為“眉山市東坡區(qū)中等技術(shù)學(xué)校”；1998年開始實行三級管理體制，更名為“四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！?，成為一所獨立的中等職業(yè)院校。

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，擁有一流的職業(yè)實訓(xùn)場地。學(xué)校擁有實訓(xùn)樓、圖書館、信息技術(shù)中心、體育館等大型綜合建筑，建筑面積達(dá)12萬平方米，其中實訓(xùn)樓建筑面積達(dá)到8.6萬平方米，職業(yè)實訓(xùn)場地占地面積達(dá)15萬平方米，實訓(xùn)車間近200個。同時，學(xué)校還擁有計算機、語音室、微電影制作教室、廣播電視教室、多媒體教室、畫室、電子圖書館等高科技教學(xué)設(shè)備。

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的師資隊伍

學(xué)校擁有一支專業(yè)技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、教學(xué)經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)師資隊伍。目前，學(xué)校全職教師近500名，其中專任教師410余人，專業(yè)技術(shù)職稱占比達(dá)到50%以上，中高級職稱占比近40%。師資隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，涵蓋了多個職業(yè)領(lǐng)域。學(xué)校還邀請了多名行業(yè)專家為學(xué)生授課、指導(dǎo)實訓(xùn)，使學(xué)生能夠快速掌握行業(yè)最新動態(tài)。

學(xué)生生活

學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的校園生活，建設(shè)了學(xué)生公寓、籃球場、足球場等校園設(shè)施。學(xué)生公寓設(shè)施齊全，條件優(yōu)越，房間配有空調(diào)等設(shè)備。此外，學(xué)校注重豐富學(xué)生課余生活，積極開展各類文體活動，滿足學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

總結(jié)：

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所以高等學(xué)歷招生為主、中等職業(yè)教育為支撐的普通高等院校，秉承“學(xué)以致用，服務(wù)地方”的發(fā)展理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力、以職業(yè)能力為核心、融合素質(zhì)教育的專門人才。學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍，不斷推進課程教學(xué)改革，為學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的平臺。同時，學(xué)校還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的校園生活。

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