西安生物醫(yī)藥技術(shù)職業(yè)學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)

2025-06-20 10:12:50 發(fā)布在招生問(wèn)答

西安生物醫(yī)藥技術(shù)職業(yè)學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)?西安生物醫(yī)藥技術(shù)職業(yè)學(xué)校是一所全日制的中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校不管是從教學(xué)模式、專(zhuān)業(yè)特色、師資力量、還是實(shí)習(xí)就業(yè)來(lái)說(shuō)，在外界都有享有良好的口碑，還被中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)質(zhì)特色院校”，被國(guó)家教育部調(diào)研組譽(yù)為“校企合作的先鋒”。下面為大家具體介紹。

學(xué)校采用“2+1”的教學(xué)模式

學(xué)校的辦學(xué)特色是以促進(jìn)人類(lèi)健康事業(yè)為目的，借鑒德國(guó)雙元制辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，依托西安高新區(qū)內(nèi)外生物醫(yī)藥企業(yè)及健康產(chǎn)業(yè)，以全方位的校企結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作為辦學(xué)模式，學(xué)校教育與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。

“2+1”的教學(xué)模式就是讓學(xué)生在入學(xué)后第一階段(一年級(jí))為通識(shí)教育，不分專(zhuān)業(yè)，重在人文與社會(huì)、自然與科學(xué)知識(shí)的積累，指導(dǎo)學(xué)生達(dá)到四會(huì)“學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)演講、學(xué)會(huì)電腦、學(xué)會(huì)表演。第二階段(二年級(jí))為專(zhuān)業(yè)教育，根據(jù)每個(gè)學(xué)生興趣愛(ài)好和學(xué)校安排結(jié)合的原則，選定專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。第三階段(三年級(jí))為專(zhuān)長(zhǎng)教育，每個(gè)學(xué)生進(jìn)入校企合作單位定向?qū)嵙?xí)，為期一年，真正獲得職業(yè)能力、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素質(zhì)和行業(yè)人際關(guān)系。

特色化專(zhuān)業(yè) 就業(yè)前景廣闊

我校主要專(zhuān)業(yè)有：醫(yī)藥電子商務(wù)、生物制藥、美容美體、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)康復(fù)技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、高等護(hù)理、脊柱康復(fù)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。目前健康產(chǎn)業(yè)是一種有巨大市場(chǎng)潛力的新興產(chǎn)業(yè)，涉及醫(yī)藥產(chǎn)品、保健用品、營(yíng)養(yǎng)食品、醫(yī)療器械、保健器具、休閑健身、健康管理、健康咨詢(xún)等多個(gè)與人類(lèi)健康緊密相關(guān)的生產(chǎn)和服務(wù)領(lǐng)域客觀梳理。這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展均需要大批專(zhuān)業(yè)人才，我校立足國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)大批急需人才。

學(xué)校擁有雄厚的師資力量

我校高薪聘請(qǐng)了一大批教學(xué)水平高的雙師型骨干教師來(lái)校任教。目前全校專(zhuān)、兼職教師163人，其中醫(yī)藥學(xué)博士、碩士51人，本科以上學(xué)歷和中高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)職教師92人，接受高等教育工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的專(zhuān)職輔導(dǎo)員、班主任40余人。

為了保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院匯集了一批醫(yī)藥學(xué)府的博士、教授及健康產(chǎn)業(yè)一線(xiàn)的實(shí)戰(zhàn)的專(zhuān)家，組成了高端智力團(tuán)隊(duì)，這是一支專(zhuān)家化的師資隊(duì)伍，既有高校學(xué)者，又有行業(yè)專(zhuān)家，共同擔(dān)綱專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)科建設(shè)，使學(xué)院的教育教學(xué)與一線(xiàn)產(chǎn)業(yè)對(duì)接，確保我院培養(yǎng)的人才緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求的脈博。

畢業(yè)即就業(yè) 無(wú)后顧之憂(yōu)

學(xué)院專(zhuān)門(mén)設(shè)立就業(yè)中心，全面負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。學(xué)生入學(xué)即可簽訂《教學(xué)就業(yè)雙保合同書(shū)》和《就業(yè)協(xié)議》等。學(xué)校堅(jiān)持“1+1+1”的辦學(xué)模式，即一年通識(shí)教育、一年專(zhuān)業(yè)教育、一年職業(yè)實(shí)踐的辦學(xué)模式。通過(guò)這種育人模式，讓每一位畢業(yè)生都學(xué)會(huì)一門(mén)健康產(chǎn)業(yè)的真技術(shù)，學(xué)到敬業(yè)精神和職業(yè)道德，逐步達(dá)到基本的工作能力，在畢業(yè)前實(shí)現(xiàn)就業(yè)。