四川師范大學(xué)幼師學(xué)院開(kāi)啟幼兒國(guó)粹教育模式

2020年6月8日,四川師范大學(xué)幼師學(xué)在分發(fā)著書(shū)噴鼻氣味、國(guó)粹神韻的成都國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園舉行了另具匠心的揭牌典禮,標(biāo)記著國(guó)際第一個(gè)涵蓋課程、環(huán)創(chuàng)、運(yùn)動(dòng)、培訓(xùn)、督導(dǎo)等各個(gè)層面的零碎完好的幼兒國(guó)粹教育系統(tǒng)的降生,補(bǔ)償了幼兒國(guó)粹教育范疇的空白。四川師范大學(xué)幼師學(xué)校長(zhǎng)、國(guó)粹專(zhuān)家、傳授、各地幼兒園園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、以及多家媒體記者參與了本次儀式。

四川師范大學(xué)教育研討院深沉的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與優(yōu)質(zhì)的教育資本,累積多年教授教養(yǎng)理論經(jīng)歷,開(kāi)設(shè)了國(guó)際首個(gè)合適2-6歲幼兒的零碎完好的國(guó)粹教育系統(tǒng)——《幼兒國(guó)粹情境樂(lè)土》,構(gòu)建了一個(gè)根植于現(xiàn)代經(jīng)典的內(nèi)化的價(jià)值零碎,一個(gè)交融知、情、意、行的體驗(yàn)式教育樂(lè)土,以國(guó)粹陶冶及傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)蒙為載體,以東方迷信探究為應(yīng)用,輔之豐厚健全的配套產(chǎn)物、效勞與治理系統(tǒng),旨在協(xié)助全國(guó)教育機(jī)構(gòu)(幼兒園、親子園/早教中間及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等) 普及宏揚(yáng)經(jīng)典傳統(tǒng)文明、晉升學(xué)前教育程度、打造特征優(yōu)質(zhì)園所。

四川師范大學(xué)幼師學(xué)課程整合經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)藝術(shù)、國(guó)粹禮節(jié)、技擊、傳統(tǒng)游戲、數(shù)學(xué)、迷信、英語(yǔ)等各范疇,生命、感恩、禮節(jié)、仁愛(ài)、自我、聲譽(yù)、幻想、天然八大教育浸透其間,融西學(xué)國(guó)粹為一體,構(gòu)建幼兒肉體格式與素養(yǎng);在教育理論上經(jīng)過(guò)文淵閣、里仁館、明德齋、百藝堂專(zhuān)業(yè)教室創(chuàng)設(shè)展開(kāi)體驗(yàn)式教授教養(yǎng),讓孩子們不只失掉國(guó)粹經(jīng)典之陶冶,更在琴棋書(shū)畫(huà)、習(xí)氣美德上濡染心性,培育氣質(zhì)。

四川師范大學(xué)幼師學(xué)供給零碎的國(guó)粹課程、產(chǎn)物和綜合效勞,包含課余培訓(xùn)班、周末課程班、親子國(guó)粹教室等,可以在5點(diǎn)幼兒下學(xué)后及周末應(yīng)用場(chǎng)地停止幼兒、中小先生及成人的相干國(guó)粹內(nèi)容培訓(xùn)。豐厚的增值效勞系統(tǒng)協(xié)助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走出早教發(fā)蒙、英語(yǔ)進(jìn)修、課外指點(diǎn)、兒童游樂(lè)等純真的運(yùn)營(yíng)形式,在同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)中鋒芒畢露,搶占本質(zhì)教育開(kāi)展先機(jī)。

在周末和假期,成都幼師學(xué)院還將成為國(guó)粹名師云集的中央,在四川師范大學(xué)創(chuàng)辦的系各國(guó)學(xué)研究沙龍及國(guó)粹研修課程面向廣闊家庭和通俗教育任務(wù)者,讓通俗人無(wú)機(jī)會(huì)感觸感染以四川師范大學(xué)傳授為代表的國(guó)粹名師的風(fēng)度、體驗(yàn)國(guó)粹的魅力與精髓。

四川師范大學(xué)幼師學(xué)揭牌典禮起首以趁熱打鐵的教師幼兒技擊扮演收?qǐng)?,接著由四川師范大學(xué)幼師學(xué)校長(zhǎng)致辭。表現(xiàn)國(guó)粹經(jīng)典是炎黃子孫賴(lài)以棲息的肉體家園和生命綠洲,傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文明是成都幼師人義不容辭的汗青任務(wù)。