重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2024年有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好
本文“重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校2020年有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好”主要介紹了重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校感興趣,歡迎填寫報名表單,學(xué)校官方老師將第一時間回復(fù)你的問題 1.重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校專業(yè)大全
重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校開設(shè)有醫(yī)學(xué)類、護理類、藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類和公共衛(wèi)生類等26個專業(yè)及方向,其中熱門和特色專業(yè)有口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、護理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)和中藥學(xué)。重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校先后為三峽庫區(qū)及周邊地區(qū)培養(yǎng)了各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生人才10萬余名,為三峽庫區(qū)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展提供了強有力的人才和技術(shù)支撐。
重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校在校內(nèi)建有模擬醫(yī)院和藥廠、高度仿真化、具有國內(nèi)領(lǐng)先水平的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護理、臨床、針灸推拿、藥學(xué)等五個實訓(xùn)基地,為學(xué)生提供了良好的實訓(xùn)場所。有二級甲等直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院6所、教學(xué)醫(yī)院12所、校外實習(xí)基地104余家,均屬二級甲等以上醫(yī)院或大、中型醫(yī)藥企業(yè),可全方位、多層次滿足學(xué)生實習(xí)的需要。
學(xué)校重視學(xué)生技能培養(yǎng),設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)生類國家職業(yè)技能鑒定所,開展了護理員、藥物制劑、食品檢驗、美容師等18個醫(yī)藥衛(wèi)生類工種的中、高級職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。在校學(xué)生均能在獲得畢業(yè)證書的基礎(chǔ)上,取得多個職業(yè)技能證書。
3.重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校專業(yè)簡介臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)具有50多年辦學(xué)歷史和17年專科教育探索經(jīng)驗,專業(yè)前景好、學(xué)生就業(yè)率對口率高,累計為三峽庫區(qū)城鄉(xiāng)基層培養(yǎng)了萬余名臨床醫(yī)生,成為三峽庫區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要人力支撐。是重慶市示范性高等職業(yè)院校重點建設(shè)專業(yè),是“校院一體”創(chuàng)新醫(yī)學(xué)生人才培養(yǎng)的特色專業(yè),是國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考核基地,是重慶市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,并成功申報了教育部衛(wèi)生部“3+2”卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點項目。
護理專業(yè)介紹:護理專業(yè)創(chuàng)辦于1951年,是我校重點建設(shè)專業(yè),重慶市示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè),為三峽庫區(qū)、西部地區(qū)以及全國各地培養(yǎng)了大批優(yōu)秀護理人才。先后被教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合命名為“國家技能型緊缺人才培育培訓(xùn)工程示范性基地”、“全國職業(yè)教育護理專業(yè)示范學(xué)?!?。
重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校護理系建有市級精品資源共享課1門,中國醫(yī)學(xué)教育慕課聯(lián)盟首批規(guī)劃課程1門。護理專業(yè)教學(xué)團隊被重慶市教委命名為重慶市高等學(xué)校市級教學(xué)團隊。每年選派優(yōu)秀學(xué)生參加重慶市及全國職業(yè)院校護理技能大賽屢創(chuàng)佳績?!皭坌奶焓菇】店P(guān)懷服務(wù)隊”被共青團中央、全國學(xué)聯(lián)表彰為全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊。
4.重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校專業(yè)培養(yǎng)目標臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標:針對基層醫(yī)療衛(wèi)生人才的需求,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備人文社會科學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)等基本知識,掌握臨床醫(yī)學(xué)基本理論與專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)拓展能力,能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)為居民提供基本醫(yī)療服務(wù)和基本公共衛(wèi)生服務(wù),下得去、留得住、用得上的基層實用醫(yī)學(xué)人才。
護理專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識以及護理學(xué)的基本理論和護理崗位能力,具有良好的護理職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、關(guān)懷能力、溝通協(xié)作能力、團隊合作精神、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展能力,能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事護理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型護理人才。