盡管職業(yè)教育和高等本科教育都是國民教育體系重要組成部分，但職業(yè)教育側(cè)重培養(yǎng)技能實操能力，與本科教育培養(yǎng)模式明顯不同。大家都知道，隨著職業(yè)教育理念的日益普及，無論家長，還是考生，都對職業(yè)教育有了一定認可度。沒有順利考上高等學(xué)府情況下，大部分具有動手能力的考生，都愿意另辟蹊徑，報考一門頗有前景的技能型專業(yè)，比如電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)。在填報志愿之前，重慶科能高級技工學(xué)校電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)難不難學(xué)成為了廣大考生最關(guān)心的問題之一。畢竟，技能型專業(yè)也需要領(lǐng)悟能力加持。那么話說回來，如何才能了解重慶科能高級技工學(xué)校電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)難不難學(xué)呢?其實，技能型專業(yè)的學(xué)習(xí)，既與學(xué)校實力有關(guān)，又與專業(yè)培養(yǎng)模式有關(guān)。那么，對這一問題感興趣的學(xué)子，不妨閱讀下文看看吧。

　　電子電器應(yīng)用與維修是一門專業(yè)學(xué)科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術(shù)能人才。

　　主要課程：電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。想要了解更多招生信息，請咨詢楊老師(18306074536)，趙老師(15730281410)。

　　能力培養(yǎng)：具備一定的文化基礎(chǔ)知識和電工、電子電器設(shè)備的基本理論知識。具有較扎實的機械、焊接基本功;具有相關(guān)電子元器件和電冰箱、空調(diào)器零部件的檢測能力和選購能力;具有安裝、調(diào)試、檢測與維修家用音頻、視頻產(chǎn)品，日用電器產(chǎn)品，辦公自動化設(shè)備中某幾類電子電器設(shè)備的能力;具有操作、維護電子電器設(shè)備的能力。

　　電子電器專業(yè)領(lǐng)域形勢分析

　　當(dāng)今世界，各行各業(yè)的發(fā)展迅猛，電子行業(yè)更是個中翹楚。我國電子設(shè)備市場的發(fā)展速度在全球市場中又是最高的。有關(guān)預(yù)測表明，在近幾年內(nèi)我國電子設(shè)備市場每年都將保持著12%的增長速度。預(yù)計到2006年，中國內(nèi)地的電子市場將達1600億美金的規(guī)模。數(shù)據(jù)處理電子產(chǎn)品的市場到2006年時將增長為470億美金;通訊電子產(chǎn)量總量到2006年將增長為390億美金，消費類電子產(chǎn)品市場總量到2006年時將達到460億美金。

　　現(xiàn)階段我國電子產(chǎn)業(yè)也是外貿(mào)出口的最大行業(yè)，占總額的28%。程控交換機、手機、彩電、激光視盤機、收錄機等電子產(chǎn)品的產(chǎn)量已經(jīng)躍居世界第一位。產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新能力顯著增強，中國已經(jīng)成為全球家電制造中心和重要的采購基地。

　　通過上述資料可知，重慶科能高級技工學(xué)校是一所辦學(xué)歷史悠久的職業(yè)學(xué)校，在一系列辦學(xué)條件支持下，無論是師資力量，還是就業(yè)保障，該校都具備獨一無二的優(yōu)勢。因此，想要報考該專業(yè)學(xué)子，只需跟從老師授課節(jié)奏即可。