贛州育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)?
贛州育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有共7個,這些招生專業(yè)分別是會計電算化專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、數(shù)控與模具技術(shù)機(jī)械加工專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)、機(jī)電技術(shù)專業(yè)、汽車電子專業(yè)等專業(yè),下面一起來了解江西民政技工學(xué)校這7個招生專業(yè)的介紹吧!了解一下贛州育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)?
1、贛州育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校會計電算化專業(yè)介紹
1、示范性專業(yè)說明本專業(yè)實施崗位進(jìn)階式人才培養(yǎng)方案,第一學(xué)年:具備現(xiàn)金出納(填寫銀行結(jié)算憑證等)業(yè)務(wù)的能力,記賬、算賬、對賬和結(jié)賬等會計基礎(chǔ)工作的能力,運用Word及Excel等辦公自動化進(jìn)行日常辦公的能力,會計系統(tǒng)程序運用,會計電算化基本操作的能力,勝任出納崗位、基本會計崗位。
第二學(xué)年:具備財務(wù)分析、財務(wù)管理、稅務(wù)、審計方面的相關(guān)知識,勝任稅務(wù)會計、會計主管崗位。
2、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電算會計、計算機(jī)、財務(wù)管理方面知識和能力,能熟練運用計算機(jī)在家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所等單位從事會計電算化工作、審計工作和管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才。
3、主要課程:出納與會計基本崗位理論與實操、經(jīng)濟(jì)法、成本會計、管理會計、稅務(wù)會計、會計電算化、審計、財務(wù)管理、中級財務(wù)會計、預(yù)算會計、商業(yè)會計,同時還開設(shè)了出納與會計基本崗位實訓(xùn)、會計電算化實習(xí)(包括金蝶、用友)、創(chuàng)業(yè)教育實踐周、財務(wù)管理綜合實訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬實訓(xùn)等。
4、就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)的就業(yè)崗位或崗位群主要為:各類企業(yè)及事業(yè)單位財務(wù)部門從事會計、審計工作;上述單位計劃、供應(yīng)、銷售、勞動人事工資等業(yè)務(wù)部門的核算、統(tǒng)計和計算機(jī)信息處理工作;會計師事務(wù)所、審計師事務(wù)所;財政、金融、稅務(wù)、審計機(jī)關(guān)的相關(guān)工作。
5、考取證書:會計從業(yè)資格證、會計電算化證書、助理會計師證、珠算證、金蝶認(rèn)證等。
6、備注:有要求的專業(yè)說明2010年7月江西省教育廳課題《論高職高專會計專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)的研究與實踐》順利結(jié)題,9月會計電算化專業(yè)被評為江西省省級特色專業(yè)。
會計電算化教學(xué)團(tuán)隊在2008年11月被評為江西省“省級教學(xué)特色團(tuán)隊”。
2010年09會計電算化專業(yè)劉名卓獲得萍鄉(xiāng)市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)電視大賽中榮獲第一等獎,曹曉靜獲得優(yōu)勝獎。
2011年江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽,其中以劉丹、謝淑芬為主會計教研室團(tuán)隊成員指導(dǎo)的學(xué)生黃秋萍和劉芳二名學(xué)生分別獲得會計技能一等獎和三等獎的佳績。
2012年江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽獲得多個個人獎項和團(tuán)體二等獎的好成績。
在江西省??圃盒V袑W(xué)校第八屆職業(yè)技能競賽大專組、萍鄉(xiāng)市中等職業(yè)學(xué)校第四屆技能競賽比賽中獲得獎項。
【校企合作】
2、贛州育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)把學(xué)生培養(yǎng)成“重誠信、懂感恩、有擔(dān)當(dāng)、善溝通、會合作”,既掌握傳統(tǒng)市場營銷專業(yè)知識和技能,又掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下新媒體營銷知識和技能,面向電子商務(wù)、房地產(chǎn)、汽車銷售等領(lǐng)域營銷一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
3、贛州育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控與模具技術(shù)機(jī)械加工專業(yè)介紹
數(shù)控與模具技術(shù)機(jī)械加工專業(yè)培養(yǎng)方向機(jī)械制造、模具設(shè)計與制作、模具維護(hù)與修理、數(shù)控機(jī)床操作、維修與管理等工作的技術(shù)人才
4、贛州育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
介紹:應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè),適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和應(yīng)用能力,可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的高技能專門人才。
5、贛州育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)介紹
計算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),具備獨立進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)、平面設(shè)計、動畫設(shè)計、多媒體制作、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、應(yīng)用程序開發(fā)、辦公自動化操作等計算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的能力,能勝任網(wǎng)站網(wǎng)頁靜態(tài)設(shè)計、動態(tài)編程及后臺數(shù)據(jù)庫開發(fā)工作。
6、贛州育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)專業(yè)介紹
#p#分頁標(biāo)題#e#機(jī)電技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):面向魯中地區(qū)中小型機(jī)電企業(yè)生產(chǎn)、管理一線,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神,有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)具有機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的專業(yè)實踐技能力,適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)需要的機(jī)電技術(shù)高素質(zhì)技能型專門人才。
7、贛州育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車電子專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車電子技術(shù)理論,具有汽車運用、檢測、維修和故障診斷技能的應(yīng)用型技術(shù)人才。
主要課程:電工電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械制圖與CAD、汽車構(gòu)造原理、汽車傳感器及檢測、電子控制系統(tǒng)、汽車電器設(shè)備、故障診斷與維修、音響安裝與維修、維修業(yè)務(wù)管理。
就業(yè)方向:可在汽車運輸部門、汽車制造業(yè)、汽車維修公司從事電器設(shè)備、電子設(shè)備、電控設(shè)備的安裝、使用、維護(hù)、管理及銷售等工作。
上面就是對會計電算化專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、數(shù)控與模具技術(shù)機(jī)械加工專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)、機(jī)電技術(shù)專業(yè)、汽車電子專業(yè)等7個專業(yè)的詳細(xì)介紹,如果你對贛州育才職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)?這個問題還是有疑惑,那么,可以在線找招生老師提問哦!
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