揚州大學招生專業(yè)有哪些?
有些家長想要了解揚州大學招生專業(yè)有哪些?據我們的了解，揚州大學的招生專業(yè)分別是數學與應用數學專業(yè)、園林專業(yè)、能源與動力工程專業(yè)、港口航道與海岸工程專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、建筑電氣與智能化專業(yè)、電子信息科學與技術專業(yè)、網絡工程專業(yè)、高分子材料與工程專業(yè)、農業(yè)水利工程專業(yè)、社會工作專業(yè)、美術學專業(yè)、教育技術學專業(yè)、財務管理專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、園藝專業(yè)、阿拉伯語專業(yè)、生物工程專業(yè)、音樂表演專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、應用化學專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)、廣播電視學專業(yè)、制藥工程專業(yè)、水利水電工程專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、攝影專業(yè)、財政學專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)、護理學專業(yè)、食品科學與工程專業(yè)、金融學專業(yè)、翻譯專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、教育學專業(yè)、通信工程專業(yè)、農業(yè)機械化及其自動化專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)、生物科學專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、旅游管理專業(yè)、會計學專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、行政管理專業(yè)、農學專業(yè)、給排水科學與工程專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、市場營銷專業(yè)、朝鮮語專業(yè)、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、日語專業(yè)、檔案學專業(yè)、土木工程專業(yè)、軟件工程專業(yè)、法語專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)、資源環(huán)境科學專業(yè)、生物技術專業(yè)、植物保護專業(yè)、學前教育專業(yè)、歷史學專業(yè)、哲學專業(yè)、商務英語專業(yè)、化學專業(yè)、藥學專業(yè)、工程管理專業(yè)、測控技術與儀器專業(yè)、建筑學專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)、社會體育指導與管理專業(yè)、武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)、車輛工程專業(yè)、國際經濟與貿易專業(yè)、環(huán)境科學專業(yè)、服裝設計與工程專業(yè)、電子商務專業(yè)、水產養(yǎng)殖學專業(yè)、食品質量與安全專業(yè)、計算機科學與技術專業(yè)、動物科學專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、農林經濟管理專業(yè)、光電信息科學與工程專業(yè)、自動化專業(yè)、漢語言文學專業(yè)、交通工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、小學教育專業(yè)、統(tǒng)計學專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、化學工程與工藝專業(yè)、經濟學專業(yè)、微電子科學與工程專業(yè)、海洋資源與環(huán)境專業(yè)、乳品工程專業(yè)、生態(tài)學專業(yè)、動物醫(yī)學專業(yè)，那么，這99個專業(yè)到底怎么樣呢？一起了解一下揚州大學的專業(yè)介紹吧！
1、揚州大學數學與應用數學專業(yè)介紹
數學與應用數學專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質數學教學師資，具備創(chuàng)新意識的數學應用型人才和適應更高層次學習的數學研究型人才。
通過系統(tǒng)學習，能夠掌握數學學科的基本理論、基本知識與基本方法；具備良好的數學思維能力、邏輯推理能力和論證能力；具有面向基礎教育的現代教育理念、現代教育技能和扎實專業(yè)基礎知識；具備運用數學知識分析問題和解決問題的能力。
主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、大學物理、常微分方程、近世代數、概率論、高等幾何、復變函數、數值分析、實變函數、數理統(tǒng)計、組合數學、圖論、初等數論。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以勝任初等教育和中等教育數學學科的教學工作，能夠在科研機構、企事業(yè)單位、經濟和政府職能部門從事科學研究和行政管理工作。
2、揚州大學園林專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應社會主義新農村建設需要，具有綜合素質和種植崗位職業(yè)能力，能勝任園林綠化、景觀設計、園林植物的繁育、花卉生產、園林工程監(jiān)理、植物栽培、園林管理、作物生產、林業(yè)管理、種植業(yè)生產、經營管理、技術推廣和信息服務等工作的應用型、復合型實用人才。
3、揚州大學能源與動力工程專業(yè)介紹
培養(yǎng)熱能工程、電廠熱能動力、內燃機、制冷與低溫和能源系統(tǒng)自動化等五個專業(yè)方向人才。
畢業(yè)生能在能源、環(huán)保、冶金、電力、制冷與低溫、暖通空調、動力機械、化工、鐵路和醫(yī)藥等部門從事能源動力工程及自動化和相關方面的設計開發(fā)、策劃、管理、研究和教學等工作。
4、揚州大學港口航道與海岸工程專業(yè)介紹
培養(yǎng)具有堅實的數學和力學基礎理論知識，掌握港口航道與海岸工程技術基礎理論及一定的工程實踐能力，獲得注冊工程師的基本訓練的高層次科學技術和管理人才。
開設的主要課程：力學基礎、理論力學、材料力學、結構力學、水力學、水文學、鋼筋混凝土結構、河流動力學、海岸動力學、港口規(guī)劃與布置、港口海岸水工建筑物、航道工程、海岸工程、港航工程施工技術、工程項目管理、計算機及其工程應用等。
該專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)去向是全國交通部門（如交通部所屬的設計院、工程局、港務局、科研院所），水利部門，海洋局及國內各大石油公司所屬的企事業(yè)單位，土木建筑行業(yè)的規(guī)劃、設計、施工、經營管理等單位。該專業(yè)畢業(yè)生近三年一次就業(yè)率分別為90.0%、96.4%、94.1%.
5、揚州大學環(huán)境設計專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#業(yè)務培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有一定環(huán)境藝術設計基礎，較系統(tǒng)掌握環(huán)境藝術設計的的基礎理論、基本知識和基本技能，獲得科學研究和科技開發(fā)的初步訓練，實踐能力強，綜合素質高，能在家裝設計公司、設計研究院等領域中從事室內外環(huán)境設計、施工管理的具有人文精神、創(chuàng)新精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的應用型高級工程技術人才（或應用型高級專門人才）。
業(yè)務培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習與環(huán)境藝術設計有關的基本理論和技術，熟悉環(huán)境藝術設計的各種表現技法和計算機技術，受到科學實驗與科學思維的訓練，實踐動手能力強，具有設計、施工和管理的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力（1）具有一定的繪畫基礎，較好的人文社會科學基礎，并熟練掌握一門外國語；（2）系統(tǒng)地掌握動漫設計的基本理論和實驗技能；（3）系統(tǒng)地掌握計算機動畫制作的基本理論和應用技術，具有相應的研究，應用和開發(fā)的基本能力；（4）獲得較好的計算機操作實驗能力及相關領域的工作實踐訓練；（5）了解本專業(yè)領域的最新進展和發(fā)展動態(tài)；（6）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
專業(yè)特色適應環(huán)境藝術設計領域的發(fā)展需求，以建筑學、設計學為主體，圍繞建筑空間，重點學習空間組織規(guī)劃設計、裝修施工工藝。
主干學科藝術設計學、美術學、建筑學主要學科基礎課與專業(yè)課素描、色彩、速寫、三大構成、動畫概論、二維動畫技術、三維動畫技術、卡通動漫設計、計算機輔助設計等。
6、揚州大學建筑電氣與智能化專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、掌握建筑電氣與智能化領域的基本理論和基本知識，具有工程實踐應用能力和創(chuàng)新意識，能夠從事與該領域相關的工程設計、工程建設與管理、應用技術研究與開發(fā)等工作。
目標定位為：“培養(yǎng)實踐能力強、創(chuàng)新務實的高素質應用型人才”。
二、主干學科：電氣工程、控制科學與工程、土木工程、計算機科學與技術三、核心課程：電路理論與電子技術、電氣傳動與控制、檢測與控制、網絡與通信、計算機應用技術、建筑設備、土木工程基礎、建筑智能環(huán)境學、建筑電氣工程、建筑智能化工程、工程技術基礎。
7、揚州大學電子信息科學與技術專業(yè)介紹
電子信息科學與技術專業(yè)學制四年研究方向現代信息技術；微波技術與應用；微電子工藝與集成電路設計培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的自然科學基礎和較好的人文社會科學基礎，系統(tǒng)地掌握信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，在電子信息科學與技術領域有較寬廣的知識結構，能夠在電子、微電子、光電子等領域中從事科學研究、教學或管理工作的理工復合型高級專門人才。
主要課程高等數學、普通物理、數學物理方法、電路原理和電路分析、模擬/數字電子技術、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、微波技術與天線、微波通信原理、微波電路、半導體物理、半導體器件、集成電路原理與設計、電子材料與器件工藝、專門設計軟件的使用等就業(yè)方向畢業(yè)生適合在電子和光電子等領域的通信與信息處理、無線通信領域的射頻和電波傳播、微電子領域的電子材料與器件工藝、集成電路設計等方面從事研究、設計、工程、技術支持、技術管理等方面的工作。
8、揚州大學網絡工程專業(yè)介紹
網絡工程專業(yè)（本科、四年制）本專業(yè)面向國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)――信息網絡，培養(yǎng)滿足企事業(yè)單位需求的網絡工程專業(yè)技術人才，著重對學生進行網絡產品與應用系統(tǒng)研發(fā)、運營支撐以及技術創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
本專業(yè)做到基礎知識與前沿技術、理論方法與實踐技能相結合；以計算機網絡為基礎，信息網絡為平臺，注重網絡應用系統(tǒng)的研發(fā)；突出網絡技術與網絡應用研發(fā)的特色，著力培養(yǎng)社會緊缺的高素質復合型信息網絡人才。
本專業(yè)主修課程包括：網絡技術概論、離散數學、數據結構與算法、現代通信技術基礎、概率統(tǒng)計和隨機過程、數字電路與邏輯設計、計算機組成原理、信號與系統(tǒng)、通信原理、操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)原理、編譯原理、計算機網絡、網絡安全技術、IP網絡技術及應用、網絡編程技術、網絡軟件設計、網絡安全實驗和網絡工程基礎實驗等。
本專業(yè)學生按照教學計劃修滿所規(guī)定的學分，符合南京郵電大學全日制本科畢業(yè)生學士學位授予條件的可授予工學學士學位。
學生畢業(yè)后，可在科研部門、企事業(yè)單位和高等院校，特別是電子通信等信息技術領域從事網絡應用系統(tǒng)的開發(fā)和技術管理工作，也可從事其它相關的計算機應用領域與通信領域的信息網絡系統(tǒng)的研發(fā)和技術管理等工作。
本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有計算機通信技術、通信與信息系統(tǒng)、信息網絡、計算機應用技術、計算機軟件與理論等。
9、揚州大學高分子材料與工程專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#高分子材料與工程（本科，學制四年）本專業(yè)培養(yǎng)具備高分子材料科學與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成、改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。
學生畢業(yè)后適宜在石油化工、塑料、橡膠、纖維、涂料、粘合劑、電子、建材、環(huán)境、外貿等部門從事生產、技術開發(fā)和管理工作，也能在高校、科研院所勝任有關高分子材料及化學化工的教學、應用基礎研究和高技術研究工作。
主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、結構化學、高分子化學、高分子物理、化工原理、聚合物合成工藝學、高分子材料成型加工原理、聚合物流變學、功能高分子材料、計算機應用技術、化工儀表及自動化、高分子材料近代測試技術、專業(yè)英語等。
本專業(yè)具有材料科學與工程一級學科碩士點和高分子化學與物理二級學科碩士點。
擁有有色金屬材料及其加工新技術教育部重點實驗室、廣西材料工程中心、新材料及其制備新技術廣西區(qū)重點實驗室。
10、揚州大學農業(yè)水利工程專業(yè)介紹
專業(yè)簡介：本專業(yè)開設于2000年，本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的自然科學和人文科學基礎，獲得工程師的基本訓練
11、揚州大學社會工作專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：本專業(yè)本著“注重基礎、突出能力、踐行實務、服務社會”的原則，致力于培養(yǎng)具有關愛弱者、服務社會理念，同時具備扎實的社會工作和社會學理論，能熟練掌握社會調查研究方法和社會工作專業(yè)技能和方法，能在民政、婦聯、共青團、人力資源與社會保障部門以及其他社會福利服務和公益性社會團體或組織中，從事各種專業(yè)性社會救助、社會管理、社會保障、社會政策研究、社區(qū)建設與管理、項目策劃與評估等工作的中高級專門人才。
主干課程：管理學原理、社會學概論、社會工作概論、社會心理學、人類行為與社會環(huán)境、現代社會福利思想、西方社會學理論、個案社會工作、社會調查與研究方法、社會統(tǒng)計學、社會保障學、社會工作實務、社會問題概論、社會政策與法規(guī)、小組社會工作、心理咨詢與治療、社區(qū)工作、社會行政等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府部門、企業(yè)事業(yè)單位、社區(qū)以及社會福利機構、社會服務類公益性社會團體、基金會等，從事各類社會救助、人力資源管理、社區(qū)管理與社區(qū)建設、社會服務與項目社會評估等工作。
12、揚州大學美術學專業(yè)介紹
【美術學（師范）專業(yè)】學制：4年授予藝術學學士學位主要課程設置：素描、色彩、速寫、中學美術教材教法、中國畫工筆人物寫生、中國畫意筆人物寫生、油畫肖像寫生、油畫人體寫生、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文（創(chuàng)作闡述）等。
就業(yè)前景：在各級各類學校、文化企事業(yè)等相關單位從事美術教育、美術輔導、研究和管理工作。
就業(yè)率達96.7%。
【美術學專業(yè)】學制：4年授予藝術學學士學位主要課程設置：素描、色彩、速寫（人物）、速寫（風景）、插畫藝術基礎、插畫表現、油畫肖像寫生、傳統(tǒng)插畫表現、油畫風景寫生、中國畫寫生人物（工筆人像）、材質與風格研究、中國畫寫生人物（意筆人像）、油畫著衣人物寫生、油畫人體寫生、中國畫寫生人物（工筆人體）、書籍裝幀插畫、中國畫寫生人物（意筆人體）、繪畫插畫創(chuàng)作等。
13、揚州大學教育技術學專業(yè)介紹
1966年4月生
14、揚州大學財務管理專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的市場經濟理論和經濟管理基礎，熟悉國家法規(guī)和財經政策，系統(tǒng)掌握會計學、財務學等專業(yè)知識與技能，熟悉公司治理和資本市場規(guī)則，具備較強的中外語言表達能力、計算機應用能力和社會活動能力，能夠從事財務管理工作及相關業(yè)務工作的復合性應用型專門人才。
專業(yè)核心課程：會計學原理、成本會計學、管理會計學、企業(yè)財務學、財務診斷與決策實驗、投資學、國際財務管理、企業(yè)集團財務管理等。
15、揚州大學電子信息工程專業(yè)介紹
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的應用型人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：較系統(tǒng)的掌握本專業(yè)領域的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力；受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具有一定的實際工作能力。
主干學科：電子科學與技術、信息與通信系統(tǒng)、計算機科學與技術適合崗位：可從事自動控制、微機應用、工企自動化和供電、機械控制、信號檢測工作；在企事業(yè)單位從事電子技術生產管理；在科研單位從事應用電子技術的開發(fā)工作；在高校從事教學工作。
16、揚州大學園藝專業(yè)介紹
園藝專業(yè)·園藝專業(yè)涵蓋的方向:觀賞園藝、都市園藝與休閑農業(yè)、國際園藝與貿易。
·培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)具備園藝學科的基本理論、基本知識，掌握園藝作物生產、技術開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經營管理以及現代化溫室產業(yè)的管理知識和技能，熟練掌握花卉產業(yè)現代化生產技術，具有觀賞植物栽培、繁殖、育種、經營、管理、市場營銷、國際貿易能力的外向型、復合應用型、創(chuàng)新型高級技術專門人才。
適宜花卉、蔬菜、果樹及其他相關企、事業(yè)部門和園林、城市建設、林業(yè)、農業(yè)、旅游業(yè)、國際貿易等部門從事各類園藝植物繁育、栽培、保護、應用、管理、國際貿易與營銷或教育科研工作。
·主要課程：植物學、化學、花卉學、農業(yè)生態(tài)學、遺傳學、園藝植物育種學、茶文化、花卉栽培、插花藝術、花卉應用設計、蔬菜栽培、果樹栽培、茶樹栽培、制茶工藝、園藝植物病理學、園藝植物昆蟲學、植物組織培養(yǎng)、盆景學、設施園藝、干燥花制作技術、園藝產品采后生理與技術、商務英語、試驗統(tǒng)計學、數據庫原理、市場營銷學、統(tǒng)計分析與預測、網絡技術與網站規(guī)劃、電子商務等。
17、揚州大學阿拉伯語專業(yè)介紹
阿拉伯語專業(yè)（經貿方向）(學制四年文學學士)：成立于1954年，是我國高等院校開設最早的阿語專業(yè)之一，具有較強的師資隊伍，教學、科研在國內阿拉伯語界享有盛譽。
本專業(yè)學生在歷次全國高校阿拉伯語考試、競賽中名列前茅。
本專業(yè)學生主要學習經貿專業(yè)知識和阿拉伯語言文學文化知識。
主要課程有：基礎阿語、阿語精讀、文學選讀、翻譯理論與實踐、經貿文選、經貿應用文、修辭與寫作、報刊選讀、談判與口譯、視聽說、阿語語法、阿拉伯國家概況等。
18、揚州大學生物工程專業(yè)介紹
學制學位：本專業(yè)基本修業(yè)年限為四年，授予工學學士學位。
培養(yǎng)目標：掌握生物工程的基本理論、基本技能、基本方法，具有較強的獨立工作能力和開拓精神以及調查、研究市場動態(tài)，開發(fā)新產品的思想觀念，勝任現代生物工程技術、經營管理或開發(fā)等工作的專業(yè)科技人才。
主要課程：分子生物學、微生物學、遺傳學、發(fā)酵工程、生物化學、基因工程、化學工藝學、普通生物學、生物制藥學、工程制圖、酶工程、細胞工程、生化工程、食品工藝學、化工自動化與儀表等40多門。
就業(yè)方向：在有關現代基因產品、綠色食品、生物醫(yī)藥組分加工、生物農藥、環(huán)境生物技術、生物性原材料、微生物發(fā)酵工程技術、生化產品及其它生物制品的企事業(yè)單位包括海關、質檢、教育和科研機構，也可從事教學、研究、生產、檢驗或管理工作。
19、揚州大學音樂表演專業(yè)介紹
音樂表演本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。
主要課程：表演、音樂技術理論、音樂史、民族民間音樂、重奏（唱）合奏（唱）等。
20、揚州大學思想政治教育專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備較高理論素養(yǎng)，具有多學科基本理論知識，勝任中等學校教學工作，具備教育碩士深造能力。
【主要課程】馬克思主義哲學原理、政治學原理、倫理學、社會學、文化學、思想政治教育學原理、思想政治教育方法論、比較思想政治教育學。
【就業(yè)及升學前景】依照國家免費師范生相關政策就業(yè)，就業(yè)充分，可繼續(xù)修讀教育碩士。
21、揚州大學應用化學專業(yè)介紹
應用化學系（非師范類）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備化學、應用化學專業(yè)基礎知識和技能，有較強的科學研究、創(chuàng)新意識和技術研發(fā)能力，適應商品檢驗和生物化工行業(yè)發(fā)展需要的應用復合型專門人才。
學生畢業(yè)后可以到各類產成品質量檢驗、商品檢驗、食品檢驗、環(huán)境檢測、制藥及生物制藥、生物化工等企業(yè)、事業(yè)、技術和行政部門，從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術管理工作，可以到研究院所、教育機構等從事研究和教學工作。
專業(yè)方向：設“商品檢驗”和“天然產物化學與制劑工程”兩個學科研修方向
22、揚州大學建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)介紹
建筑環(huán)境與能源應用工程（理工本科四年）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑環(huán)境與能源應用工程有關的基礎理論和基本知識，獲得工程師基本訓練，掌握建筑采暖、通風、空氣調節(jié)及室內環(huán)境等人居環(huán)境科學與工程等城市公用設施領域、建筑節(jié)能和綠色能源應用領域，從事采暖與通風工程設計、施工、管理的知識和能力，具有較強實踐和創(chuàng)新能力的高素質應用型人才。
主要課程：工程熱力學、傳熱學、流體力學、建筑環(huán)境學、電工及電子學、流體輸配管網、供暖通風與空氣調節(jié)、冷熱源工程、供熱工程、建筑設備自動化、建筑給排水、建筑消防設備工程、建筑供配電、施工技術及組織等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向于建筑設計院、供暖通風及制冷空調等企業(yè)、建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、房地產公司、物業(yè)管理公司、大中型企事業(yè)單位等，從事各類生產工藝環(huán)境、建筑室內環(huán)境營造和節(jié)能控制、建筑供暖、空調等工程設計、施工、監(jiān)理、管理、設備管理、建筑節(jié)能、綠色能源應用和政府職能管理等工作。
23、揚州大學廣播電視學專業(yè)介紹
廣播電視新聞學專業(yè)Radio＆TelevisionScience本專業(yè)培養(yǎng)掌握新聞學基礎理論，具有從事新聞采訪寫作、編輯、傳播創(chuàng)意、策劃、組織管理及其他新聞傳播相關工作能力的應用型復合型專業(yè)人才。
本專業(yè)包括節(jié)目制作、媒體編輯2個專業(yè)方向。
24、揚州大學制藥工程專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有制藥工程方面的化學基礎知識，掌握化學藥物與天然藥物制備、工程設計與生產的基本理論、基本知識和基本技能，既能從事醫(yī)藥產品開發(fā)與研制、分析與測試、工程設計和工藝研究，又能從事生產過程及產品質量管理與控制等方面的高級工程技術人才。
畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)及科研院所等單位從事藥物的研制與開發(fā)、生產工藝研究、工程設計、生產過程與產品質量控制及生產管理等工作。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生掌握制藥工程的基本原理、基本方法、基本操作及藥物生產工藝與工程設計的基本方法。
使學生具備藥物生產工藝研究，開發(fā)和工程設計的初步能力；具有創(chuàng)新意識和獨立獲取新知識的能力；具有較強的外語與計算機應用能力。
通過到藥廠、醫(yī)院制劑室參加各種劑型的生產制作過程，使學生所學的理論知識密切的與生產實踐結合，理論聯系實際，牢固掌握專業(yè)知識與技能；掌握藥品生產、制備、檢驗、新藥研究知識，增強學生的實踐動手能力和適應社會能力。
主干課程：有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、化工原理、藥物化學、生物制藥技術、制藥工藝學、制藥設備、制藥工程學、藥物合成反應。
學制、授予學位：學制為四年，授予工學學士學位。
專業(yè)特點、優(yōu)勢和建設情況：制藥工程專業(yè)是以培養(yǎng)從事藥品制造和工程設計的技術人才為目標。
而新藥研究與開發(fā)是藥品制造的源頭，也是制藥行業(yè)的關鍵。
在本專業(yè)的建設中，充分利用我校在新藥研究與開發(fā)領域的長期積累和所形成的優(yōu)勢，重點依托我校“中藥學”和“藥劑學”兩個國家級重點學科，結合制藥工程、電工及自動控制、藥物分析等學科，著力培養(yǎng)既具有新藥研發(fā)能力，又懂得藥品制造工程技術的人才。
注重對學生能力培養(yǎng)，突出新藥研究與開發(fā)中的方法、技術和過程的知識，強調工藝技術和工程技術的結合，強化工程觀念和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，體現“厚基礎、寬口徑、重實踐、高素質、創(chuàng)造性”整體思路，使培養(yǎng)的學生能在制藥企業(yè)的新藥研究與開發(fā)方面發(fā)揮作用。
25、揚州大學水利水電工程專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#水利水電工程（理工類四年）（教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)國家級特色專業(yè)）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有水利水電工程規(guī)劃、設計、施工和管理等方面知識與技能，獲得工程師初步訓練，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級工程技術人才。
主要課程：工程材料、結構力學、水力學、工程水文學、鋼筋混凝土結構、水工建筑物、水利工程施工、水電站。
就業(yè)方向：能夠從事水利水電工程設計、施工和管理方面的工作以及其它土木工程技術方面工作。
26、揚州大學人力資源管理專業(yè)介紹
工商管理（人力資源管理方向）（本科）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應二十一世紀社會和經濟發(fā)展需要，基礎扎實、知識面寬、業(yè)務能力強、綜合素質高，具有管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，具有開拓精神和良好的職業(yè)道德，能在政府部門、企事業(yè)單位、大專院校、科研機構從事人力資源管理及教學、研究、咨詢方面工作的高級應用型專門人才。
二、專業(yè)特點及培養(yǎng)要求本專業(yè)依托我校本部經濟、法律、人文、管理等多學科優(yōu)勢，系統(tǒng)學習經濟管理類學科基本理論和現代企業(yè)管理理論與實務，掌握人力資源管理理論及實務，具有較強的人的潛能開發(fā)能力，良好的人際溝通能力、組織管理能力及決策能力，使學生成為以人力資源管理為核心，融合經濟、計算機應用、法律等方面知識，能熟練應用外語的應用型人才。
通過本專業(yè)教學計劃所規(guī)定內容的學習與訓練，畢業(yè)生應獲得多方面的知識和能力，特別是人力資源管理方面的操作能力。
三、主干學科與主要課程主干學科：管理學。
主要課程：管理學、微觀經濟學、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、管理心理學等。
27、揚州大學攝影專業(yè)介紹
攝影（影視攝影方向）學制四年文學學士學位[培養(yǎng)目標]本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力、在影視攝影方面具有專長、能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創(chuàng)作的高級應用型人才。
[主要課程]藝術概論、美術基礎、色彩學、影視攝影技術、攝影造型基礎、照明技術與藝術、視聽語言、影視作品分析、數字圖像處理、三維動畫設計與制作、影視剪輯、編導基礎、電視節(jié)目制作、紀錄片創(chuàng)作、廣告與MV制作、故事片攝影創(chuàng)作等。
[就業(yè)方向]畢業(yè)生可在電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心、影視廣告制作公司、音像出版部門從事紀錄片攝影、影視劇攝影及各類電視文藝節(jié)目攝影等工作，也可從事禮儀、婚慶、大型活動的攝影攝像，以及網絡媒體等宣傳工作。
攝影（圖片攝影方向）學制四年文學學士學位[培養(yǎng)目標]本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力，在圖片攝影方面具有專長的、能在圖片社、報社、網絡等各類平面媒體以及影視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門等從事攝影藝術創(chuàng)作的高級應用型人才。
[主要課程]藝術概論、美術基礎、色彩學、攝影技術基礎、數字圖像處理、攝影構圖、攝影用光、風光攝影、新聞攝影、人像攝影、廣告攝影、攝影作品分析、電腦三維與平面設計、視聽語言、電視節(jié)目制作、廣告與MV制作等課程。
[就業(yè)方向]畢業(yè)生可在電影制片廠、影視劇制作中心、廣告公司、音像出版社、圖片社、報刊雜志社、新聞出版單位、平面設計、形象設計公司、攝影藝術中心及其它有關單位從事圖片攝影工作。
也可從事藝術攝影、婚慶攝影、大型活動攝影和展覽設計等工作。
28、揚州大學財政學專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備財政、稅務方面的理論知識和業(yè)務技能，熟練掌握現代經濟分析方法，具備在財政、稅收等相關領域從事實際工作的基本能力，熟悉國際化條件下相關財政、稅收的方針、政策和法規(guī)，了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，能在財政、稅務及其他經濟管理部門和企業(yè)從事相關工作的專門人才。
主要課程政治經濟學、西方經濟學、財政學、會計學、統(tǒng)計學、財務管理、國家預算、中國稅制、稅收管理、國際稅收、國有資產管理、國際經濟學等。
本專業(yè)文理兼招，畢業(yè)時授予經濟學學士學位。
29、揚州大學材料成型及控制工程專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#材料成型及控制工程（授予工學學士學位）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現代材料成型及控制技術，模具設計與制造技術、材料成型工藝分析、模具檢驗、維修的基礎知識與應用能力，能在材料成型及控制領域的生產第一線從事設計制造、科研開發(fā)、應用研究、檢測維修、生產管理和經營銷售等方面工作的應用型高級工程技術人才。
主要課程：高等數學、工程力學、畫法幾何、機械制圖、公差與配合、金屬材料及熱處理、電工電子技術、液壓與氣動傳動、機械原理、機械設計、機械制造技術基礎、機械制造工藝學、CAD/CAM、自動化制造系統(tǒng)、單片機原理及應用、現代設計技術、冷沖模設計與制造、注塑模設計與制造、數控技術與編程、模具加工機械、PRO/E、UG課程等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)方向廣闊，可在機械和制造業(yè)等的有關企業(yè)、公司、科研院所及政府機關從事與材料成型及控制專業(yè)相關的研究、開發(fā)、設計、制造、管理、商務等工作，或從事機械、材料成型、自動化、計算機應用、管理等方面的工作。
30、揚州大學信息與計算科學專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有良好的數學素養(yǎng)、掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)以及管理工作的高級專門人才。
學生畢業(yè)后可以到科研部門從事軟件研制和應用開發(fā)工作，到經濟部門從事管理工作，到高等學校從事教學工作。
本專業(yè)具有碩士學位授予權。
31、揚州大學護理學專業(yè)介紹
大連醫(yī)學院護理學專業(yè)代碼：101101
大連醫(yī)學院護理學培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有現代護理理念，適應社會主義經濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，滿足人民健康需要，富有“奉獻、仁愛、慎獨”的護理職業(yè)素質和人文素養(yǎng)，掌握基本護理理論、技能和人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健基本知識，能在各級各類醫(yī)療、預防、保健機構從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健工作，并初步具備教育、管理和科研能力、創(chuàng)新能力及自我發(fā)展?jié)撃艿母咚刭|應用型人才。
大連醫(yī)學院護理學主干學科及主要課程
（一）主干學科：基礎醫(yī)學、護理學、人文社會學。
（二）主要課程
思想品德修養(yǎng)與法律基礎、馬克思主義哲學基礎、大學生心理健康、人體解剖學與組織胚胎學、生物化學、生理學、病理學與病理生理學、藥理學、健康評估、護理學導論、基礎護理學、成人護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、精神科護理學、社區(qū)護理學、護理倫理學、循證護理學的理論與實踐、護理心理學、護理管理學、護理教育學、護理研究等。
大連醫(yī)學院護理學學制：
四年;文理兼招
大連醫(yī)學院護理學畢業(yè)及學位授予
具有正式學籍的學生，德、智、體合格，按時修完教學計劃規(guī)定的全部必修課課程和限選課程且成績合格，準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書；經審查符合《中華人民共和國學位條例》以及《遵義醫(yī)學院學士學位授予規(guī)定（試行）》規(guī)定者授予理學學士學位。
大連醫(yī)學院護理學就業(yè)去向
畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事該領域的臨床護理、教學、科研和管理工作。
32、揚州大學食品科學與工程專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)掌握食品科學與技術、生物技術、食品添加劑、香精香料的生產及應用基本知識，具備技術管理、產品開發(fā)、產品質量控制的高級專門人才。
本專業(yè)下設食品科學與工程與香精香料兩個方向。
學生畢業(yè)后適合在香精香料、食品配料、發(fā)酵食品、乳品、冷飲飲料、肉制品、保健食品等食品類企業(yè)，以及食品檢驗部門從事生產管理、質量檢驗和技術開發(fā)等方面的工作。
學制四年。
33、揚州大學金融學專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#金融學四年制本科經濟學學士學位培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具備扎實的經濟學和金融學理論基礎，熟練掌握金融學相關專業(yè)知識和技能，知識面寬廣，適應能力強，富有創(chuàng)新精神，同時具有較高專業(yè)理論水平和外語水平，能夠在國內外繼續(xù)深造，以及在國內外銀行業(yè)、證券業(yè)、信托投資業(yè)等金融企業(yè)、上市公司以及政府有關部門從事金融管理及經營工作，德、智、體全面發(fā)展的國際化、市場型的金融人才。
專業(yè)特色金融學專業(yè)設置拔尖人才實驗班，實行導師制，給每個學生配備專業(yè)導師以指導其學習。
金融學本著厚基礎、寬口徑的培養(yǎng)特點，致力于在數學、外語、計算機水平等技能夯實的基礎，不斷提升經濟金融理論知識和專業(yè)技能。
同時金融學注重復合型人才培養(yǎng)，專業(yè)理論與實踐課程相結合，學生課內學習與課外實踐相結合，能力培養(yǎng)與自主創(chuàng)新相結合。
主干課程微觀經濟學、宏觀經濟學、高等數學、計量經濟學、金融學、會計學、統(tǒng)計學、金融經濟學、國際金融學、保險學、金融市場學、金融工程學、商業(yè)銀行經營學、公司金融、金融監(jiān)管學、信用評級、金融營銷等。
實踐教學金融學專業(yè)結合教學需要，寒暑假有社會調查活動，校外實習基地可以為學生提供專業(yè)實習。
部分課程可在校內“數字化金融實驗室”授課，學生可以在實驗室內上網模擬各項金融業(yè)務操作，如證券交易、商業(yè)銀行業(yè)務等，還可以開展金融產品模擬設計和課題研究。
就業(yè)去向商業(yè)銀行、證券公司、保險公司、合作金融機構、外資銀行、信托投資公司、財務公司、金融租賃公司、信用管理公司、資信評估公司、金融管理機構以及工商企業(yè)的金融管理部門等。
金融學（國際金融）四年制本科經濟學學士學位培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的國際金融理論與實踐功底，熟悉國內外金融政策和金融法規(guī)，熟悉國際貨幣市場和金融市場的走勢，掌握國際金融業(yè)務技能，了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有獲得國際金融分析師（CFA）一級、金融風險管理師（FRM）及注冊金融理財師（CFP）資格的能力，能夠在國際一流學府繼續(xù)深造，勝任中外資銀行及非銀行金融機構、外匯管理機構、跨國公司等國際金融相關工作的復合型、應用型高級專門人才。
專業(yè)特色本專業(yè)在課程設置上強調國際化教學特色，及時反映國際金融領域和國際金融市場發(fā)展的最新動態(tài)。
要求學生系統(tǒng)掌握金融學科的相關知識和技能；注重國際金融與其他相關學科之間的交叉融合，掌握經濟學、管理學和法學的相關基本知識。
使學生具有較強的語言文字表達能力以及人際溝通、組織協(xié)調能力，能夠較熟練的掌握計算機應用技術和數據分析、數據挖掘的相關技能。
主干課程政治經濟學、微觀經濟學（雙語）、貨幣銀行學、宏觀經濟學（雙語）、會計學、財政學、國際金融學（英語）、統(tǒng)計學、計量經濟學、國際金融市場（英語）、商業(yè)銀行經營學(雙語)、國際金融管理（雙語）、公司金融（雙語）、國際結算（雙語）、金融風險管理等。
實踐教學要求學生必須掌握一般的國際金融業(yè)務操作程序，如外匯交易實踐操作、外匯風險管理、貿易融資業(yè)務的運用等；同時，還應熟悉國內外金融機構的經營特色和金融市場的運作規(guī)律。
通過學院實習基地，引導學生到金融機構、涉外企業(yè)開展參觀調研、業(yè)務操作等實習基地建設，加強產學合作。
就業(yè)去向國內外銀行、證券公司、投資銀行、信用管理機構、金融理財策劃部門、基金公司等金融企業(yè)；涉外經濟部門；上市和非上市企業(yè)公司的財務、并購、融資、金融策劃部門；涉及國內外金融業(yè)務的相關政府部門和研究機構。
金融學（金融經濟）四年制本科經濟學學士學位培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的經濟學和金融學基礎，掌握經濟學和金融學的基本理論框架與方法論，能熟練運用經濟學和金融學實證研究方法和分析工具，從全球化的視角分析和解決實際金融經濟問題，具有開闊的國際視野，較高的外語水平的高素質人才。
專業(yè)特色本專業(yè)課程設置上參照國內外著名經管學院的課程體系，兼顧基礎性和實用性。
數學的理論和應用類課程較國內同級別經管類專業(yè)比重大，注重培養(yǎng)學生應用定量方法分析解決問題的能力。
此外，專業(yè)課程設置上分中級和高級兩個層次，兼設面向出國深造的理論課程和面向就業(yè)的實踐課程。
允許學生根據自身的發(fā)展定位選修高級理論課程或面向就業(yè)的實踐課程。
主干課程高等數學、概率論與數理統(tǒng)計、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、中級計量經濟學、金融學原理、投資學、公司金融、金融市場與機構、高級計量經濟學、金融理財學、金融數據分析等，專業(yè)課程全部采用英語教學。
實踐教學學院與多所國外知名大學進行廣泛的合作，開展學術交流和學生交換活動。
國際經管學院每年主辦2次國際學術會議，邀請國內外知名學者進行學術交流。
學院要求學生能夠熟練運用英語自由交流和閱讀相關文獻，分析英文財經資訊，積極參與公司實習以及相關領域的學術講座和交流活動，密切關注本領域的學術發(fā)展。
就業(yè)去向畢業(yè)生能夠到國內外大學繼續(xù)深造，或者在政府機關、各類經濟部門、科研院所、外資企業(yè)等單位從事金融經濟理論研究、金融經濟政策分析與決策、以及金融實務等工作。
34、揚州大學翻譯專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#翻譯專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較寬厚的人文及社會科學基礎知識，具有國際視野，掌握口、筆譯理論與技巧，重點突出經貿筆譯和口譯，能夠熟練從事中英互譯的專業(yè)翻譯人才。同聲傳譯是翻譯專業(yè)的高層次培養(yǎng)方向之一，我校的同聲傳譯與歐盟委員會口譯司合作，成立了專為中外政府機構、各類涉外企業(yè)和組織、在華外資公司、國際組織駐華使團培訓高級口譯人員的中歐高級譯員培訓中心。主要開設的翻譯課程包括翻譯理論入門、商務翻譯、交替口譯、科技翻譯、實用法律文書翻譯等。
35、揚州大學公共事業(yè)管理專業(yè)介紹
公共事業(yè)管理專業(yè)在我國是適應公共事業(yè)發(fā)展要求而設置的。
它以經濟學、管理學、公共管理學、社會學等理論為基礎，掌握公共事業(yè)管理以及人力資源管理等領域的基本理論知識，培養(yǎng)具有辦公自動化、應用管理信息系統(tǒng)所必需的定量分析和計算機應用技能，熟悉我國有關的法律法規(guī)制度和方針政策，具有較強的社會調查和寫作能力，具備現代公共管理理論與技術的應用型高級專門人才。
本專業(yè)的主要課程設有：管理學、統(tǒng)計學、管理信息系統(tǒng)、社會學、運籌學、人力資源開發(fā)與管理、績效管理、微觀經濟學、宏觀經濟學、公共管理學、組織行為學、公共財政學、公共行政學等。
學生畢業(yè)后可在行政機關、事業(yè)單位、企業(yè)單位、高校、科研院所等部門從事管理、教學與科研工作。
36、揚州大學教育學專業(yè)介紹
教育學（小學教育方向）（師范）：學制四年，修業(yè)年限3-6年，授教育學學士學位。
本專業(yè)文理兼收，培養(yǎng)具有良好的政治思想品德，以教育科學理論和先進教育理念為基礎，掌握全面系統(tǒng)的小學教育課程知識和現代技術條件下的教育教學和管理技巧，能勝任小學教育教學工作、研究工作和管理工作的高素質專門人才。
開設的主要課程有：教育學基礎、心理學基礎、中國教育史、外國教育史、比較教育學、小學課程教學藝術、小學德育、小學教育心理學、學校衛(wèi)生學、教師倫理學、班主任工作、教育哲學、教育政策與法規(guī)、教育測量與評價、教育技術學、教育科學研究方法與論文寫作等。
37、揚州大學通信工程專業(yè)介紹
通信工程專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信系統(tǒng)和計算機通信的基本理論和基礎知識，能夠從事通信系統(tǒng)和計算機通信領域的研究、設計、開發(fā)、維護和管理的高級工程技術人才。
本專業(yè)按移動通信和計算機通信兩個方向進行招生和培養(yǎng)。
要求學生掌握通信工程的基礎理論，具有移動通信和計算機通信的基本技能，能夠從事通信產品的研究與開發(fā)和通信網絡的設計、維護和管理。
課程設置：主要有電路分析基礎、電子線路、信號與系統(tǒng)、數字電路與邏輯設計、電磁場與電磁波、通信原理、計算機網絡、數字信號處理、單片機原理與應用、組網工程、寬帶交換技術、多媒體技術與通信、移動交換技術、移動通信原理、第三代移動通信系統(tǒng)、微波與衛(wèi)星通信等。
38、揚州大學農業(yè)機械化及其自動化專業(yè)介紹
培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習農學、機械學、自動化技術及經營管理學方面的基本理論和基本知識，受到農業(yè)產前、產中、產后生產過程機械化及其自動化工藝及相關裝備性能設計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓練，具有農業(yè)生產、機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設計、企業(yè)經營管理和農業(yè)機械化及其自動化裝備的研究開發(fā)、推廣運用等基本能力。
39、揚州大學中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)學制五年。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學和現代醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能，熟練應用中西醫(yī)知識，能在各類醫(yī)療、教學等部門從事中西醫(yī)臨床、教學或與中醫(yī)學、現代醫(yī)學相關工作的具有中西醫(yī)結合能力的應用型專門人才。
主要課程：英語、計算機基礎、計算機程序設計、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、內經、方劑學、傷寒論、金匱要略、人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中西醫(yī)結合婦科學、針灸學、中西醫(yī)結合兒科學、中西醫(yī)結合五官科學、診斷學基礎（中西）、醫(yī)學影像學（中西）、西醫(yī)內科學（中西）、傳染病學、西醫(yī)外科學、醫(yī)學心理學、急診醫(yī)學等。
中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)（全科醫(yī)生方向）學制五年。
培養(yǎng)目標：掌握中醫(yī)及現代醫(yī)學基礎理論和理論知識；具備一定的自然科學和現代醫(yī)學知識，具有診療臨床各科疾病和從事科研工作的基本能力。
主要面向臨床，具有廣泛就業(yè)前景的應用型專門人才。
主要課程：英語、計算機基礎、計算機程序設計、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、內經、方劑學、傷寒論、金匱要略、人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、醫(yī)學細胞生物學、藥理學、社區(qū)預防與保健、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中西醫(yī)結合婦科學、針灸學、中西醫(yī)結合兒科學、中西醫(yī)結合五官科學、診斷學基礎（中西）、醫(yī)學影像學（中西）、西醫(yī)內科學（中西）、傳染病學、西醫(yī)外科學、康復醫(yī)學、醫(yī)學心理學、急診醫(yī)學等。
中醫(yī)學專業(yè)（康復醫(yī)學方向）學制五年。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥及現代醫(yī)學基礎理論和基本技能，具備系統(tǒng)的康復醫(yī)學基礎知識與基本技能，能夠從事中醫(yī)臨床、康復治療和教學、或與中西醫(yī)學相關工作的應用型專門人才。
主要課程：計算機基礎、計算機程序設計、英語、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、內經、傷寒論、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學細胞生物學、醫(yī)學免疫學、藥理學、診斷學基礎、西醫(yī)內科學、西醫(yī)外科學、神經內科學、康復醫(yī)學概論、康復評定學、康復工程學、康復療法學、臨床康復學、推拿學、中醫(yī)養(yǎng)生學等。
40、揚州大學生物科學專業(yè)介紹
生物科學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有本專業(yè)的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，獲得進行科學研究初步訓練，能在生物學及相關領域從事科研、教學、技術開發(fā)和管理工作的專門人才。
主要課程：高等數學、無機與分析化學、有機化學、生物化學、動物與動物生理學、植物與植物生理學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、解剖生理學等。
41、揚州大學環(huán)境工程專業(yè)介紹
環(huán)境工程專業(yè)（四年本科）業(yè)務培養(yǎng)目標：環(huán)境工程是具有綜合性、邊緣性的新興學科
42、揚州大學旅游管理專業(yè)介紹
旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)根據社會主義市場經濟建設和旅游業(yè)未來發(fā)展的需要，秉承“寬口徑、厚基礎、重素質、強能力”的教學理念，培養(yǎng)懂得經濟學、管理學基礎理論，掌握旅游管理、酒店、旅行社及景區(qū)管理等專業(yè)領域所要求的相關理論知識與技能，熟悉國內外旅游產業(yè)的狀況及發(fā)展態(tài)勢，知識面廣，實際操作能力、適應能力和表達能力強，正直誠信，并具有較高的外語、計算機應用能力的旅游管理專業(yè)人才。
主干課程：旅游學概論、旅游經濟學、旅游財務管理、旅行社經營與管理、旅游景區(qū)管理、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游市場營銷、旅游飯店與住宿業(yè)管理、旅游消費者行為學、旅游專業(yè)英語、旅游客源國概況等課程。
就業(yè)方向：各級旅游行政事業(yè)單位；國內外大型跨國旅游企業(yè)集團或咨詢類企業(yè)；大中型旅游企業(yè)以及商業(yè)企業(yè)和相應的旅游管理部門；大中專院校、科研單位從事管理、科研工作。
不錄取患有慢性病或呈澳抗陽性者。
43、揚州大學會計學專業(yè)介紹
經過專業(yè)學習和強化訓練，使學生具備較高的外語和計算機水平；能夠把握經濟學、管理學的基本理論；精通會計學、財務管理學及審計學專業(yè)知識；熟知國內外會計準則及相關的法律、法規(guī)；具備從事涉外會計、財務管理和審計的專業(yè)能力；具有較強的創(chuàng)新意識和持續(xù)的發(fā)展?jié)摿Γ怀蔀榫哂袊H通行的會計專業(yè)職業(yè)資格的實用型高級人才。
能夠勝任政府機關、企事業(yè)單位和社會中介組織，特別是跨國公司、外資機構、國際會計公司或會計師事務所及其他涉外、境外組織和單位的會計、財務管理和審計等工作。
會計學專業(yè)（國際會計方向）本科生主要課程：專業(yè)必修課：經濟學★、管理學概論★、統(tǒng)計學原理★、經濟法、稅法、會計學原理★◎、中級財務會計★◎、高級財務會計★◎、成本會計★、管理會計★、財務報表編制★◎、財務報告分析★◎、財務管理★、內部控制★◎、審計★◎、國際會計★◎、會計信息系統(tǒng)★、英語精讀、英語泛讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、計算機原理、微積分、概率論、線性代數等。
專業(yè)選修課：國際金融★、國際貿易★、國際結算★、國際商法★、貨幣銀行學★、財政學★、保險學★、證券分析、組織行為學★、市場營銷★、資產評估★、稅務會計、金融會計★、辦公自動化、網絡應用基礎、管理信息系統(tǒng)★、電子商務★等。
注：加“★”課程采用雙語授課。
加“◎”課程按國際準則編寫。
44、揚州大學水文與水資源工程專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#水文與水資源工程專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)為社會主義現代化建設服務，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握水文與水資源專業(yè)的基本理論、基本知識，掌握本專業(yè)必需的基本技能、基本方法和相關的管理、法律等方面的指示，獲得工程師基本的素質和實際工作能力初步訓練的高等工程技術應用型人才。
畢業(yè)生可在水文與水資源管理領域從事勘察、規(guī)劃及水資源資料的整編、管理、保護工作。
主要課程：中國馬克思主義基本問題、英語、高數、工程數學、計算機基礎、大學語文、水文學原理、水力學、水文統(tǒng)計學、水化學及水質分析、氣象與氣候學、水文信息采集與處理、水文預報、水分析與計算、水利計算、區(qū)域水資源評價、地下水水文學。
45、揚州大學行政管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握現代行政管理知識，具有較強的管理、經營、策劃、調研、交際能力，能在國家機關、社會團體和企事業(yè)單位從事行政管理工作的高級管理人才。
46、揚州大學農學專業(yè)介紹
農學專業(yè)主干課程：植物生理與生物化學、應用概率統(tǒng)計、遺傳學、田間試驗設計、農業(yè)生態(tài)學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農業(yè)經濟管理、農業(yè)推廣學、植物病蟲害學。
47、揚州大學給排水科學與工程專業(yè)介紹
給排水科學與工程（本科，學制四年）本專業(yè)培養(yǎng)掌握給水排水工程學科基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練，能從事城鎮(zhèn)給水工程和排水工程的勘測設計、開發(fā)規(guī)劃、施工管理的高級工程技術人才。
學生畢業(yè)后可到政府部門、規(guī)劃部門、環(huán)保部門、建筑部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、高等學校等從事市政、工業(yè)和建筑給水排水工程的規(guī)劃、設計、咨詢、監(jiān)理、施工、運營、教育和研究開發(fā)等方面的技術或管理工作。
主要課程：普通化學、建筑工程制圖、流體力學、工程力學、水處理微生物學、水泵與水泵站、建筑給排水工程、水工程施工、水質分析化學、給水排水管網系統(tǒng)、水質工程學、城市水工程概論、城市水工程儀表與控制、水資源利用與保護、水工藝設備基礎、給排水管網工程綜合設計、水處理工程綜合設計等。
本專業(yè)具有水利工程一級學科碩士點，通過了住建部高等教育給水排水工程專業(yè)評估委員會的評估。
48、揚州大學漢語國際教育專業(yè)介紹
漢語國際教育四年制本科文學學士學位培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應漢語教育國際化的發(fā)展需要，具有扎實的語言學、文學、經濟學理論基礎，熟悉漢語國際教育的發(fā)展現狀，熟練掌握漢語國際教育業(yè)務流程和商務漢語教學技能，具有人文關懷、國際視野和合作精神，具有較強的創(chuàng)新能力和實踐能力，能夠在學校、國內外漢語培訓機構、涉外企事業(yè)單位等從事漢語教學和跨文化傳播的國際型、復合型與應用型專門人才。
專業(yè)特色1．瞄準市場需求，培養(yǎng)商務漢語教育人才。
以商務漢語教學為核心課程，以商務談判與禮儀、商務英語、商務寫作以及中國經濟概論、當代世界經濟與政治等課程為重要補充，以商務漢語教學實習為重要實踐平臺，積極利用校內校外資源，全面培養(yǎng)學生進行商務漢語教學的能力。
2．根據專業(yè)需要，強化外語學習。
在大學英語課程的基礎上，增設高級英語聽力、高級英語口語、高級英語閱讀、英美文學閱讀、漢英語言比較等課程，開設為期一年的第二外語，為學生外語水平的提高提供保障。
3．依托實踐教學體系，加強教學能力培養(yǎng)。
積極利用學院“金駝月”、學校國際交流學院、校外培訓機構等實踐平臺，將理論學習與實踐教學結合起來；通過對外漢語教學大賽、中外學生聯誼、對外漢語教學實習、涉外企事業(yè)單位實習等項目提高學生的教學和跨文化交流能力。
4．突出“比較”概念，培育學生中外文化素養(yǎng)。
中國文學與外國文學，國學概論與西方哲學，漢英語言比較，中西文化比較，這些課程的設置都將學生放到一個“比較”的環(huán)境中，促使他們在比較中發(fā)現差異、探究差異背后的原因，塑造他們開放包容的氣質，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
主干課程語言學概論、古代漢語、現代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、西方文學、東方文學、中國文化概論、漢字學、寫作、對外漢語教學概論、對外漢語課堂教學法、商務漢語教學、國際商務英語、普通教育學等。
實踐教學1、建立多層次、立體化的實習體系。
在我校國際交流學院建立校內實習基地，在北京一流的對外漢語培訓學校建立社會實習基地，在國外大學建立海外實習基地，通過國家漢辦或北京市教委漢語推廣中心派出志愿者赴海外教學。
2、派遣學生參與、組織涉外文化活動。
與國家漢辦合作，派遣學生參與“漢語橋”等大型活動；與跨國公司合作，派遣學生參與企業(yè)文化交流活動。
就業(yè)去向本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向主要分以下幾類：1、在海內外從事中級及以上漢語國際教育工作。
2、在國內從事對外文化交流工作。
即到政府外事、商務、文化部等部門以及新聞媒體機構（電視臺電臺、報刊等）從事國際交流與合作工作。
3、進入企業(yè)（包括外企、外企在華機構）、公司、銀行等從事管理、翻譯、文秘等工作。
4、攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士、博士學位。
49、揚州大學市場營銷專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#市場營銷培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)既有市場營銷理論水平，又有較強實際操作技能的高級專門人才。
通過三年的學習和訓練，使學生掌握市場營銷相關的基本理論，通曉市場營銷相關的具體業(yè)務，具備從事市場營銷崗位的實務能力和管理能力。
學生的就業(yè)崗位（群）：各類企業(yè)營銷崗位，承擔營銷管理、市場策劃、調研、銷售、電子商務等具體業(yè)務。
主要課程：市場營銷學，銷售管理、推銷技巧、市場調查與預測、戰(zhàn)略管理、廣告策劃、公共關系、商務談判、現代供應鏈、重點客戶管理、服務營銷學等。
50、揚州大學朝鮮語專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的朝鮮語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理等工作的朝鮮語高級專門人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習朝鮮語語言、文學、歷史、政治、經濟、社會文化等方面的基本理論和基本知識，接受朝鮮語聽說、讀、寫、譯等方面的嚴格訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、了解我國有關的方針、政策、法規(guī)；2、掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；3、具有扎實的朝鮮語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；4、了解我國國情和對象國的社會與文化；5、具有較好的朝鮮語表達能力；6、學習一門第二外國語；7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究的能力。
三、修業(yè)年限：四年；授予學位：文學學士。
51、揚州大學烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的思想道德品質、系統(tǒng)的烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)理論和較高的實踐技能水平，善于實施素質教育的職業(yè)學校烹飪專業(yè)教師及能適應餐飲業(yè)發(fā)展的、具有創(chuàng)造潛能的高級技術和管理人才。
主要課程：烹飪學概論、烹飪原料學、基礎化學、烹飪化學、烹飪營養(yǎng)學、食品生物化學、食品微生物學、食品分析、飲食文化學、烹飪衛(wèi)生學、飯店管理學、面點工藝基礎、中國菜肴史、烹調工藝學、冷拼與食雕工藝、名菜制作與欣賞、筵席設計、菜點開發(fā)與創(chuàng)新、面點工藝學、中國面點史、西點工藝學、中國名點、現代快餐概論等。
52、揚州大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)定位：本專業(yè)面向企業(yè)及組織信息化建設與信息管理的需要，培養(yǎng)掌握管理基礎知識和計算機軟件開發(fā)技術的應用型人才，建設成為在信息系統(tǒng)開發(fā)、信息資源管理方面具有明顯特色和優(yōu)勢的專業(yè)，在重慶地區(qū)同類專業(yè)中處于先進水平，并不斷提高在西南地區(qū)以及全國的知名度。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現代管理學、統(tǒng)計學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握信息系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計和數據分析等方法，能在企事業(yè)單位從事信息資源管理及信息系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、實施、應用與維護等方面工作的高級專門人才。
核心課程：管理學、經濟學原理、運籌學、管理統(tǒng)計學、數據庫原理、計算機網絡技術、面向對象編程技術、網頁設計與網站開發(fā)、ERP原理及應用、電子商務、信息資源管理、數據結構及算法、管理信息系統(tǒng)。
就業(yè)服務方向及主要從事工作：畢業(yè)生面向國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位、信息產業(yè)部門、軟件公司、信息技術開發(fā)公司、管理公司、咨詢公司、工程企業(yè)、大專院校，主要從事軟件開發(fā)及維護，信息系統(tǒng)建設及管理，信息資源管理，信息統(tǒng)計分析，信息系統(tǒng)評價與優(yōu)化，信息處理及決策支持，網絡建設及管理，以及專業(yè)相關的教學與科研工作。
53、揚州大學日語專業(yè)介紹
商務日語主干課程：商務日語(綜合日語、閱讀、聽力、口語、翻譯)、匯兌與結算、國貿實務、國際商法、商務談判。
就業(yè)方向：大中型國營、合營、日資企業(yè)的商務秘書、商務翻譯、商務助理、外貿業(yè)務員。
54、揚州大學檔案學專業(yè)介紹
檔案學專業(yè)：學制四年，授予管理學學士學位。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)能適應現代信息社會和市場經濟需要，勝任信息化社會中機關、企事業(yè)單位和各類社會組織的文秘、檔案管理、行政事務管理、信息處理、信息安全與管理、電子政務網站建設與管理、數字檔案館建設等工作的高級專門人才。
本專業(yè)畢業(yè)生要求能系統(tǒng)掌握檔案學專業(yè)基礎知識及現代化信息管理的基本理論和技術，有較好的外語基礎，掌握文件信息的組織管理與開發(fā)利用的知識、方法與技術，并能熟練運用計算機等現代信息技術，具有良好的信息素養(yǎng)和較強的實際操作能力。
本專業(yè)畢業(yè)生的主要去向是：政府機關和事業(yè)單位文秘與檔案管理部門、外資企業(yè)信息中心（數據維護中心、市場調研與分析部門等）、企業(yè)檔案室、各類商業(yè)性文件中心、各類社會組織行政管理部門等。
學位課程：信息資源管理、檔案學概論、檔案管理學、科技檔案管理學、檔案文獻編纂學、電子文件管理、數據庫系統(tǒng)、信息資源組織與建設。
55、揚州大學土木工程專業(yè)介紹
本科四年工學學士學位土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統(tǒng)稱，涉及采用工程材料如土、石、磚、木、混凝土、塑料和各種金屬等修建房屋、道路、鐵路、橋涵、隧洞、河道、港口、特種結構和市政工程等的生產活動和工程技術。
土木工程專業(yè)主要包括房屋建筑工程、橋梁工程、道路與鐵路工程、地下工程、巖土工程與礦山建設工程等方向。
我校土木工程專業(yè)包括工程地質與地下工程、建筑工程兩個方向，在工程地質、地下建筑工程與巖土工程的設計、施工、研究方面特色明顯。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生既具有較扎實的基礎理論知識，又具有較寬的土木工程學科的基本知識和基本技能，從業(yè)的適應面廣。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、結構力學、流體力學、巖土力學、工程地質和建筑工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程項目的規(guī)劃、設計、研發(fā)、施工及管理能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井、水利等工程的設計、施工、管理、開發(fā)、投資等部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
專業(yè)主干課程:土質土力學、巖體力學、工程地質學、巖土工程勘察、基礎工程、、房屋建筑學、鋼筋混凝土結構、鋼結構、土木工程施工、地下建筑施工、地下建筑結構、多高層建筑結構設計、工程概預算和招投標、地下水科學基礎等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：土木工程認識實習、測量實習、地質教學實習，土工實驗、鋼筋混凝土結構課程設計，土木工程施工課程設計，巖土工程勘察課程設計，基礎工程課程設計，生產實習、畢業(yè)實習。
畢業(yè)去向：畢業(yè)生可從事城建、市政、公路、鐵路、水利、港口、礦業(yè)等相關行業(yè)的勘察、設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)等工作。
56、揚州大學軟件工程專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#軟件工程四年制本科專業(yè)為我校IT類新型專業(yè)。
該專業(yè)已有十年的成功辦學歷史，有八屆畢業(yè)生分布在全國眾多的IT類知名企業(yè)中。
軟件工程專業(yè)的辦學模式經歷了從“2+2模式”到“1+3模式”，再到四年制一體化辦學模式的轉變。
十年辦學歷史為專業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎，形成獨特的辦學思路和穩(wěn)定的人才培養(yǎng)方案，辦學成果顯著。
畢業(yè)生在業(yè)內獲得良好口碑，辦學質量在省內同類專業(yè)中名列前茅。
本專業(yè)立足高起點、高質量，培養(yǎng)學生掌握軟件工程領域寬厚的基礎理論、廣博的專業(yè)知識和技能，掌握軟件開發(fā)的基本技術，具備良好的交流與組織協(xié)調能力，能從事較大型軟件系統(tǒng)的分析、設計、實現、測試和維護，了解軟件項目管理的基本知識，成為適應市場經濟和信息產業(yè)發(fā)展需要的工程型、實用型、國際化的高級軟件技術人才。
主干課程：計算機導論、數字邏輯基礎、離散數學、C程序設計、數據結構與算法、計算機組成原理、面向對象程序設計、操作系統(tǒng)原理、數據庫系統(tǒng)原理、編譯原理、計算機網絡、JavaWeb開發(fā)技術、Java企業(yè)級開發(fā)技術、Linux系統(tǒng)與管理、大型數據庫技術及應用、嵌入式軟件開發(fā)、軟件工程導論、面向對象分析設計與UML、軟件體系結構、軟件質量與測試、軟件項目管理、軟件需求管理、軟件設計模式。
57、揚州大學法語專業(yè)介紹
本專業(yè)隸屬法語系，培養(yǎng)具有扎實法語語言基礎、一定社會和自然科學文化素養(yǎng)及相關專業(yè)基礎知識，能在國家部委、外事、外經外貿、外資企業(yè)、教育教學、新聞出版、科研機構、涉外旅游等單位從事翻譯、教學、管理和研究工作的復合型法語人才。
通過學習，使學生系統(tǒng)掌握法語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和知識，接受法語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓練，具有較強的法語和漢語表達能力、一定的跨文化交際技能和初步的科研能力，掌握一門第二外國語的基礎知識，具有從事翻譯、教學、管理和研究工作的專業(yè)素質和運用能力。
開設主要課程：基礎法語、高級法語、法國文學、法國概況、經貿法語、法語寫作、法語閱讀、口語、聽力、法漢翻譯、漢法翻譯、語法、計算機應用、第二外國語（英語）等及系列選修課。
學歷本科，學制四年，授予文學學士學位。
58、揚州大學工業(yè)設計專業(yè)介紹
工業(yè)設計本專業(yè)包括工業(yè)設計、工業(yè)設計（產品藝術設計）2個專業(yè)方向，其中產品藝術設計方向招收藝術類考生。
工業(yè)設計培養(yǎng)具有堅實的設計基礎知識、先進的設計理念、嚴謹的邏輯分析力、熟練的設計表現能力，中國文化底蘊和國際視野兼?zhèn)洌軓氖庐a品開發(fā)與設計及其相關領域的設計、研究和教學的高級工業(yè)設計人才和高級工程技術人才。
主要課程有設計制圖、設計素描、產品速寫、造型原理、機械設計基礎、機械制造基礎、設計與消費心理學、計算機輔助工業(yè)設計、模型制作、產品結構組成與分析、產品界面設計、交通工具造型設計、產品形態(tài)設計、產品基礎設計、產品系統(tǒng)設計等。
學生畢業(yè)后可在企業(yè)、設計院所及其它設計單位、高等院校等從事機電、輕工產品的設計開發(fā)、研究、應用、管理和教學工作。
工業(yè)設計（產品藝術設計）培養(yǎng)具有堅實的設計基礎知識、先進的設計理念、敏銳的藝術感悟力、熟練的設計表現能力，中國文化底蘊和國際視野兼?zhèn)?，能從事產品開發(fā)與設計及其相關領域的設計、研究、應用和教學的高素質設計師和高級工業(yè)設計人才。
主要課程有設計制圖、素描、產品速寫、造型原理、設計與消費心理學、機電基礎、計算機輔助工業(yè)設計、模型制作、設計材料及加工工藝、產品界面設計、交通工具造型設計、產品形態(tài)設計、產品基礎設計、產品系統(tǒng)設計、視覺傳達設計等。
學生畢業(yè)后可在企業(yè)、設計院所及其它設計單位、高等院校等從事機電、輕工產品的設計開發(fā)、研究和教學工作以及與視覺傳達相關的設計和制作技術工作。
工業(yè)設計（家具設計）培養(yǎng)從事家具設計與制造及室內裝飾的高級工程技術人才。
專業(yè)課程有：造型原理、表現技法、設計制圖、裝飾材料學、模型設計與制作、計算機輔助設計、人體工程學、家具造型設計、家具結構設計、家具制造工藝、家具表面裝飾、室內設計、室內裝飾工程等。
畢業(yè)生適宜到各類家具設計與制造企業(yè)、家具研究所、家具公司、室內設計與裝飾企業(yè)、房地產開發(fā)公司、林產工業(yè)設計院（所）以及高等或中等學校從事設計、研究、管理和教學工作。
工業(yè)設計（建筑工業(yè)產品藝術設計）培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力，能從事工業(yè)產品造型設計、室內外配套工業(yè)產品造型設計、木制品設計、工藝品設計和教學、科研等工作。
主要課程有：設計制圖，素描，色彩，造型原理，設計表現技法，工藝美術史，設計方法論、工業(yè)產品CAD，工業(yè)產品材料學基礎，人體工程學，工業(yè)產品加工基礎，工業(yè)產品造型設計，工藝品設計。
畢業(yè)生適宜到企事業(yè)單位、設計院所、科研單位從事工業(yè)產品造型設計、木制品設計、工藝品設計和教學、科研等工作。
59、揚州大學資源環(huán)境科學專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#學制四年，畢業(yè)授予理學學士學位。
培養(yǎng)具備資源環(huán)境科學方面的基本理論、基本知識和基本技能的高級專門人才。
掌握資源環(huán)境科學的理論知識，能夠進行資源與環(huán)境質量分析及評價；了解土壤資源、水資源、養(yǎng)分資源（尤其是肥料養(yǎng)分資源）、生物資源等的高效利用，生態(tài)環(huán)境建設和保護的基礎知識；熟悉國家有關資源與環(huán)境方面的方針、政策和法規(guī)；學會利用信息技術實現對農業(yè)資源與環(huán)境的開發(fā)、利用、保護及退化防治等的宏觀管理與決策，同時結合所設置的選修課程，夯實基礎，拓寬知識面，提高綜合素質，以適應社會發(fā)展對人才的需要。
主干學科：土壤學、植物營養(yǎng)學、微生物學、環(huán)境科學相關學科：植物學、地理學、生態(tài)學主干課程：土壤學、植物營養(yǎng)學、生態(tài)學、土壤-植物-環(huán)境分析、資源環(huán)境科學、資源環(huán)境調查與評價、微生物學、廢棄物資源化技術、養(yǎng)分資源利用與管理、肥料生產原理與技術、土地退化與國土整治、微生物生理學。
就業(yè)方向與深造：能在農業(yè)、生物、環(huán)境、工業(yè)、水利、林業(yè)、草業(yè)、食品、農資、自然保護區(qū)等部門或單位從事資源規(guī)劃、管理及利用，環(huán)境分析與評價，環(huán)境保護與修復、環(huán)境生態(tài)建設、理論生態(tài)、遙感與信息技術、生物資源及應用等領域進行教學、科學研究、管理和推廣等工作，亦可報考本院土壤學、植物營養(yǎng)學、農業(yè)環(huán)境保護與食品安全、土地資源與空間信息技術、肥料學、資源環(huán)境生物等專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造。
60、揚州大學生物技術專業(yè)介紹
◆生物技術本科招生科類：理工類學制：4年。
授予學位：理學學士。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現代生物技術發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握醫(yī)學基礎知識和生物技術專業(yè)理論知識與實踐技能，并能運用所學知識和技能，在高等醫(yī)藥學?；蚩蒲袡C構從事教學或研究工作，在醫(yī)療、制藥、食品等生物高新技術領域從事開發(fā)應用、生產和管理等工作的具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高層次研究應用型人才。
也可繼續(xù)深造，攻讀生物科學或醫(yī)學等相關專業(yè)的研究生。
近3年，就業(yè)率達98%，其中攻讀研究生率20%以上，就業(yè)范圍主要集中在生物技術企業(yè)。
主要課程：細胞生物學、微生物學、免疫學、分子生物學、遺傳學、生物化學、基因工程學、細胞工程學、生物工程下游技術、生物信息學、微生物工程學。
就業(yè)方向：各級醫(yī)療單位、生物醫(yī)學科研單位、生物技術企業(yè)等單位從事科研、教學、產業(yè)開發(fā)等工作。
可授予最高學位：博士。
◆生物技術（生物制藥）本科招生科類：理工類學制：4年。
授予學位：理學學士。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質和道德修養(yǎng)，具備扎實的生物科學、生物藥學、醫(yī)藥基礎知識和生物技術能力訓練和實踐等方面知識，了解現代生物醫(yī)藥的發(fā)展現狀和前景，擁有一定的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)潛力，能在生物高新技術領域從事新產品、新技術的研究、開發(fā)和生產，也可以從事該領域的經營與管理等方面的高級專門人才。
主要課程：細胞生物學、微生物學、免疫學、分子生物學、遺傳學、生物化學、基因工程學、細胞工程學、生物工程下游技術、生物信息學、微生物工程學、生物制藥學、制藥工程學、藥物化學、生物藥物分析、藥事管理與法規(guī)、藥品營銷學、生物藥品生產質量管理、生物新藥的研制與設計、生物藥品專利等。
畢業(yè)去向：各級醫(yī)藥研究單位（院、所）、醫(yī)藥監(jiān)督管理部門、醫(yī)藥貿易單位、醫(yī)藥生產企業(yè)、醫(yī)藥院校、生物技術企業(yè)等單位從事科研、管理、設計、教學、產業(yè)開發(fā)、檢驗、營銷等工作。
可授予最高學位：博士。
61、揚州大學植物保護專業(yè)介紹
主干課程：植物病害防治、農業(yè)害蟲防治、農藥應用、農藥營銷、作物栽培、果樹栽培、蔬菜栽培等。
62、揚州大學學前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。
63、揚州大學歷史學專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具備歷史學專業(yè)基本理論和知識，能在學校、旅游、文博、檔案等企事業(yè)單位及黨政機關從事歷史教學、研究和史學應用性工作的應用型高級專門人才。
【主要課程】中國通史、世界通史、史學概論、中國歷史地理、中國歷史文選、中國文化概論、西方文化概論、中國史學史、西方史學史、中國經濟史、西方經濟史、國際關系史、中國城市史、外國城市史、社科文獻檢索與史學論文寫作。
【授予學位】歷史學學士。
64、揚州大學哲學專業(yè)介紹
哲學培養(yǎng)層次本科學制四年學位哲學學士本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)知識、有進一步培養(yǎng)潛質的哲學專門人才，以及能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。
主干課程：哲學概論、馬克思主義哲學原理、中國哲學、西方哲學史、科學技術哲學、宗教學、美學、邏輯學、心理學、中外哲學原著導讀等。
就業(yè)方向：國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作。
65、揚州大學商務英語專業(yè)介紹
商務英語（國際商務、國際貿易）培養(yǎng)目標：本專業(yè)為對外經濟貿易部門、企業(yè)、三資企業(yè)、跨國公司和我國海外企業(yè)等單位培養(yǎng)具有扎實的語言基本功，深厚的人文底蘊，較強的團隊合作精神和人際溝通能力，同時掌握第二門外語，通曉國際經濟貿易基本知識和實務、具有較強應用能力和較高綜合素質的商務英語專門人才。
專業(yè)課程：綜合英語、英語視聽說、高級英語、商務英語、英語語法與寫作、商務英語翻譯、進出口英語函電、跨文化商務溝通、英美文學、商務英語外刊選讀、高級商務英文寫作、商務英語口譯、經濟學原理、國際貿易實務、國際金融、國際商法、市場營銷等課程。
培養(yǎng)特色1、課程體系以能力素質形成為主線，注重學習能力、實踐能力、培養(yǎng)英語語言基礎+外經貿知識復合型人才。
2、學生實習實踐（包括美國暑期）四年不斷線。
3、外聘企業(yè)高級管理人員為實訓指導教師。
4、組織學生參加國內外專業(yè)、職業(yè)技能認證考試。
5、大三組織學生報國內外考碩士研究生，畢業(yè)生每年有10余人考取國內外研究生（少數學生赴港澳地區(qū)就業(yè)）。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在對外經濟貿易部門、外資、三資或合資企業(yè)、商業(yè)、銀行等行業(yè)領域內從事翻譯、管理、國際貿易、涉外文秘、報關、營銷等方面工作。
66、揚州大學化學專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握材料科學的基本理論與技術，具備材料化學相關的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在材料科學及與其相關的科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學、科技開發(fā)及相關管理工作的為民族地區(qū)和少數民族服務的材料化學高級專門人才。
主干課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、材料科學基礎、材料化學、結構化學、近代分析測試技術、合成技術與方法、無機化學實驗、有機化學實驗、分析化學實驗、物理化學實驗、化工原理實驗、材料化學專業(yè)實驗等學制學位：學制四年，畢業(yè)合格者授予工學學士學位
67、揚州大學藥學專業(yè)介紹
主要課程：馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、大學英語、高等數學、醫(yī)用物理學、計算機基礎、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。
68、揚州大學工程管理專業(yè)介紹
學制四年培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，具有工程項目管理、工程造價管理、房地產經營與管理的能力，能在工程建設領域從事項目全過程管理的復合型管理人才。
開設的主要課程：管理學原理、經濟學、工程力學、工程結構、土木工程施工、工程經濟學、工程項目管理、工程估價、會計學原理、工程合同法律制度、建設法規(guī)、房地產開發(fā)。
69、揚州大學測控技術與儀器專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#測控技術與儀器專業(yè)：學制四年，授予工學學士學位。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基本功扎實，知識面寬，適應能力強，素質高，能從事測量與控制領域有關傳感技術、自動控制技術、光電技術等有關方面技術工作和研究工作的高級技術人才。
學位課程：普通物理1、普通物理2、普通物理（實驗）1、普通物理（實驗）2、電路理論、模擬電子技術、數字電路、電子技術實驗、信號與線性系統(tǒng)、數字信號處理、單片機及接口技術、控制工程基礎。
70、揚州大學建筑學專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：本專業(yè)學制五年，主要培養(yǎng)從事建筑設計、城市規(guī)劃和室內設計等方面的高級專業(yè)人才。
主干課程：畫法幾何與陰影透視、美術、建筑設計基礎、公共建筑設計原理、城市規(guī)劃原理、建筑設計、中國建筑史、外國建筑史、建筑結構與構造、建筑設備、建筑物理、建筑CAD以及城市設計、室內設計、園林設計、建筑美學、建筑法規(guī)、建筑師業(yè)務基礎等課程。
學生通過本專業(yè)學習，能掌握建筑設計的基本原理和方法，具有對各類建筑的功能、技術、經濟、藝術和環(huán)境等方面進行綜合分析、優(yōu)選、評價的能力，做出適用、經濟、美觀的建筑設計方案和施工圖。
就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事建筑設計、規(guī)劃設計、室內設計以及科研、教學和管理等方面的工作。
報考本專業(yè)的學生需具有一定的美術基礎，入學后需加試美術，色盲、色弱考生不宜報考。
71、揚州大學機械設計制造及其自動化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應機械工業(yè)建設需要，具有較扎實的專業(yè)技術理論知識和較強的專業(yè)技術技能，綜合素質良好，并獲得機電工程師基本訓練，在專業(yè)技術領域內具有設計制造、安裝調試、維護管理、技術改造與規(guī)劃、應用研究等方面能力的高級人才。
主要課程：工程力學、畫法幾何及機械制圖、電工技術與電子技術、機械工程控制基礎、單片機原理及應用、機械制造技術、機電傳動及控制等。
就業(yè)前景：本專業(yè)業(yè)務范圍主要是機電設備方面的設計制造、機電設備控制、狀態(tài)監(jiān)護與管理。
畢業(yè)生主要面向機械行業(yè)和生產企業(yè)，從事機械工程及自動化領域的設計、制造、應用研究、機電設備選型設計、設備維護與檢修等方面的工作。
72、揚州大學社會體育指導與管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備社會體育基本理論、基本知識和基本技能，能夠在社會體育領域及其相關領域從事社會體育指導和組織管理、體育產業(yè)經營開發(fā)和經營策劃、健身運動指導以及商業(yè)健身的咨詢、體育教學及體育科研等工作的應用型專門人才。
核心課程：體育概論、體育社會學、運動生理學、運動解剖學、運動營養(yǎng)學、體育心理學、體育行為學、體育健身理論與方法、運動處方、社會體育管理學、體育公共關系、體育場館經營與管理、體質評價與運動處方、體育賽事與場館管理、社會體育組織與管理、身體鍛煉方法與評定、體育心理學、體育行為學、健身健美運動、健美操、健身舞蹈、跆拳道、羽毛球健身、網球健身、籃球、乒乓球、羽毛球、網球、游泳等。
專業(yè)方向：體育產業(yè)經營與管理、社區(qū)體育組織與管理、健身指導。
就業(yè)方向：可在各級體育行政部門、各類社會體育組織管理機構、健身俱樂部及商業(yè)健身會所、體育場館、社區(qū)及學校、各類體育產業(yè)健身俱樂部等單位，從事體育管理、體育教學、健身技能指導、科學健身咨詢、群眾性體育活動的組織管理、體育市場的經營開發(fā)等工作。
學制：四年，實行學分制，最長學習年限為六年。
學位：符合條件，授予教育學學士學位。
73、揚州大學武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)介紹
武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)（師范，單獨招生）本專業(yè)是國家教育部批準在云南省唯一實施單獨提前招生的專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)具備武術與民族傳統(tǒng)體育的基本知識、技術與技能，能在學校體育教育、運動訓練、社會體育健康指導等領域從事武術、體育養(yǎng)生及民族民間體育教學、訓練、科研等方面工作的復合型應用人才。
師范類本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予教育學學士學位。
主要專業(yè)課程：武術學概論、民族傳統(tǒng)體育概論、中國武術史、中國文化概論、中醫(yī)學基礎、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學、運動訓練學、運動解剖學、運動生理學、運動心理學、運動生物力學、運動生物化學、民族傳統(tǒng)體育、專項理論與實踐等課程。
74、揚州大學車輛工程專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#車輛工程專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具備適應社會主義市場經濟和汽車工業(yè)發(fā)展需要，掌握車輛工程專業(yè)所必需的基礎科學知識，掌握汽車設計、汽車制造、汽車技術服務的專業(yè)知識、基本技能和方法，具有較強的專業(yè)實踐動手能力和創(chuàng)新精神，具有從事本專業(yè)實際工作和應用研究工作的初步能力的高素質應用型人才。
學生畢業(yè)后能在企業(yè)、高校及科研院所從事車輛設計、制造、實驗、檢測、管理、科研及教學等工作。
二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習機械工程、電工電子技術、車輛構造與原理、車輛設計與理論、車輛試驗測試技術和車輛電子控制等方面的基本理論和專業(yè)知識，接受車輛工程師基本訓練，具備從事車輛設計、制造、實驗、檢測及管理等工作的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握機械工程、工程力學、電工電子技術、計算機應用技術、自動化、測試技術、市場經濟及企業(yè)管理等機械工程基本理論和基本知識。
2.掌握車輛構造、理論、設計、電子控制等專業(yè)知識和車輛產品設計制造方法。
3.具有工程制圖、計算、試驗、測試、計算機應用、文獻檢索的基本能力，并具備一定的綜合運用所學知識分析和解決車輛產品的設計開發(fā)、技術升級改造與創(chuàng)新的能力。
4.了解機械工程和車輛工程學科的前沿技術、發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求。
5.了解國家車輛工程領域的技術標準，相關行業(yè)的政策、法律和法規(guī)。
6.具有一定的車輛工程相關領域科學研究、科技開發(fā)、組織管理能力。
7.具有一定的自然科學、人文社會科學和工業(yè)美學的知識基礎。
8.具有一定的國際視野和較強的交流溝通能力。
9.具有終身教育的意識和繼續(xù)學習的能力。
三、主干學科機械工程、力學、控制科學與工程。
四、核心課程機械制圖、理論力學、材料力學、機械設計基礎、機械制造基礎、控制工程基礎、汽車理論、汽車設計、汽車構造、汽車試驗學等。
五、主要實踐教學環(huán)節(jié)主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、市場調查與商務實習、課程設計、生產實習、科技創(chuàng)新與社會實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
主要專業(yè)實驗：汽車構造拆裝實訓、發(fā)動機臺架試驗、液壓與氣動技術實驗、車輛性能臺架試驗、車輛道路性能綜合實驗等。
六、修業(yè)年限學制四年。
七、授予學位修滿184學分，授予工學學士學位。
75、揚州大學國際經濟與貿易專業(yè)介紹
【培養(yǎng)目標與就業(yè)方向】：本專業(yè)面向涉外工商企業(yè)一線，培養(yǎng)與我國社會主義市場經濟相適應，具有綜合職業(yè)能力，能夠從事國際貿易業(yè)務操作及管理工作的高素質、高技能應用型對外貿易人才。
【主要課程設置】：經濟學、電子商務概論、辦公自動化、國際經濟與貿易理論與實務、進出口業(yè)務、外貿單證業(yè)務、國際市場營銷、國際金融、商務談判、國際商法、市場調查預測等。
76、揚州大學環(huán)境科學專業(yè)介紹
環(huán)境科學理學士學制4年（專業(yè)代碼082503）培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握環(huán)境科學的基本理論知識和技能、熟悉本學科國內外研究前沿及動態(tài)；能夠在大專院校、科研院所、企事業(yè)單位（包括環(huán)保產業(yè)），特別是制藥、化工等領域從事環(huán)境科學教學與研究、環(huán)境污染治理、環(huán)境分析與監(jiān)測、環(huán)境咨詢與管理等方面工作的高級環(huán)境科學專門人才。
主要課程：環(huán)境科學、環(huán)境化學及實驗、環(huán)境監(jiān)測及實驗、環(huán)境污染物分析及實驗、環(huán)境毒理學及實驗、環(huán)境影響評價、環(huán)境污染控制技術、藥廠廢水處理及實驗、生態(tài)學、環(huán)境微生物學及實驗、環(huán)境法與政策。
77、揚州大學服裝設計與工程專業(yè)介紹
服裝設計與工程培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理知識和實踐能力，能從事服裝產品開發(fā)、市場營銷、經營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。
主要課程：服裝設計學、服裝材料學、服裝結構設計、服裝工藝與制作、服裝CAD、服裝生產與經營管理、服裝工業(yè)制版、服裝史、服裝工效學等。
授予學位：工學學士服裝設計與工程(服裝設計與表演)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握服裝設計與表演專業(yè)基礎理論和技能，能從事時裝模特、時裝表演編導、經紀、管理以及服裝設計、形象設計、服裝營銷的復合型人才。
主要課程：服裝設計學、服裝結構設計、服裝材料學、計算機輔助設計(CAD)、形體訓練、服裝心理學、服飾美學、中外服裝史、服裝市場營銷、服裝工業(yè)制版、妝飾與形象設計、化妝造型、服裝表演、服裝表演的組織與策劃等。
授予學位：文學學士服裝設計與工程(服裝藝術設計)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理知識和實踐能力，適應服裝生產和銷售、服裝研究、服裝行業(yè)管理及新聞出版等部門需要，能從事服裝產品開發(fā)、市場營銷、經營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。
主要課程：服裝設計學、服裝結構設計、服裝材料學、計算機輔助設計(CAD)、藝術概論、服裝工效學、服裝心理學、服飾美學、中外服裝史、服裝市場營銷、服裝工業(yè)制版、服裝主題設計等。
授予學位：文學學士
78、揚州大學電子商務專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備使用現代信息技術開展商務活動，具有電子商務網絡營銷、電子商務網站規(guī)劃與設計、網站推廣和管理運營維護、電子商務系統(tǒng)應用與設計的專業(yè)能力，并具有從業(yè)職業(yè)資格證書，從事網絡營銷、商務網站規(guī)劃與設計、商務網站交互設計、商務網站美工設計、網絡編輯、客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動策劃與運作、商務網站應用與維護的技術應用型專門人才。
79、揚州大學水產養(yǎng)殖學專業(yè)介紹
【專業(yè)名稱】水產養(yǎng)殖學【專業(yè)簡介】水產養(yǎng)殖學專業(yè)前身為淡水漁業(yè)專業(yè)
80、揚州大學食品質量與安全專業(yè)介紹
食品質量與安全專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生能在農產品的流通、進出口、加工、食品質量衛(wèi)生監(jiān)督或在高等院校、相關科研機構等部門從事食品質量檢驗、質量管理、質量論證、質量研究、質量教育等工作的高級復合型應用人才。
主要專業(yè)課程有：有機化學、食品分析、生物化學、微生物學、食品理化檢驗、食品微生物檢驗、食品衛(wèi)生學、食品毒理學、食品添加劑、食品法規(guī)與標準、食品感官檢驗、儀器分析、食品質量與安全控制學等。
81、揚州大學計算機科學與技術專業(yè)介紹
（本科）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機科學與技術專業(yè)基本理論與技能，在網絡應用技術、嵌入式系統(tǒng)應用、軟件測試3個方向上經過系統(tǒng)學習，能夠從事計算機軟硬件設計開發(fā)、測試、應用、管理與維護的高級專業(yè)人才。
主干課程：高級語言程序設計、面向對象程序設計、算法與數據結構、計算機操作系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機網絡原理、離散數學、數字邏輯電路、數據庫系統(tǒng)原理與應用技術、嵌入式系統(tǒng)原理與應用、軟件工程等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類科研機構、政府機關、企事業(yè)單位從事與計算機相關的教學、研究，軟硬件的設計開發(fā)、測試、應用、管理及維護工作。
82、揚州大學動物科學專業(yè)介紹
本科，非師范類，招收理科類學生，學制四年，授予農學學士學位。
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好科學素養(yǎng)，活躍的思維方式和較強的創(chuàng)新能力，掌握動物科學基礎理論、基礎知識和基本技能，能從事動物科學相關領域和部門的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學和科研等工作的科學技術人才，主要學習內容有動物生產管理、動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料以及基礎獸醫(yī)學等方面的基本理論和基本知識，參與動物科學相關的調查、分析、評估、設計以及開發(fā)和推廣等方面的實踐過程。
通過本專業(yè)的學習，可以受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及教學、研究、開發(fā)與管理的基本能力。
掌握動物科學方面的基礎理論和基本技能，具備動物育種、繁殖、生產與管理的能力。
可以從事畜牧獸醫(yī)管理、各類畜牧場、飼料加工企業(yè)的設計、評估、分析、經營管理、教學等方面的工作。
83、揚州大學電氣工程及其自動化專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)等領域工作的寬口徑應用型工程技術人才。
學生在學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術基礎上，學習電力系統(tǒng)、電力電子、電氣控制自動化的專業(yè)知識，并特別注重該專業(yè)的強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合的特點，培養(yǎng)學生實際應用能力和綜合能力。
從電力行業(yè)快速發(fā)展對人才的需求狀況來看，就業(yè)前景非常廣闊，學生畢業(yè)后可到電力研究設計院，電氣制造行業(yè)，電力管理運營單位，電力電子設計檢測單位等從事設計，制造，檢測，工程實施等方面的工作。
本專業(yè)的理論基礎使學生具備報考電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子與電力傳動及相關專業(yè)研究生的基礎。
84、揚州大學農林經濟管理專業(yè)介紹
A培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學和經濟科學的基本理論和相關的農業(yè)科學基本知識，掌握農業(yè)經濟管理的基本方法和技能，能在各類農業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級政府部門從事經營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面工作的高級專門人才。
B培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習管理科學和經濟科學的基本理論和相關的農業(yè)科學基本知識，受到調查、策劃、技術經濟分析、計算機應用等方面的基本訓練，掌握企業(yè)經營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：掌握管理科學和經濟科學的基本理論、基本知識，具有相關的農業(yè)科學知識和較寬廣的人文、社會科學知識；掌握企業(yè)經營管理、技術經濟分析、經濟核算、社會調查等基本方法；具有獨立獲取知識、計算機應用和信息處理、較好的語言和文字表達、組織協(xié)調、分析和解決實際問題等方面的基本能力；熟悉國家有關方針、政策和法規(guī)；了解農業(yè)經濟科學的理論前沿和農業(yè)企業(yè)經營管理的發(fā)展動態(tài)；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
C培養(yǎng)對象：本科，四年，授予管理學學士學位。
D師資情況：教師16名，其中教授4名，副教授10名，博導4名，碩導13名。
E主干學科：農業(yè)經濟管理、經濟學F主要課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、農業(yè)經濟學、管理學原理、現代企業(yè)管理、技術經濟學、農產品營銷、農業(yè)政策學、計量經濟學、基礎會計學等。
G主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、生產實習、生產勞動、社會實踐等，一般安排20周。
H主要專業(yè)實踐：統(tǒng)計學、計量經濟學。
I收費標準：4600元/年J學生繼續(xù)深造方向：經濟類、管理類相關各專業(yè)，考研率36%。
K學生就業(yè)情況：就業(yè)率100%，去向主要是在銀行、證券、投資、保險及其它經濟管理部門和企事業(yè)單位工作。
85、揚州大學光電信息科學與工程專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國光電信息產業(yè)發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握光電信息科學與技術的基本理論與方法，在光電信息的獲取、傳遞、處理及應用等方面具有較寬廣的專業(yè)知識、較強的英語語言應用和實踐動手能力的創(chuàng)新型人才。
畢業(yè)生能在科研部門、高等院校、企業(yè)從事光通信、光平板顯示、光電檢測、光學儀器儀表、光學醫(yī)療器械等領域的研究、設計、開發(fā)、管理等工作。
本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有光學工程、電子科學與技術、信息與通信工程等。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)的學生在受到良好的數學、物理學訓練的前提下，主要學習光電信息科學與工程的基本理論和基本知識，接受光電信息系統(tǒng)分析和研究方法等方向的基本訓練，使學生具備扎實的理論基礎及較強的科研和技術開發(fā)潛質。
主要課程：高等數學、固體物理、電動力學、物理實驗、模擬電子技術、數字電子技術、數字圖像處理、光通信原理、光學信息處理、信息光學、應用光學、激光原理、激光技術與器件、光電顯示技術等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、社會實踐、金工實習、電子工藝實習、綜合實驗、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。
授予學位：理學學士。
修業(yè)年限：四年。
86、揚州大學自動化專業(yè)介紹
電氣自動化技術（新能源技術）專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備新能源（太陽能、風能等）應用的基礎專業(yè)理論和知識，具備對新能源應用設備（光伏系統(tǒng)、風電設備）的認識能力、分析能力和操作應用能力；具有太陽能、風能、生物質能新設備的安裝調試、運行維護和維護維修等技能；具備新能源應用項目的組織、實施和預結算的綜合管理的能力，有較強綜合實踐能力和創(chuàng)新素質，面向生產、建設、管理和服務第一線的高素質技能型專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：專業(yè)課程模塊：光伏技術與工藝、LED制造與應用技術、光伏發(fā)電系統(tǒng)的設計與施工、新能源轉換與控制技術，高低壓配電技術、電機與拖動控制，PLC應用技術、單片機應用技術、智能電網技術、風電機組檢測與控制技術、電能逆變技術和新能源應用項目管理等。
主要實踐環(huán)節(jié)：金工實習、電器控制系統(tǒng)綜合實訓、單片機應用技術及系統(tǒng)綜合實訓、自動控制系統(tǒng)綜合實訓、典型光伏設備的操作、調試與維修實訓、考證強化訓練、畢業(yè)綜合項目或畢業(yè)設計（論文）和頂崗實習等。
職業(yè)資格證書與技能等級證書：通過培訓、考試可獲取如下職業(yè)資格證書：可編程序控制系統(tǒng)設計師高級、維修電工高級、國家計算機輔助設計電子CAD高級資格證書等。
專業(yè)特色：1、專業(yè)前景廣闊。
低碳經濟的發(fā)展道路已成為世界經濟發(fā)展的趨勢，新能源應用技術專業(yè)的就業(yè)前景日益廣闊。
僅2012年我國光伏產業(yè)銷售額接近2500億元，從業(yè)人數接近30萬人。
在“十二五”期間，中國地方政府規(guī)劃建設千億元光伏產業(yè)園區(qū)就達到20個，規(guī)劃產值達到2萬億元。
新能源應用技術產業(yè)人才缺口巨大。
2、實訓條件較為充足。
擁有國家級電工與電子實訓基地和省級應用電子技術實訓基地，擁有PLC技術實訓室、傳感器實訓室、工業(yè)自動化控制實訓室、自動控制技術綜合實訓室等實訓設備，總投資600余萬，能較好滿足本專業(yè)校內實訓需要。
3、本專業(yè)與廣州尚能太陽能科技有限公司、廣州市地下鐵道總公司、廣東威雅光電有限公司和廣州鑫寶溯新能源設備有限公司等知名企業(yè)都建立了良好的合作關系，企業(yè)為學生提供實習崗位，并優(yōu)先錄用本專業(yè)畢業(yè)生。
就業(yè)面向：主要面向新能源應用領域，太陽能和風能發(fā)電制造企業(yè)或發(fā)電企業(yè)，從事太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)、風力發(fā)電機組等新能源發(fā)電裝置的運行、安裝、維護和檢修等技術及管理崗位工作，也可以從事太陽能和風能發(fā)電制造企業(yè)生產和管理工作。
87、揚州大學漢語言文學專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#漢語言文學（師范）本科，學制4年，修業(yè)年限3-6年，授文學學士學位，國家級特色專業(yè)。
開設的主要課程有：語言學概論、中國古代文學、中國現當代文學、教育學、外國文學等48門。
88、揚州大學交通工程專業(yè)介紹
城市軌道交通工程技術專業(yè)學習課程城市軌道交通概論、工程力學、結構力學、建筑材料、工程機械、土力學與基礎工程、結構設計原理、線路工程、地下工程、橋梁工程、工程經濟及管理、工程測量實習、工程地質實習、結構設計、施工現場實習、養(yǎng)護實訓、畢業(yè)綜合實訓等。
89、揚州大學工商管理專業(yè)介紹
工商管理專業(yè)成立于2002年，培養(yǎng)具有扎實的經濟學、管理學理論功底，深入了解現代企業(yè)運營、管理模式，具備現代化管理理念和管理技術，能夠應對在跨文化和國際化時代企業(yè)管理中所面臨的問題的具有一流英語水平的高級復合型管理人才。
本專業(yè)在北京外國語大學已經進行多年培養(yǎng)模式探索，到目前已經形成在國內同類專業(yè)中比較獨特的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)體系。
工商管理專業(yè)師資陣容強大，擁有包括教授、副教授和講師在內的師資隊伍，大部分教師擁有博士學位或到國外做過訪問和研究。
同時，本專業(yè)擁有目前國內比較先進的商務教學軟件，部分專業(yè)課程使用計算機模擬教學。
本專業(yè)擁有非常優(yōu)秀的畢業(yè)生，在過去三年中，我們的學生在國際和國內頂尖商業(yè)大賽中都獲得了很好的名次。
畢業(yè)生廣泛分布在外資或中資背景的管理咨詢、銀行證券、會計審計等行業(yè)，為本專業(yè)贏得了良好的社會聲譽。
90、揚州大學小學教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)道德和先進的小學教育理念，掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識與職業(yè)技能，具有良好的教育教學能力、班級管理能力、自我發(fā)展能力，善于溝通與合作、勇于創(chuàng)新、身心健康的小學教師。
91、揚州大學統(tǒng)計學專業(yè)介紹
專業(yè)前景統(tǒng)計學是一門對各種類型數據進行綜合處理及統(tǒng)計推斷的學科。
統(tǒng)計學曾被評為20世紀給人類生活帶來重大影響的二十項新技術之一，它的應用遍及科學技術、工農業(yè)生產、國民經濟、社會科學、金融、證券、保險、精算等領域和行業(yè)，是工農業(yè)生產和科學技術深層次、高層次管理的重要工具。
統(tǒng)計學近年的發(fā)展越來越快，各個部門和企業(yè)對統(tǒng)計學人才的需求越來越大，專業(yè)前景廣闊。
學科實力統(tǒng)計學專業(yè)現有專任教師23人，其中高級職稱教師6人，博士6人，碩士17人，博士生導師1人，碩士生導師2人。
現有統(tǒng)計學實驗室60m2，高性能計算機40臺。
先后獲甘肅省教學成果獎1項，獲甘肅農業(yè)大學教學成果獎多項，建成2門校級精品課程。
近3年來，先后主持了省自然科學基金、廳局項目數項，參加各類研究項目10余項。
在各種學術刊物上發(fā)表論文50余篇，其中10余篇被SCI收錄。
主編全國高等院校統(tǒng)編教材2部，副主編和參編10余部。
1人獲“甘肅省高校青年教師成才獎”。
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數學、經濟學、生物統(tǒng)計學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數據，能在企事業(yè)單位和經濟、金融管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數量分析、市場研究、質量控制等工作的復合應用型人才。
專業(yè)特色寬厚、扎實的數學基礎，豐富的計算機以及經濟學、生物學知識，知識面寬，創(chuàng)新能力強。
主干課程數學分析、高等代數、解析幾何、復變函數、微分方程、概率論、數理統(tǒng)計、運籌學、隨機過程及其應用、數學軟件及其應用、數學建模與數學實驗、抽樣調查、統(tǒng)計預測與決策、計算機原理及應用、C語言程序設計基礎、金融數學、生物統(tǒng)計、模糊數學等。
所授學位理學學士就業(yè)方向能在企事業(yè)單位、金融、保險部門和經濟管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數量分析、做好統(tǒng)計預測與決策等開發(fā)、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作。
深造情況畢業(yè)生能報考數學、統(tǒng)計學、經濟、金融、管理等方面研究生。
92、揚州大學臨床醫(yī)學專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#臨床醫(yī)學主要課程人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學;循證醫(yī)學、衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數學、醫(yī)用物理學、化學等。
93、揚州大學化學工程與工藝專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：本專業(yè)是石油和化學工業(yè)的主要支撐學科，不僅擔負著促進石油化工和化學工業(yè)可持發(fā)展的重要使命，而且還廣泛服務于能源、資源、材料、電子、環(huán)保、輕工、冶金、制藥等眾多行業(yè)，與現代文明及人們的衣、食、住、行等密切相關。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握化工生產過程及設備的基本規(guī)律和原理，掌握化工單元操作、化工熱力學、化學反應工程、化工分離工程、化工工藝等方面專業(yè)理論知識，掌握中外文資料查閱、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，能從事產品研發(fā)、技術開發(fā)、工藝與設備的工程設計、生產技術管理和科學研究等工作的高級工程技術人才。
主干課程：大學英語、高等數學、大學物理、微機應用基礎、高級語言程序設計、無機與分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、化工熱力學、反應工程、化工傳遞、化工工藝、精細化工、化工設計概論、化工過程分析與合成、化工分離工程、化工制圖、化工管道設計、數字化工廠（3D）、化工技術經濟等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在科研機構、高等院校、政府機關、化工、石油化工、制藥、環(huán)保、新材料、輕工、食品、能源、冶金及其他相關領域就業(yè)。
94、揚州大學經濟學專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事進出口業(yè)務、外貿企業(yè)管理，開展國際經濟技術合作、跨國經營等對外經濟和對外貿易活動的高級外經外貿專門人才。
畢業(yè)生將熟練掌握對外經濟貿易專業(yè)外語，掌握國際經濟貿易的基本理論和方法，熟悉我國對外經濟貿易的主要政策和法規(guī)，具有正確處理外貿文件和承擔外貿洽談業(yè)務能力，從事各類產品與技術進出口和進行國際技術經濟合作工作的能力，以及分析和解決外貿企業(yè)經營問題，從事外貿企業(yè)管理的能力。
95、揚州大學微電子科學與工程專業(yè)介紹
專業(yè)背景本專業(yè)分為集成電路設計制造及應用方向和太陽能光伏工程方向。
集成電路設計制造及應用方向是信息產業(yè)的核心和靈魂，微電子技術的發(fā)展水平和產業(yè)規(guī)模是一個國家經濟實力的重要標志。
“三星存儲芯片項目”作為電子信息行業(yè)最大的外商投資項目（總投資額300億美元）于今年落戶西安，該項目及其相關配套產業(yè)將為微電子學專業(yè)學生提供更為廣闊的就業(yè)市場。
太陽能光伏工程方向作為微電子技術的應用和延伸，已成為最具發(fā)展?jié)摿Φ膰覒?zhàn)略性新興產業(yè)，市場前景廣闊，近幾年以年均200%的速度增長。
在未來幾年，全國太陽能光伏產業(yè)產值將逾萬億元，為本專業(yè)畢業(yè)生未來的就業(yè)與發(fā)展提供了大量機會。
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握微電子學基本理論與原理、集成電路設計制造技術，熟悉電路與系統(tǒng)、計算機和相關新型交叉學科的基本理論與原理，能在微電子學及相關領域從事科研、教學、科技開發(fā)、工程技術、生產管理與行政管理等工作的專門人才。
本專業(yè)學制為四年，學歷本科并授予工學學士學位。
西安科技大學微電子學與固體電子學專業(yè)具有碩士學位授予權。
智能檢測與控制方向、礦山智能監(jiān)控技術方向具有博士學位授予權。
主干學科與主要課程主干學科：電子信息科學與技術主要課程（太陽能光伏工程方向）：電路分析基礎、模擬電子技術、數字電子技術、半導體物理、集成電路工藝原理、集成電路EDA基礎、太陽能發(fā)電技術、硅太陽能電池生產工藝、光伏系統(tǒng)設計與建設等。
主要課程（集成電路設計制造與應用方向）：模擬電子技術、數字電子技術、半導體物理、半導體器件物理、集成電路工藝原理、集成電路EDA基礎、單片機原理、嵌入式系統(tǒng)、高級語言程序設計等。
96、揚州大學海洋資源與環(huán)境專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#一、業(yè)務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有環(huán)保意識的海洋生物資源與灘涂開發(fā)的應用型人才、具備海洋生物、灘涂資源管理、開發(fā)與海洋環(huán)境污染、治理方面的基礎理論知識和專業(yè)技能，能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門從事相關科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。
二、培養(yǎng)規(guī)格與要求：本專業(yè)畢業(yè)生應掌握海洋生物資源與環(huán)境保護領域系統(tǒng)的基本理論與基本技能，具有在海洋微生物資源開發(fā)利用、海洋天然活性產物開發(fā)利用、海洋灘涂資源開發(fā)利用、海洋漁業(yè)資源開發(fā)利用及海洋環(huán)境的質量分析、評價與保護等領域從事研究、開發(fā)和管理的能力。
畢業(yè)生應獲得以下方面的具體知識和能力：1.具備扎實的數學、物理、化學和生物學等基本理論知識；2.掌握海洋生物科學的基本理論；3.掌握海洋生物資源開發(fā)、海洋環(huán)境保護及海洋綜合管理等方面的基本知識；4.掌握與海洋生物資源、海洋灘涂資源開發(fā)，海洋環(huán)境的分析、評價與保護、海洋綜合管理等方面的方法與技術；5.具備海洋生物資源可持續(xù)利用與保護的意識與基本知識，了解海洋生物科學與海洋環(huán)境科學的前沿與發(fā)展趨勢；6.熟悉國家有關海洋生物資源開發(fā)、海洋灘涂資源開發(fā)、海洋環(huán)境保護、海洋綜合管理方面的方針、政策和法規(guī)；7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作的能力。
8.有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
三、主干學科：海洋生物學、環(huán)境科學、分析化學四、主要課程：高等數學、化學、計算機應用基礎、海洋科學導論、環(huán)境微生物學、海洋生物學、海洋資源與利用、海洋微生物學技術、海洋天然產物化學、海洋環(huán)境化學、海洋防污染與環(huán)境保護、海洋灘涂土地資源開發(fā)、環(huán)境影響評價、海水養(yǎng)殖、海洋浮游生物學等。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、專業(yè)實踐、課程實習、海洋生物調查、海洋環(huán)境考查、灘涂資源化利用調查、參觀海洋水產養(yǎng)殖場與海洋天然藥物公司、以及完成生產實習、畢業(yè)論文等。
六、主要專業(yè)實驗：環(huán)境微生物學實驗、海洋環(huán)境化學實驗、海洋灘涂土地資源開發(fā)實驗、海洋防污染與環(huán)境保護實驗、海洋微生物學技術實驗、海洋生物學實驗、海洋浮游生物學實驗、海洋天然產物化學實驗、七、學制：四年。
八、授予學位：理學學士。
九、課程結構：通修課36.5學分學科基礎課44學分專業(yè)核心課12學分專業(yè)選修課28.5學分公共選修課6學分實踐課程39學分總學分166學分，其中理論課總學分113學分，占總學分68.1%，實驗（踐）課程53學分，占總學分31.9%，選修課34.5學分，選修課比例27.2%。
[選修課比例=選修課要求選修學分(包括公選課和專業(yè)選修課)/理論課總學分（包括理論課和實驗課）*100]
97、揚州大學乳品工程專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#學制：四年培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有乳品專業(yè)技術知識和能力，具有一定實驗室操作技能，微生物基礎知識與技能，工程與機械知識，食品化學與分析檢驗知識，數據分析處理能力，企業(yè)經營與經濟分析等能力，具有較豐富的乳品加工和質量管理知識，具有一定的其它食品領域的知識，能從事乳品生產技術管理、品質控制和檢測、新產品開發(fā)、科學研究、工程設計等方面工作的乳品工程學科的高級工程技術人才。
開設的主要課程：普通化學、有機化學、物理化學、生物化學、機械制圖、機械設計基礎、食品微生物學、食品化學、食品工程原理、食品分析、乳制品工藝學概論、食品工藝學總論、發(fā)酵工藝學總論、食品感觀評價、食品標準與法規(guī)、食品機械與設備、液態(tài)乳制品工藝學、發(fā)酵乳品工藝學、乳品質量與安全控制等。
98、揚州大學生態(tài)學專業(yè)介紹
生態(tài)學（本科） 一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)以河北省經濟發(fā)展需要，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備生態(tài)學的基本理論、基本知識和基本技能，并受到基礎研究和應用研究的科學思維訓練和科學實驗訓練的生態(tài)學領域高級人才，能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學和管理等工作的高級專門人才。
二、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習生態(tài)學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，掌握一定的外語知識、現代生態(tài)學理論研究方法和計算機模擬等實驗技能，基本具備教學、研究、開發(fā)和管理能力。
三、主要課程：基礎生物化學、植物學、生理學、普通生態(tài)學、環(huán)境學、地學基礎與土壤學、測量學、地理信息系統(tǒng)、動物生態(tài)學、森林生態(tài)學、生態(tài)倫理學、城市生態(tài)學、景觀生態(tài)學、森林生態(tài)工程。
99、揚州大學動物醫(yī)學專業(yè)介紹
動物醫(yī)學(五年制)AnimalMedicineProgram專業(yè)簡介培養(yǎng)從事動物疾病和人獸共患病防治、動物檢疫、食品衛(wèi)生檢驗與監(jiān)督、獸用藥品生產與開發(fā)等工作的獸醫(yī)師及復合型高級專門人才。
要求學生掌握基礎獸醫(yī)學、臨床獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學以及食品衛(wèi)生檢驗與監(jiān)督等專業(yè)知識，具有從事動物臨床診療、動物防疫和檢疫、獸用藥品研制和實驗動物等工作的能力。
主干課程動物解剖學、動物組織與胚胎學、動物生理學、動物生物化學、動物病理學、獸醫(yī)藥理學、動物微生物及免疫學、動物傳染病學、動物寄生蟲與寄生蟲病學、動物臨床診斷學、動物內科學、動物外科與手術學、動物產科學、中獸醫(yī)學等。
就業(yè)方向畢業(yè)后可從事動物疾病診斷與防治、動物檢疫、食品衛(wèi)生檢驗與監(jiān)督、動物藥品生產與開發(fā)及實驗動物科學等技術和管理工作；亦可報考動物醫(yī)學、動物科學、生物技術、基因工程類研究生繼續(xù)深造。
上面就是對數學與應用數學專業(yè)、園林專業(yè)、能源與動力工程專業(yè)、港口航道與海岸工程專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、建筑電氣與智能化專業(yè)、電子信息科學與技術專業(yè)、網絡工程專業(yè)、高分子材料與工程專業(yè)、農業(yè)水利工程專業(yè)、社會工作專業(yè)、美術學專業(yè)、教育技術學專業(yè)、財務管理專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、園藝專業(yè)、阿拉伯語專業(yè)、生物工程專業(yè)、音樂表演專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、應用化學專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)、廣播電視學專業(yè)、制藥工程專業(yè)、水利水電工程專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、攝影專業(yè)、財政學專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)、護理學專業(yè)、食品科學與工程專業(yè)、金融學專業(yè)、翻譯專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、教育學專業(yè)、通信工程專業(yè)、農業(yè)機械化及其自動化專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)、生物科學專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、旅游管理專業(yè)、會計學專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、行政管理專業(yè)、農學專業(yè)、給排水科學與工程專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、市場營銷專業(yè)、朝鮮語專業(yè)、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、日語專業(yè)、檔案學專業(yè)、土木工程專業(yè)、軟件工程專業(yè)、法語專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)、資源環(huán)境科學專業(yè)、生物技術專業(yè)、植物保護專業(yè)、學前教育專業(yè)、歷史學專業(yè)、哲學專業(yè)、商務英語專業(yè)、化學專業(yè)、藥學專業(yè)、工程管理專業(yè)、測控技術與儀器專業(yè)、建筑學專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)、社會體育指導與管理專業(yè)、武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)、車輛工程專業(yè)、國際經濟與貿易專業(yè)、環(huán)境科學專業(yè)、服裝設計與工程專業(yè)、電子商務專業(yè)、水產養(yǎng)殖學專業(yè)、食品質量與安全專業(yè)、計算機科學與技術專業(yè)、動物科學專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、農林經濟管理專業(yè)、光電信息科學與工程專業(yè)、自動化專業(yè)、漢語言文學專業(yè)、交通工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、小學教育專業(yè)、統(tǒng)計學專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、化學工程與工藝專業(yè)、經濟學專業(yè)、微電子科學與工程專業(yè)、海洋資源與環(huán)境專業(yè)、乳品工程專業(yè)、生態(tài)學專業(yè)、動物醫(yī)學專業(yè)等99個專業(yè)的詳細介紹,如果你對揚州大學招生專業(yè)有哪些?這個問題還是有疑惑，那么，可以在線找招生老師提問哦！
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