醴陵陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)有哪些?

醴陵陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)有共8個,這些招生專業(yè)分別是陶瓷工藝專業(yè)、計算機平面設(shè)計專業(yè)、花炮生產(chǎn)與管理專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、機械制造技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、音樂專業(yè)等專業(yè),下面一起來了解醴陵陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學校這8個招生專業(yè)的介紹吧!了解一下醴陵陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)有哪些?

工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計理論與實踐,并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作、實際操作能力,熟練運用計算機輔助設(shè)計軟件,能夠獨立從事工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。

5、醴陵陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學校汽車運用與維修專業(yè)介紹

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)汽車運 用與維修及相關(guān)工作的復合型、應(yīng)用型的技術(shù)技能型人才。

6、醴陵陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學校機械制造技術(shù)專業(yè)介紹

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機械制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

7、醴陵陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學校電子商務(wù)專業(yè)介紹

學習形式:電子商務(wù)專業(yè)學生入校前兩年,在文理基礎(chǔ)學院進行通識教育課程及專業(yè)基礎(chǔ)課的學習。
之后進入信息工程學院學習專業(yè)核心課程。
學習期間實行學分學績制管理,學生可根據(jù)本專業(yè)指導性培養(yǎng)方案,結(jié)合自己的興趣、愛好、特長,自由選擇課程、教師、授課時間、學習年限,提前修滿學分和學績者可以提前畢業(yè)。
學分學績制充分調(diào)動了老師教學積極性和學生學習的積極性,充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念,讓學生掌握了學習的主動權(quán)。
學生經(jīng)過在文理基礎(chǔ)學院的學習,深入了解專業(yè)情況后,可于第一學期末、第二學期末根據(jù)專業(yè)學習情況調(diào)整專業(yè)。
考核方式:在每門課程學習結(jié)束后,均需進行兩次考核,分為卷一和卷二。
卷一由學校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫組織命題工作,命題突出該課程的基本知識和基本技能,學生通過卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學分;卷二由任課教師自主命題,主要考察學生對知識的靈活運用能力,題目注重實踐性、應(yīng)用性,有利于培養(yǎng)學生對知識的實際應(yīng)用。
此外,卷二成績還包括學生日常表現(xiàn)、平時成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成,卷二成績決定學生的學績分數(shù)。
這種考核方式改革有利于調(diào)動學生積極性,在優(yōu)勢課程上取得較高學績,來補充劣勢課程的不足,實現(xiàn)優(yōu)劣勢互補,突出個性化培養(yǎng)。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、計算機、電子商務(wù)等方面知識,具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì),能在企事業(yè)單位從事網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)維護、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作等工作的,有理想、有抱負、有良好職業(yè)道德、有鮮明網(wǎng)絡(luò)營銷技能“亮點”的、技能型、復合型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型網(wǎng)絡(luò)營銷工程師。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習計算機和工商管理方面的基本理論和基本知識,接受電子商務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用與管理方面的基本訓練,掌握分析和解決電子商務(wù)問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握管理學、經(jīng)濟學、計算機、電子商務(wù)的基本理論、基本知識;2.掌握有關(guān)電子商務(wù)問題的定性和定量分析方法,具備電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)能力;3.具有較強的語言表達能力,信息采集、信息分析能力及解決電子商務(wù)問題的基本能力;4.熟悉國內(nèi)外與電子商務(wù)相關(guān)的方針、政策、法規(guī)和國際慣例;5.了解電子商務(wù)領(lǐng)域的理論前沿和發(fā)展動態(tài);6.掌握文件檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干課程:市場營銷學;電子商務(wù)概論;商務(wù)網(wǎng)站經(jīng)營與管理;電子商務(wù)營銷寫作實務(wù);平臺招商;網(wǎng)絡(luò)推廣;網(wǎng)上抓單;品牌戰(zhàn)略與推廣;網(wǎng)頁設(shè)計與制作;動態(tài)網(wǎng)站開發(fā);電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè);創(chuàng)新技法與營銷創(chuàng)新;網(wǎng)絡(luò)營銷綜合實訓。
專業(yè)特色:本專業(yè)多年來我們積極進行教學改革,堅持在真實、開放環(huán)境中邊干邊學,鼓勵學生以營銷主體的角色參入其中,轉(zhuǎn)變角色,進入角色。
根據(jù)企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展需求和學校實際,我們強調(diào)對學生商業(yè)意識、實踐意識、創(chuàng)新意識、品牌意識、團隊意識和系統(tǒng)意識的培養(yǎng);以企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的實際任務(wù)為內(nèi)容,對網(wǎng)站規(guī)劃與評價能力、營銷與管理創(chuàng)新能力、網(wǎng)站編輯與管理能力、網(wǎng)絡(luò)營銷與管理能力、平臺招商與客戶服務(wù)能力、網(wǎng)店經(jīng)營與管理能力、品牌規(guī)劃與推廣能力等電子商務(wù)核心能力進行培養(yǎng),在學校期間就對未來工作進行熱身,打造成企業(yè)需要的、畢業(yè)就可上崗的、實現(xiàn)零距離就業(yè)的實用型電子商務(wù)人才。
就業(yè)去向:在政府機關(guān)、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位從事網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)維護、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作等工作;出國留學、考研深造、自主創(chuàng)業(yè)等。

8、醴陵陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學校音樂專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標著重培養(yǎng)學生具備音樂表演專業(yè)的理論知識和相當程度的聲樂演唱、鋼琴演奏、舞蹈等基本能力

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以上就是醴陵陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學校的專業(yè)介紹了,通過我們對陶瓷工藝專業(yè)、計算機平面設(shè)計專業(yè)、花炮生產(chǎn)與管理專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、機械制造技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、音樂專業(yè)這8個專業(yè)的介紹之后,相信您對醴陵陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)有哪些?這個問題已經(jīng)有明確的答案了吧!

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