很多初中畢業(yè)生和家長還有已經(jīng)就讀護理專業(yè)的同學和家長選擇護理專業(yè)時需要了解護理專業(yè)畢業(yè)后可以做什么？本文從四個護理就業(yè)方向來為初中畢業(yè)生和家長還有已經(jīng)就讀護理專業(yè)的同學和家長解答心頭的疑惑。

護理學畢業(yè)后大體包括醫(yī)院護理、社區(qū)護理、護理教育、護理科研四個方向。

醫(yī)院護理是護理專業(yè)畢業(yè)生后最常見的工作崗位，在醫(yī)院中，護理是醫(yī)生強有力的助手。在我國，醫(yī)院的開設有很高的要求，醫(yī)院數(shù)量有限。然而，我國是人口大國，在醫(yī)院的排隊掛號窗口，科室診室外面，總是排著長隊。醫(yī)生平時需要診療很多病患，從事很多的手術。如打針，輸液，理療，輔導病人等工作則需要大量的護理人員來完成。醫(yī)院護理在長期以內(nèi)都有非常大的需求，而且從業(yè)人員就業(yè)非常穩(wěn)定。

社區(qū)護理是以預防保健為重點，在很多社區(qū)醫(yī)院和診所工作，工作包括防病、保健咨詢;護理科普宣教和預防接種;心理衛(wèi)生指導;計劃生育，優(yōu)生、優(yōu)育指導;職業(yè)病防治和家庭訪視護理等。

護理教育是一種比較特殊的護理方向，主要是研究護理人才培養(yǎng)的規(guī)律、方法及模式，不斷提高護理教育質(zhì)量，改善護理人員的知識結構，適應護理學發(fā)展地需要。

護理科研是一個特色方向，從業(yè)人員不多，但是是護理專業(yè)的起點。護理學理論的構建，護理理論與護理實踐的結合成果，護理技術、方法的改進，護理設備、護理工具的改革，護理管理模式的建立等。都有賴于護理科學研究去探索規(guī)律、總結經(jīng)驗，推進護理學的不斷發(fā)展。一般是護理學的高階進修后從事的工作。

本文從醫(yī)院護理、社區(qū)護理、護理教育、護理科研護理就業(yè)方向來為初中畢業(yè)生和家長，希望對致力于護理專業(yè)的學生有所幫助。