“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、”建設(shè)是一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，良好的“三風(fēng)”能使學(xué)生自強(qiáng)、尊、自律。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園“三風(fēng)”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園風(fēng)氣，全面實(shí)現(xiàn)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，2012年12月26日我院學(xué)生處組織的“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)表彰大會(huì)在教學(xué)樓七樓多功能大廳隆重舉行。 

　　 會(huì)上，雷小軍老師首先對(duì)學(xué)生處“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，從幾個(gè)方面（組織安排、實(shí)施落實(shí)、取得成效等）進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)。

       接著大會(huì)舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，主持人宣讀了先進(jìn)班集體、先進(jìn)輔導(dǎo)員、先進(jìn)學(xué)管干事和宿管老師、優(yōu)秀學(xué)生干部、獲得先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)的學(xué)生名單。羅慶林老師、安永強(qiáng)老師、雷光輝老師、雷小軍老師、王舉君老師、郭劉老師等向獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的集體和個(gè)人分別頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)。    

　　羅慶林老師的講話肯定了我院“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月所取得的成績(jī)，對(duì)活動(dòng)意義給予高度的評(píng)價(jià)，并希望全院師生能繼續(xù)貫徹“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月的精神，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，以校風(fēng)促校興，共同努力營(yíng)造更好的校園氛圍。

        在三風(fēng)活動(dòng)月通過(guò)開(kāi)展校園不文明行為整治，優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)評(píng)比、文明宿舍評(píng)選等活動(dòng)，弘揚(yáng)“修德、啟智、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)精神，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的自主性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，創(chuàng)造和諧文明的校園環(huán)境。加強(qiáng)了師生精神文明建設(shè)，營(yíng)造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了師生凝聚力，使師生充分認(rèn)識(shí)到這不僅僅是一種督促，更是一種挑戰(zhàn)。學(xué)生的到課率明顯提高了，徹底領(lǐng)悟了“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話的真諦，樹(shù)立了以熱愛(ài)學(xué)習(xí)為榮，以逃課曠課為恥，為我院文明校園建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。