成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校是公辦還是民辦學(xué)校
成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校隨著學(xué)校規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,結(jié)合社會對人才的需求,學(xué)校將校名更為成都醫(yī)學(xué)院附屬護(hù)士學(xué)校。學(xué)校是一所公辦學(xué)校,是由四川省成都市金牛區(qū)教育局批準(zhǔn),成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院舉辦的一所全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。學(xué)校的創(chuàng)辦得到成都醫(yī)學(xué)院和成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院的全力支持,擁有大學(xué)的教學(xué)資源和師資力量,辦學(xué)規(guī)范,人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)校所具備的專業(yè)知識能服務(wù)各類大型醫(yī)院,學(xué)校主要培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)理論知識,將技術(shù)練到精湛,以便更好的服務(wù)老年社團(tuán),做一個(gè)實(shí)用型人才。學(xué)校的教師隊(duì)伍強(qiáng)大,還與成都醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),相互吸取經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生的教育工作提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。學(xué)校的教師也是來自于不同地區(qū)的優(yōu)秀人才。所具備的學(xué)歷都是在大專以上。學(xué)校副校長在教學(xué)工作很多年了,在管理上有豐富的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校制定了一套完善的淀粉習(xí)計(jì)劃。副校長還擔(dān)任醫(yī)院的副院長,在醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和實(shí)踐工作中有很深的造詣。校長帶領(lǐng)全體師生團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,向著一個(gè)更好的方向發(fā)展。
有一個(gè)好的身體才有一個(gè)好的未來,學(xué)校為學(xué)生建設(shè)了一個(gè)大型的運(yùn)動場。學(xué)校也會組織一些體育活動來增加學(xué)生的體質(zhì)。為了學(xué)生的綜合發(fā)展,陶冶學(xué)生的情操,學(xué)校在節(jié)日期間,開展一些文藝活動。這些文藝活動既豐富了學(xué)生的生活,也促進(jìn)了學(xué)生之間的文化交流,增加了學(xué)生之間的感情。
學(xué)校的校園環(huán)境非常美麗,塑造了一歷史人物雕像,學(xué)校的建筑也非常別具一格,充分展示了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的相互結(jié)合。
學(xué)生的實(shí)際操作能力是學(xué)校的重點(diǎn)關(guān)注項(xiàng)目,學(xué)校多家醫(yī)院合作,為學(xué)生提供了許多實(shí)踐的機(jī)會。與學(xué)校合作的醫(yī)院都一型大型且較為出名的醫(yī)院。學(xué)校培養(yǎng)的護(hù)理人才,屬于成都醫(yī)學(xué)院與中國老年醫(yī)學(xué)學(xué)會商定開展的“訂單式”人才培養(yǎng)計(jì)劃,目前學(xué)校已與三家單位簽訂了“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議,能為學(xué)生提供更廣闊的就業(yè)渠道。在校學(xué)生可以通過多種方式攻讀成都醫(yī)學(xué)院藥學(xué)、檢驗(yàn)、護(hù)理,考核合格者可以拿到國家認(rèn)可的大專和本科學(xué)歷證書。
招收條件
招收初、高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生。
1.所有學(xué)生直接到我校報(bào)名。
2.具有良好的語言表達(dá)及溝通能力,身體健康,五官端正。
3.報(bào)名需持本人身份證或戶口本原件,并提供初中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆畢業(yè)生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?、中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊、成績冊)以及本人免冠兩寸身份證照片一張。
助學(xué)政策
1.在校1-2年級按比例評選困難學(xué)生享受國家助學(xué)金2000元/年。
2.學(xué)校每學(xué)年按班級人數(shù)的20%評定品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。