康復治療的應(yīng)先對病、傷、殘者進行康復評定，然后根據(jù)其康復需要與客觀條件，制定一個切實可行的綜合的康復治療方案(rehabilitation program)。學院設(shè)有臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復治療技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)10個專科專業(yè)。

康復治療技術(shù)專業(yè)核心課程：正常人體結(jié)構(gòu)、生理學、病理學、藥理學、中醫(yī)學基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概論、康復醫(yī)學概論、康復評定學、運動治療學、言語治療學、物理療法治療學、作業(yè)療法治療學、常見疾病康復、康復工程學。

主要實踐環(huán)節(jié)：內(nèi)科10周，外科10周，康復門診4周，康復科(康復醫(yī)院或康復中心)12周，合計34周。

按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。醫(yī)學類、藥學類、生物科學類、生物醫(yī)學工程專業(yè)不招收色覺異?？忌?。根據(jù)用人單位普遍要求，

應(yīng)屆高中畢業(yè)生通過參加高考填報志愿錄取。

康復治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德與職業(yè)綜合素質(zhì)，技術(shù)應(yīng)用能力強，面向城鄉(xiāng)醫(yī)療、保健等衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)，能從事臨床保健、疾病康復的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。按照知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，突出“實用型”的學科特色，培養(yǎng)掌握康復治療技術(shù)的基本理論、知識和技能，具有較高康復治療操作技能和良好的職業(yè)道德，從事臨床保健和疾病康復的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

康復治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院康復醫(yī)學科、?？瓶祻歪t(yī)院(中心)、工傷康復中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復部(社區(qū)康復站)、殘聯(lián)康復中心、假肢矯形康復中心、兒童康復中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復醫(yī)療器械公司等從事康復治療技術(shù)工作、康復管理工作、康復醫(yī)療與保健類相關(guān)產(chǎn)品營銷工作。