四川省高級護(hù)理學(xué)校關(guān)于學(xué)雷鋒活動將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系

四川省高級護(hù)理學(xué)校關(guān)于學(xué)雷鋒活動將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系

    據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部今日在其官方網(wǎng)站發(fā)布《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》,要求各地教育部門及各級各類學(xué)校制定完善考評措施,將學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,納入中小學(xué)生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。

    該方案提出,要在教育系統(tǒng)廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

    該方案指出,各地教育部門及各級各類學(xué)校應(yīng)建立長效機(jī)制,將學(xué)雷鋒活動當(dāng)作一項常態(tài)的工作來抓,列入年度工作計劃和安排,制定完善考評措施,將學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,納入中小學(xué)生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。要適應(yīng)時代發(fā)展和育人需求,改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式,確保學(xué)雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

    該方案強(qiáng)調(diào),要全面開展主題教育實踐活動。在青少年學(xué)生中廣泛開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動,每年3月5日前后,圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞,認(rèn)真組織學(xué)校班級、黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)等通過學(xué)雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、文藝演出等多種形式,集中開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日、主題團(tuán)日、主題黨日等活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。

    該方案提出,要大力選樹宣傳先進(jìn)典型。通過舉辦報告會、宣講會、座談會等形式,在教育系統(tǒng)大力宣傳郭明義等模范人物,會同有關(guān)部門組織開展全國道德模范進(jìn)校園巡講活動,在校園掀起學(xué)道德模范、見實際行動的熱潮,激勵青少年爭當(dāng)雷鋒精神新時代的傳人。大力宣傳表彰教育系統(tǒng)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型,開展“教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選表彰活動。扎實做好全國教書育人楷模推選及表彰活動,評選“中國大學(xué)生年度人物”和“高校輔導(dǎo)員年度人物”,開展“雷鋒式學(xué)校”、“雷鋒式班級”、“雷鋒式青少年”創(chuàng)建和命名活動,推動廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。及時發(fā)現(xiàn)和選樹教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動先進(jìn)典型,大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格,用身邊人、身邊事教育師生。

    此外,方案還要求教育系統(tǒng)認(rèn)真開展雷鋒精神研究。把雷鋒精神研究納入高校哲學(xué)社會科學(xué)科學(xué)規(guī)劃和全國教育科學(xué)研究規(guī)劃,支持一批重點(diǎn)研究課題,推出一批有分量的研究成果。組織教育系統(tǒng)特別是哲學(xué)社會科學(xué)專家學(xué)者,進(jìn)一步研究闡釋新時期雷鋒精神的時代內(nèi)涵,積極探索新時期學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化的模式與方法,深入挖掘新時期雷鋒精神與培育全面發(fā)展一代新人的內(nèi)在關(guān)系和融合方式,促進(jìn)研究成果與教育改革發(fā)展、教育教學(xué)實踐相結(jié)合,為全社會深入開展學(xué)雷鋒活動提供有力支撐,不斷推動學(xué)雷鋒活動在教育系統(tǒng)深入開展。積極探索構(gòu)建雷鋒精神學(xué)術(shù)研究體系,鼓勵、支持學(xué)生成立雷鋒精神研究會等學(xué)生社團(tuán),加強(qiáng)指導(dǎo),推動交流。


        在教育系統(tǒng)廣大黨員干部職工中,開展以“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實踐活動,緊密結(jié)合教育系統(tǒng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,號召廣大黨員干部職工以雷鋒精神為引領(lǐng),走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)師生、走訪家長,查隱患、查實情、查問題,解困難、做實事、惠群眾。通過主題教育實踐活動的全面開展,廣泛動員組織廣大師生員工積極投身、踴躍參與學(xué)雷鋒活動,迅速在教育系統(tǒng)掀起學(xué)雷鋒活動的高潮,不斷形成學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的生動局面。

    該方案指出,應(yīng)廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。結(jié)合各地各校實際,組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù),打造具有鮮明教育特點(diǎn)的品牌項目,構(gòu)建更加完整的青少年學(xué)生志愿服務(wù)體系。組織青少年學(xué)生開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖獻(xiàn)愛心活動、公共秩序和賽會保障志愿服務(wù)活動、應(yīng)急救援志愿服務(wù)活動,以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。組織中小學(xué)生依托社會實踐基地,廣泛開展文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。組織開展中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”志愿服務(wù)活動。利用寒暑假和節(jié)假日,組織高校學(xué)生扎實開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等主題社會實踐活動。深入推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃,鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。積極聯(lián)系愛國主義教育基地和城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工礦企業(yè)、駐軍部隊、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)等,建立多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動基地。

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    該方案要求,需深入推進(jìn)以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在中小學(xué)廣泛開展“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。把弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動,與每年舉辦的全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽活動結(jié)合起來、堅持下去。探索提煉高校師生普遍認(rèn)可的中國特色社會主義大學(xué)精神、當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀和高校輔導(dǎo)員誓詞。支持鼓勵師生創(chuàng)作一批弘揚(yáng)雷鋒精神的短信、詩歌、話劇和文學(xué)作品,賦予學(xué)雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過組織開展“雷鋒榜樣進(jìn)校園”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動,營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍,促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。組織開展學(xué)雷鋒網(wǎng)上系列活動,在教育系統(tǒng)主流媒體、網(wǎng)站開設(shè)學(xué)雷鋒活動專欄和微博,搭建學(xué)雷鋒網(wǎng)上交流平臺,舉辦雷鋒精神視頻、攝影、動漫等網(wǎng)上作品展評活動,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的吸引力和感染力。

本文由華西醫(yī)科大學(xué)雙流校區(qū)|成都衛(wèi)校編輯發(fā)布:四川省高級護(hù)理學(xué)校關(guān)于學(xué)雷鋒活動將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系 成都衛(wèi)校網(wǎng)上招生報名: